從表達方式看,不同于其他三項的是 |
A.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 B.高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。 C.倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。 D.是日更定,余拿一小船,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
判斷一個君主是否平庸,不能單看他本人“能”干什么,而應看他是否會用人。齊桓公以管仲為相,確立了齊國數(shù)十年的霸主地位,能因為齊桓公的治國才能比不上管仲而說他“平庸”嗎?秦孝公任命商鞅,變法圖強,為秦國奠定了統(tǒng)一天下的軍事、經濟基礎,能因為秦孝公的政治策略不如商鞅而說他“平庸”嗎?劉邦任用蕭何、韓信、張良等人,在爭奪皇權的戰(zhàn)爭中打敗了軍事力量原本很強的項羽,能因為劉邦的軍事才華比不上蕭何、韓信、張良等而說他“平庸”嗎?赤壁之戰(zhàn)中,面對曹操泰山壓卵式的進攻形勢,孫權采納了周瑜的火攻建議,以三萬人左右的軍隊打敗了號稱有“八十萬眾”的曹操,能因為孫權的聰明才智比不上周瑜而說他“平庸”嗎?縱觀歷史,像毛澤東那樣集思想家、政治家、軍事家、詩人于一身的“領袖人物”,是非常罕見的。如果魯莊公算是“平庸”,那么你能舉出“不平庸”的君主的例子嗎?明末的崇禎皇帝很聰明,為了能做“中興之主”,他殫精竭慮,什么事情都想親自處理,他要吸取過去亡國之君大權旁落的教訓,對誰都不敢信任,他做了十七年皇帝就換了五十位宰相,正所謂“大廈將傾,獨木難支”,沒有得力臣子的協(xié)助,再能干的君主也不能獨力恰當?shù)靥幚硭械膰掖笫。君主雖號稱“天子”,實際上也還是肉體凡胎的人,他的精力同樣是不能過度透支的。崇禎皇帝雖然“不平庸”,能快刀斬亂麻般清除掉魏忠賢的邪惡勢力,但還是愚蠢地為已投降了清廷的洪承疇設置靈堂拜祭表彰,殘忍地殺掉了忠心耿耿具有卓越軍事才能的優(yōu)秀將領袁崇煥。他如果像魯莊公那樣“平庸”,敢于將遼東防務全權委托給軍事天才袁崇煥,斷不至于那么快就山河破碎,身死國滅。很多事情,讓君主親自去辦不一定辦得好,委托給得力的大臣去辦,可能會辦得很好?淳魇欠衿接,關鍵是看他是否任用了平庸的人。
曹劌是一介草民,并且自大,居然敢公開蔑視魯國君臣,說什么“肉食者鄙,未能遠謀”,似乎少了他曹劌,魯國就要滅亡似的。他能直闖宮禁面見君主而毫無障礙,就可見得魯莊公是個平易近人、不擺架子的好君主,跟底層群眾的關系相當密切。身份最卑微的人,有了治國之良策或御敵之良謀,也可以暢通無阻地跟他面談。試問有哪個君主可以做到這一點?并且,面對曹劌的“質問”,魯莊公像小學生回答老師的提問那樣,據實一一道來,讓曹劌作參考;面對曹劌“小惠未遍,民弗從也”、“小信未孚,神弗福也”之類的否決,魯莊公并不暴跳如雷,強作辯解,而是虛心接受批評,絲毫不擺君主的譜,這難道夠不上“胸襟開闊,平等待人,作風民主”嗎?不要說三千多年前的奴隸制時代,就說實現(xiàn)了民主共和制度的今天吧,下情上達也是障礙重重,老百姓不但不能面對面地跟高層干部交換意見,就連跟村干部談話,都不一定能找到機會。
