填空。
　　冰心，這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫出了兩本小小的詩(shī)集，它們是《________________》、《________________》，它們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：①對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，②對(duì)大自然的崇拜和贊頌，③對(duì)人生的思考和感悟。讀下面這一首小詩(shī)，你認(rèn)為他可歸為第_______個(gè)方面（只填序號(hào)即可）
　　“童年呵！/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑”

1、冰心，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“__________”著稱。
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人__________《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫成的。
3、總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)________的歌頌；二是對(duì)______的崇拜和贊頌。三是__________。
4、冰心原名______，詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，被茅盾稱為“_______”、“__________”。
5、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了：__________、童真、__________三大主題，這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核——愛(ài)的哲學(xué)。
6、《伊索寓言》是_______寓言的匯編，相傳為_(kāi)______所作。它是歐洲最早的寓言集，在歐洲文學(xué)史上奠定了寓言創(chuàng)作的基礎(chǔ)。
7、“成功的花/ 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/ 然而當(dāng)初她的芽?jī)? 浸透了奮斗的淚泉 灑遍了犧牲的血雨”這是一首哲理小詩(shī)。詩(shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為_(kāi)_______，把成就事業(yè)的起步階段比喻為_(kāi)_________，把奮斗的辛勞比喻為_(kāi)_________，把自我犧牲比喻為_(kāi)_________”，生動(dòng)貼切，發(fā)人深思。
8、你課外已經(jīng)讀過(guò)《伊索寓言》了，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列寓言的主要寓意：《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的__________�！掇r(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們，__________�！逗�貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們__________�！稙觚斉c老鷹》通過(guò)烏龜非要學(xué)飛翔不可，結(jié)果摔死的悲劇，說(shuō)明__________�！厄球九c狐貍》《鼴鼠》嘲笑__________，《駱駝與宙斯》批評(píng)__________。這些寓言故事都對(duì)人們有教育意義。這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所在。
9、一部真實(shí)記錄昆蟲(chóng)生活，譜寫昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇，它是名著《__________》，它的作者是__________。該作品中昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。
10、《西游記》，長(zhǎng)篇__________小說(shuō)，是__________中成就最高、最受喜愛(ài)的小說(shuō)。但這部作品并非全無(wú)依傍，它有歷史真實(shí)的影子，即唐貞觀年間__________的事件，《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對(duì)此事有詳細(xì)的記載。
11、《西游記》全書(shū)__________回，基本由兩個(gè)故事組成，第1至8回，寫孫悟空出世至__________，表現(xiàn)的是孫悟空對(duì)自由的無(wú)限追求和斗爭(zhēng)最終失敗的悲劇，體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束的矛盾處境。第8至12回寫__________的來(lái)歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交代取經(jīng)的緣起；第l3回至l00回寫唐僧師徒歷經(jīng)__________難，去西天大雷音寺取經(jīng)，終于__________。其中最后一難是第八十一難__________。
12、《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是：_________；_________；_________；_________。
13、《西游記》的作者運(yùn)用了__________手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是 __________。
14、孫悟空的第一個(gè)師傅是__________，他從他師傅那學(xué)到七十二般變化、筋斗云等神通，它的兵器原是大禹治水的__________，又喚__________，大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在__________下。后受觀音菩薩規(guī)勸皈依佛門，唐僧為他取名__________。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為斗戰(zhàn)勝佛。
15、豬八戒法名叫__________，原為管理天河水兵的__________，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占云棧洞為妖，后經(jīng)菩薩點(diǎn)化，保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為凈壇使者。
16、沙僧也叫__________，原為天宮中的__________，被貶下界，在流沙河為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為金身羅漢。
17、在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中，機(jī)智靈活、嫉惡如仇的是__________；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是__________，忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是__________。
18、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打______、大鬧______、真假______、三借_______。
19、古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事章節(jié)是第五回：亂蟠桃大圣偷丹，反天宮諸神捉怪。用七個(gè)字可以概括為_(kāi)_________。
20、李天王率天兵天將殺至花果山，歷數(shù)了悟空的數(shù)條罪狀后，悟空答：“實(shí)有！實(shí)有！”這又給孫大圣的形象抹上一筆亮麗的色彩，那就是__________。
21、補(bǔ)足歇后語(yǔ)。
（ 　）照鏡子——里外不是人
（ �。┮�(jiàn)高小姐——改換了頭面
（　 ）鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患