說魯莊公“把戰(zhàn)爭勝利的希望寄托于小惠、神靈,是政治上的無能”,我不這樣認為。如果他是在戰(zhàn)爭到來時才施小惠、求神靈,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,固然可以視為無能,但他并不是在“齊師伐我”時才這么做的。跟下屬“有福同享”,虔誠敬奉神靈,是他的一貫作風。君主很難將小惠遍施于萬民,只要能跟身邊人“同歡樂”,屬下自然會跟他“共患難”。就算你曹劌用兵如神吧,如果魯莊公的小惠不起作用,那些大小將校各懷鬼胎,如一盤散沙,敵陣戰(zhàn)鼓一響即刻逃命,你曹劌不做齊軍的俘虜才怪呢。有了一群甘愿死保莊公的士兵,你曹劌指揮起來才可以得心應手。
他不明白自己怎么會贏,也是不奇怪的。按曹劌的說法,“夫戰(zhàn),勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之”。然而,“勇氣”從何而來?假若魯莊公沒有打好民心的基礎,無論你“一鼓”也好,“再鼓”也好,都不會有“勇氣”的。像那個商紂王,當姜子牙的軍隊大兵壓境時,他匆匆忙忙的將奴隸們武裝起來,開往前線,奴隸們還巴不得周朝軍隊來解放自己呢,所以不用擊鼓,便臨陣倒戈,殺向紂王了。因此,決定戰(zhàn)爭勝負的因素是多方面的,可萬變不離其宗,“民心”是關鍵。失卻了民心,就算暫時在某場戰(zhàn)役中獲勝,最后也還是要失敗的。齊軍失敗,在于齊國發(fā)動的是侵略戰(zhàn)爭,屬非正義的;魯軍勝利,在于魯國的防衛(wèi)戰(zhàn)爭是抵抗侵略的戰(zhàn)爭,屬正義的。沒有魯莊公打下的民心基礎,曹劌再聰明也沒有用。魯莊公是如何贏得民心的呢?上文所說的“小惠”,是不能惠及萬民的。關鍵是他“小大之獄,雖不能察,必以情”,連曹劌也肯定了他的這種做法,“忠之屬也,可以一戰(zhàn)”。一個國君,在處理具體案件時,能做到“以事實為依據,以法律為準繩”,雖然能力有限,免不了會有差錯,但只要盡可能做到公正,不故意歪曲法律來判決,老百姓就擁護了。魯莊公的這種“平庸”,相對于那些善于熟練地玩弄法律條文,鉆法律空子的“聰明人“來說;“平庸”得實在可愛。
科目:初中語文 來源: 題型:048
判斷一個君主是否平庸,不能單看他本人“能”干什么,而應看他是否會用人。齊桓公以管仲為相,確立了齊國數(shù)十年的霸主地位,能因為齊桓公的治國才能比不上管仲而說他“平庸”嗎?秦孝公任命商鞅,變法圖強,為秦國奠定了統(tǒng)一天下的軍事、經濟基礎,能因為秦孝公的政治策略不如商鞅而說他“平庸”嗎?劉邦任用蕭何、韓信、張良等人,在爭奪皇權的戰(zhàn)爭中打敗了軍事力量原本很強的項羽,能因為劉邦的軍事才華比不上蕭何、韓信、張良等而說他“平庸”嗎?赤壁之戰(zhàn)中,面對曹操泰山壓卵式的進攻形勢,孫權采納了周瑜的火攻建議,以三萬人左右的軍隊打敗了號稱有“八十萬眾”的曹操,能因為孫權的聰明才智比不上周瑜而說他“平庸”嗎?縱觀歷史,像毛澤東那樣集思想家、政治家、軍事家、詩人于一身的“領袖人物”,是非常罕見的。如果魯莊公算是“平庸”,那么你能舉出“不平庸”的君主的例子嗎?明末的崇禎皇帝很聰明,為了能做“中興之主”,他殫精竭慮,什么事情都想親自處理,他要吸取過去亡國之君大權旁落的教訓,對誰都不敢信任,他做了十七年皇帝就換了五十位宰相,正所謂“大廈將傾,獨木難支”,沒有得力臣子的協(xié)助,再能干的君主也不能獨力恰當?shù)靥幚硭械膰掖笫。君主雖號稱“天子”,實際上也還是肉體凡胎的人,他的精力同樣是不能過度透支的。崇禎皇帝雖然“不平庸”,能快刀斬亂麻般清除掉魏忠賢的邪惡勢力,但還是愚蠢地為已投降了清廷的洪承疇設置靈堂拜祭表彰,殘忍地殺掉了忠心耿耿具有卓越軍事才能的優(yōu)秀將領袁崇煥。他如果像魯莊公那樣“平庸”,敢于將遼東防務全權委托給軍事天才袁崇煥,斷不至于那么快就山河破碎,身死國滅。很多事情,讓君主親自去辦不一定辦得好,委托給得力的大臣去辦,可能會辦得很好?淳魇欠衿接,關鍵是看他是否任用了平庸的人。