現(xiàn)代文閱讀

       我永遠(yuǎn)忘不掉的，是T女士，我的老師。
       我從小住在偏僻的鄉(xiāng)村里，沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)小學(xué)，所以只在家塾里讀書(shū)，國(guó)文讀得很多，歷史地理也還將就得過(guò)去，吟詩(shī)作文都學(xué)會(huì)了，且還能寫一兩千字的文章。只是算術(shù)很落后，翻來(lái)覆去，只做到加減乘除，因?yàn)檑訋熥约旱乃銓W(xué)程度，也只到此為止。
       十二歲到了北平，我居然考上了一個(gè)中學(xué)，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候，校長(zhǎng)只出一個(gè)“學(xué)而后知不足”的論說(shuō)題目。這題目是我在家里做過(guò)的，當(dāng)時(shí)下筆千言，一揮而就。校長(zhǎng)先生大為驚奇贊賞，一下子便讓我和中學(xué)一年級(jí)學(xué)生同班上課。上課兩星期以后，別的功課我都能應(yīng)付自如，作文還升了一班，只是算術(shù)把我難壞了。中學(xué)的算術(shù)是從代數(shù)做起的，我的算學(xué)底子太壞，腳跟站不牢，昏頭眩腦，踏著云霧似的上課，T女士便在這云霧之中，飄進(jìn)了我的生命中來(lái)。她是我們的代數(shù)和歷史教員，那時(shí)也不過(guò)二十多歲罷。“螓首蛾眉，齒如編貝”這八個(gè)字，就恰恰的可以形容她。她是北方人，皮膚很白嫩，身體很窈窕，又很容易紅臉，難為情或是生氣，就立刻連耳帶頸都紅了起來(lái)。我最怕是她紅臉的時(shí)候。
       同學(xué)中敬愛(ài)她的，當(dāng)然不止我一人，因?yàn)樗�是我們的女教師中間最美麗、最和平、最善誘導(dǎo)的一位。她的態(tài)度，嚴(yán)肅而又和藹，講述時(shí)簡(jiǎn)單而又清晰。她善用譬喻，我們每每因著譬喻的有趣，而連帶的牢記了原理。
       第一個(gè)月考，我的歷史得九十九分，而代數(shù)卻只得了五十二分，不及格！當(dāng)我下課自己躲在屋角流淚的時(shí)候，覺(jué)得有只溫暖的手，撫著我的肩膀，抬頭卻見(jiàn)T女士挾著課本，站在我的身旁。我趕緊擦了眼淚，站了起來(lái)。她溫和地問(wèn)我道：“你為什么哭？難道是我的分打錯(cuò)了？”我說(shuō)：“不是的，我是氣我自己的數(shù)學(xué)底子太差。你出的十道題目，我只明白一半。”她就款款溫柔地坐下，仔細(xì)問(wèn)我的過(guò)去。知道了我的家塾教育以后，她就懇切地對(duì)我說(shuō)：“這不能怪你。你中間跳過(guò)了一大段！我看你還聰明，補(bǔ)習(xí)一定不難；以后你每天晚一點(diǎn)回家，我替你補(bǔ)習(xí)算術(shù)罷。”
       這當(dāng)然是她對(duì)我格外的愛(ài)護(hù)，因?yàn)樗阈g(shù)不合格，很有留級(jí)的可能；而且她很忙，每天抽出一個(gè)鐘頭給我，是額處的恩惠。我當(dāng)時(shí)連忙答允，又再三地道謝�；丶胰ネ�母親一說(shuō)，母親尤其感激，又仔細(xì)地詢問(wèn)T女士的一切，她覺(jué)得T女士是一位很好的老師。
       從此我每天下課后，就到她的辦公室，補(bǔ)習(xí)一個(gè)鐘頭的算術(shù)，把高小三年的課本，在半年以內(nèi)趕完了。T女士逢人便稱道我的神速聰明。但她不知道我每天回家后，用功直到半夜，因做習(xí)題的煩難，我曾流過(guò)許多焦急的眼淚，在眼淚模糊之中，燈影下往往涌現(xiàn)著T女士美麗慈和的臉，我就仿佛得了靈感似的。擦去眼淚，又趕緊往下做。那時(shí)我住在母親的套間里，冬天的夜里，燒熱了磚炕，點(diǎn)起一盞煤油燈，盤著兩腿坐在炕桌邊上，讀書(shū)習(xí)算。到了夜深，母親往往叫人送冰糖葫蘆或是賽梨的蘿卜，來(lái)給我宵夜。直到現(xiàn)在，每逢看見(jiàn)孩子做算術(shù)，我就會(huì)看見(jiàn)T女士的笑臉，腳下覺(jué)得熱烘烘的，嘴里也充滿了蘿卜的清甜氣味！
       算術(shù)補(bǔ)習(xí)完畢，一切難題，迎刃而解，代數(shù)同幾何，我全是不費(fèi)工夫地做著；我成了同學(xué)們崇拜的中心，有什么難題，他們都來(lái)請(qǐng)教我。因著T女士的關(guān)系，我對(duì)于算學(xué)真是心神貫注，竟有幾個(gè)困難的習(xí)題，是在夜里苦想，夢(mèng)中做出來(lái)的。我補(bǔ)完數(shù)學(xué)以后，母親覺(jué)得對(duì)于T女士應(yīng)有一點(diǎn)表示，她自己跑到福隆公司，買了一件很貴重的衣料，叫我送去。T女士卻把禮物退了回來(lái)，她對(duì)我母親說(shuō)：“我不是常替學(xué)生補(bǔ)習(xí)的，我不能要報(bào)酬。我因?yàn)橛X(jué)得令郎別樣功課都很好，只有數(shù)學(xué)差些，退一班未免太委屈他。他這樣的趕，沒(méi)有趕出毛病來(lái)，我已經(jīng)是很高興的了�！蹦赣H不敢勉強(qiáng)她，只得作罷。有一天我在東安市場(chǎng)，碰見(jiàn)T女士也在那里買東西�？匆�(jiàn)攤上掛著的挖空的紅蘿卜里面種著新麥秧，她不住地夸贊那東西的巧雅，顏色的鮮明，可是因?yàn)槭掷飽|西太多，不能再拿，割愛(ài)了。等她走后，我不曾還價(jià)，趕緊買了一只蘿卜，挑在手里回家。第二天一早又挑著那只紅蘿卜，按著狂跳的心，到她辦公室去叩門。她正預(yù)備上課，開(kāi)門看見(jiàn)我和我的禮物，不覺(jué)嫣然地笑了，立刻接了過(guò)去，掛在燈上，一面說(shuō)：“謝謝你，你真是細(xì)心�！蔽壹t著臉出來(lái)，三步兩跳跑到教室里，嘴角不自覺(jué)地唱著歌，那一整天我頗覺(jué)得有些飄飄然之感。
       因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)算術(shù)，我和她面對(duì)坐的時(shí)候很多，我做著算題，她也低頭改卷子。在我抬頭凝思的時(shí)候，往往注意到她的如云的頭發(fā)，雪白的脖子，很長(zhǎng)的低垂的睫毛，和穿在她身上勻稱大方的灰布衫，青裙子，心里漸漸生了說(shuō)不出的敬慕和愛(ài)戀。在我偷看她的時(shí)候，有時(shí)她的眼光正和我的相接，出神地露著潤(rùn)白的牙齒向我一笑，我就要紅起臉，低下頭，心里亂半天，又喜歡，又難過(guò)，自己莫名其妙。
       我從中學(xué)畢業(yè)的那一年，T女士也離開(kāi)了那學(xué)校，到別地方做事去了，但我們?nèi)猿Ｓ幸?jiàn)面的機(jī)會(huì)。每次看見(jiàn)我，她總有勉勵(lì)安慰的話，也常有些事要我?guī)兔Γ�如翻譯些短篇文字之類，我總是謹(jǐn)慎從事，寧可將大學(xué)里功課挪后，不肯耽誤她的事情。
       她做著很好的事業(yè)，很大的事業(yè)，至死未結(jié)婚。六年以前，以牙疾死于上海，追悼哀殮她的，有幾萬(wàn)人。我是在從波士頓到紐約的火車上，得到了這個(gè)消息，車窗外飛掠過(guò)去的一大片的楓林秋葉，盡消失了艷紅的顏色。我忽然流下淚來(lái)，這是母親死后第一次的流淚。
1．比較下面兩個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)為什么第（1）句（原文中的句子）比第（2）句好。
   （1）T女士便在這云霧之中飄進(jìn)了我的生命中來(lái)。
   （2）T女士便在這云霧之中走進(jìn)了我的生活中來(lái)。
                                                                                                                                         