曹劌是一介草民,并且自大,居然敢公開蔑視魯國君臣,說什么“肉食者鄙,未能遠謀”,似乎少了他曹劌,魯國就要滅亡似的。他能直闖宮禁面見君主而毫無障礙,就可見得魯莊公是個平易近人、不擺架子的好君主,跟底層群眾的關系相當密切。身份最卑微的人,有了治國之良策或御敵之良謀,也可以暢通無阻地跟他面談。試問有哪個君主可以做到這一點?并且,面對曹劌的“質問”,魯莊公像小學生回答老師的提問那樣,據實一一道來,讓曹劌作參考;面對曹劌“小惠未遍,民弗從也”、“小信未孚,神弗福也”之類的否決,魯莊公并不暴跳如雷,強作辯解,而是虛心接受批評,絲毫不擺君主的譜,這難道夠不上“胸襟開闊,平等待人,作風民主”嗎?不要說三千多年前的奴隸制時代,就說實現(xiàn)了民主共和制度的今天吧,下情上達也是障礙重重,老百姓不但不能面對面地跟高層干部交換意見,就連跟村干部談話,都不一定能找到機會。
說魯莊公“把戰(zhàn)爭勝利的希望寄托于小惠、神靈,是政治上的無能”,我不這樣認為。如果他是在戰(zhàn)爭到來時才施小惠、求神靈,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,固然可以視為無能,但他并不是在“齊師伐我”時才這么做的。跟下屬“有福同享”,虔誠敬奉神靈,是他的一貫作風。君主很難將小惠遍施于萬民,只要能跟身邊人“同歡樂”,屬下自然會跟他“共患難”。就算你曹劌用兵如神吧,如果魯莊公的小惠不起作用,那些大小將校各懷鬼胎,如一盤散沙,敵陣戰(zhàn)鼓一響即刻逃命,你曹劌不做齊軍的俘虜才怪呢。有了一群甘愿死保莊公的士兵,你曹劌指揮起來才可以得心應手。
他不明白自己怎么會贏,也是不奇怪的。按曹劌的說法,“夫戰(zhàn),勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之”。然而,“勇氣”從何而來?假若魯莊公沒有打好民心的基礎,無論你“一鼓”也好,“再鼓”也好,都不會有“勇氣”的。像那個商紂王,當姜子牙的軍隊大兵壓境時,他匆匆忙忙的將奴隸們武裝起來,開往前線,奴隸們還巴不得周朝軍隊來解放自己呢,所以不用擊鼓,便臨陣倒戈,殺向紂王了。因此,決定戰(zhàn)爭勝負的因素是多方面的,可萬變不離其宗,“民心”是關鍵。失卻了民心,就算暫時在某場戰(zhàn)役中獲勝,最后也還是要失敗的。齊軍失敗,在于齊國發(fā)動的是侵略戰(zhàn)爭,屬非正義的;魯軍勝利,在于魯國的防衛(wèi)戰(zhàn)爭是抵抗侵略的戰(zhàn)爭,屬正義的。沒有魯莊公打下的民心基礎,曹劌再聰明也沒有用。魯莊公是如何贏得民心的呢?上文所說的“小惠”,是不能惠及萬民的。關鍵是他“小大之獄,雖不能察,必以情”,連曹劌也肯定了他的這種做法,“忠之屬也,可以一戰(zhàn)”。一個國君,在處理具體案件時,能做到“以事實為依據,以法律為準繩”,雖然能力有限,免不了會有差錯,但只要盡可能做到公正,不故意歪曲法律來判決,老百姓就擁護了。魯莊公的這種“平庸”,相對于那些善于熟練地玩弄法律條文,鉆法律空子的“聰明人“來說;“平庸”得實在可愛。
科目:初中語文 來源:湖北省黃岡市2011年春季八年級四科綜合能力測評語文試題 題型:048
|
科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:048
|
科目:初中語文 來源:百分學生作業(yè)本 七年級語文 下冊 語文版 語文版 題型:048
|
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com