2．用四個(gè)字概括寫出本文細(xì)致描寫中所蘊(yùn)含著的思想感情。
                                                                                                                                         
3．同學(xué)中敬愛(ài)T女士的“不止我一個(gè)”的原因是什么？
                                                                                                                                        
4．第5段畫橫線部分用了哪些描寫方法？寫出了T女士怎樣的特點(diǎn)？
                                                                                                                                        
5．T女士沒(méi)有接受母親所買的貴重的衣料，而卻接受了“我”買的一只紅蘿卜，這是為什么呢？
                                                                                                                                       
6．作者對(duì)T女士的回憶是按照感情發(fā)展的線索寫的，請(qǐng)你寫出這一線索。
                                                                                                                                       

現(xiàn)代文閱讀

       ①坐在辦公桌前，不經(jīng)意的向窗外望去，眼前的情景頓時(shí)令我驚呆了——窗外的枝丫上何時(shí)掛滿了紅花，那花開(kāi)得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺(jué)。
       ② 搬到政府大樓上班已經(jīng)半年多了，原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹(shù)：雖然挺拔，卻僅有碗口一般粗細(xì)的軀干；葉子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；終年不見(jiàn)開(kāi)花、結(jié)果，對(duì)此，我總覺(jué)得有些沮喪。院子里還有許多常青植物，雖然欣欣向榮，卻總覺(jué)得沒(méi)有些許的變化，似乎有些呆板�？粗�灰白色的枝干筆直地沖向云霄，我在認(rèn)知里仔細(xì)搜尋：我曾把它當(dāng)作是作家茅盾筆下的白楊樹(shù)——直的干，筆直的枝…… 哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展；我也曾把它當(dāng)作是魯迅《秋夜》 里棗樹(shù)——默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空。它雖光禿禿的一葉不掛，但骨子里卻透著精氣。然而，冬去春來(lái)，這毫不起眼的枯樹(shù)，竟噴出了“火焰”，碩大的花朵像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。這突如其來(lái)的綻放，似那騰空而起的火樹(shù)銀花定格在咫尺之間，好美！
       ③ 這棵毫不起眼的枯樹(shù)就是木棉樹(shù)，直到今天我才真正認(rèn)識(shí)了它。春天時(shí)，一樹(shù)橙紅；夏天綠葉成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹(shù)。早春二、三月，木棉蕭瑟的枯枝上先是綻故了滿樹(shù)火紅，接著新芽才萌發(fā)。木棉樹(shù)花落后長(zhǎng)出長(zhǎng)橢圓形的葫果，成熟后果殼開(kāi)裂，果中的棉絮隨風(fēng)飄落。朵朵棉絮飄浮空中，如下六月雪一般，有一番特別的情趣。
       ④ 木棉樹(shù)因其屬于速生、強(qiáng)陽(yáng)性樹(shù)種，樹(shù)冠總是高出附近周圍的樹(shù)群，以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，這種奮發(fā)向上的精神及鮮明似火的大紅花，被人譽(yù)之為英雄樹(shù)、英雄花。有記載最早的“英雄花”見(jiàn)于清人陳恭尹，他在《木棉花歌》中形容木棉花“濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落”。
       ⑤ 正當(dāng)我陷入沉思，“啪”的一聲，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，擲地有聲、干脆利落。拾起木棉花，我突然覺(jué)得有些惋惜，那還是開(kāi)的正盛的花朵，嬌艷欲滴的花瓣里飽含著充足的水分，通體透紅的花朵仍完好無(wú)損。在這一年的大部分時(shí)間里，它是安靜的，默默無(wú)聞地積蓄著力量，而后這一樹(shù)的燦爛，迸發(fā)了參天的無(wú)限輝煌。一年的精華沉淀，一年的淡定從容，直到此時(shí)此刻，滿樹(shù)的紅花見(jiàn)證了它的存在，滿堂的喝彩彰顯了它的內(nèi)力。
       ⑥ 我手捧落花，淚流滿面——木棉花落在了樹(shù)下的草坪上，還是很美。花開(kāi)花落之間，你已向世人展現(xiàn)了最華美的樂(lè)章，用心、用情精心譜寫。這，就已足夠了！古往今來(lái)，有多少人，窮其一生，就是為了成就一項(xiàng)人生事業(yè)名垂青史；“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”，保家衛(wèi)國(guó)的士兵們?cè)谄綍r(shí)，同樣是普普通通的匹夫，而在某一場(chǎng)戰(zhàn)役中，因著心中愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的無(wú)限赤子情懷，他們將畢生追求化作祖國(guó)錦繡河山。其實(shí)各行各業(yè)的人們也一樣，他們都是國(guó)家建設(shè)的基石，都是人民生活穩(wěn)定的護(hù)衛(wèi)者，他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
       ⑦ 而你——火紅的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展現(xiàn)自己，你的高冠艷花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒溫柔的掃蕩。何須追求永世的絢爛呢？一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，生活所給予每一個(gè)生命的尊重都是一樣的，所得所失何苦斤斤計(jì)較。不追求個(gè)性張揚(yáng)，卻愿如你默默無(wú)聞，始終透著那般無(wú)視權(quán)貴又不諧蜂蝶的傲然正氣，最后給人一種驚喜，生命也同樣精彩。
1．閱讀第①段，你覺(jué)得作者為什么會(huì)“驚呆”？ （請(qǐng)用原文回答）
                                                                                                                      
2．請(qǐng)根據(jù)② 一④ 段的內(nèi)容，概括出木棉的特點(diǎn)。（答出3個(gè)即可）
                                                                                                                      
3．文章行文流暢，語(yǔ)言出彩。請(qǐng)從文中找出你最喜歡的一句子加以賞析。
                                                                                                                      
4．結(jié)合文章的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)生命和人生價(jià)值的理解。
                                                                                                                      
5．閱讀下面鏈接的材料，按要求回答問(wèn)題。
     材料一：湖南遭遇了50 年一遇的冰凍天氣，交通、電力等行業(yè)涌現(xiàn)了一大批抗擊雪災(zāi)的勇士。電力員
     工羅文海、羅長(zhǎng)明、周景華在高壓線路上人工除冰時(shí)，因線路覆冰太厚，鐵塔不堪重負(fù)而坍塌，3 人
     不幸殉職。
     材料二：漢川地震時(shí)，譚千秋老師張開(kāi)雙臂，用身體死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，讓四個(gè)學(xué)生得以生還。他
     用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。
   （1）請(qǐng)你在網(wǎng)上發(fā)帖悼念，注意給自己起個(gè)富有個(gè)性的昵稱，不要用真名。
     帖子一：網(wǎng)友昵稱 [ 小橋流水 ]
     悼詞：冰雪消融，春意盎然，而烈士們卻永遠(yuǎn)地去了。他們的靈魂依然還留在抗擊雪災(zāi)的第一線，永
     駐在災(zāi)區(qū)人民的心田。致可敬可愛(ài)的人。
     帖子二：網(wǎng)友昵稱 [                  ]
     悼詞：________________________________________________________________
（2）根據(jù)鏈接的材料，結(jié)合選文內(nèi)容，完成下聯(lián)。
     上聯(lián)：抗災(zāi)勇士以身殉職，情融寒天冰       下聯(lián)：_______________________________