解釋句子中劃線的字有誤的是 A、時人莫之許也(承認,同意) B、將軍宜枉駕顧之(探望,拜訪) C、欲信大義于天下(相信) D、總攬英雄,思賢若渴(招致) |
科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
A.陽夏(ji?) | B.陳勝王(wáng) |
C.當(dāng)行(háng) | D.間令(jiàn) |
A.發(fā)閭左適戍漁陽 | B.為天下唱 |
C.固以怪之矣 | D.皆指目陳勝 |
A.以數(shù)諫故(屢次) | B.悵恨久之(失望) |
C.楚人憐人(可憐) | D.輟耕之壟上(去、往) |
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年河南省馬店中學(xué)九年級上學(xué)期第一次階段性檢測語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀從《陳涉世家》一文中節(jié)選的文字,完成22~25題。
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝
【小題1】.選出下面劃線字注音錯誤的一項是( )
A.陽夏(ji?) | B.陳勝王(wáng) |
C.當(dāng)行(háng) | D.間令(jiàn) |
A.發(fā)閭左適戍漁陽 | B.為天下唱 |
C.固以怪之矣 | D.皆指目陳勝 |
A.以數(shù)諫故(屢次) | B.悵恨久之(失望) |
C.楚人憐人(可憐) | D.輟耕之壟上(去、往) |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:探究題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成小題。(22分)
培植同情心
我很喜歡小品演員蔡明,這倒不是因為她的演技和容貌,說老實話,這兩點她也就是平平而已。讓我感動的是她的一件小事,蔡明每見到街上有人乞討,總要給錢。朋友勸她說,這些乞丐看著可憐,其實有不少都是假的,人家就是靠這發(fā)財?shù),家里的小洋樓都蓋起來了,比你住得還寬敞。蔡明點點頭,若有所悟?墒窍麓闻鲆娖蜇,她還照樣掏錢。朋友問:你怎么還傻呢?她解釋說,萬一這個是真乞丐,他家里沒蓋樓呢?一個富于同情心的演員,也許無法成為表演大師藝術(shù)巨匠,但可貴的同情心,卻會使他的人格大放異彩,受到人們的敬重和熱愛。
在19世紀(jì)末的西伯利亞,富于同情心的小鎮(zhèn)居民,常常在深夜房外的窗臺上放著酸奶、面包和舊衣服,以供那些從流亡地逃跑的十二月黨人食用,一些著名的十二月黨人,就是靠著這些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亞。小鎮(zhèn)居民的名字至今誰也不知道,更不見經(jīng)傳史冊,可他們的善舉,不僅溫暖了凍餓至極的十二月黨人,也至今還溫暖著我們的心田。
培根說:“同情在一切內(nèi)在的道德和尊嚴(yán)中為最高的美德。”孟德斯鳩也說過:“同情是善良心所啟發(fā)的一種情感之反映!彼,人不可無同情心,同情心可以使人變得可親可敬,變得偉大崇高。詩人杜甫,只有寫下“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”那樣滾燙的詩句,才能戴上人民詩人的桂冠;大師龔自珍,發(fā)出“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的肺腑心聲,表現(xiàn)了悲天憫人的博大胸懷;面似冷峻的魯迅先生,則因“____________”的拳拳之心,更益顯其思想之深sui,道德之高尚;而不辭辛苦千里迢迢,到遇難礦工家里慰問吊唁,潸然落淚,溫家寶總理用滿腔真情告訴我們什么叫“情為民所系”。
同情心還可以讓世界充滿愛。南亞海嘯災(zāi)難發(fā)生后,世界各國人民紛紛解囊相助,中國人也不甘落后,短短幾天就捐贈了數(shù)十億元的現(xiàn)金與物資,這也是對地球村居民同情心的一次大檢閱、大洗禮。還有一件事也使我們很感動,今年的維也納新年音樂會,為悼念海嘯遇難者,在演奏中取消了最歡快的《拉德斯基進行曲》。音樂中斷了,主持人走上臺,悲壯地講到海嘯災(zāi)難,講到此刻要向災(zāi)民捐款,為此,今晚將不再演奏《拉德斯基進行曲》。可以說,這是歷年來一次最人性的維也納新年音樂會。
一個沒有同情心的人,是冷酷殘忍的人;一個沒有同情心的世界,是冷漠可怕的世界。但同情心不會自發(fā)產(chǎn)生,同情心也要靠精心培植和維護,心靈里播下愛的種子,才能長成同情之花;全社會都為同情心叫好吶喊,才能形成一個充滿同情心的環(huán)境。
1.根據(jù)拼音寫漢字(2)深sui ( )
2.第三段劃線內(nèi)容采用_____論證的方法,有力的證明了____________。結(jié)合語境,該段橫線處可填上的魯迅詩句是“___________"(7)
3.選文第3、4段的順序不宜顛倒,理由是(6)
(1)________________________(2)_______________________
4.下列理解錯誤的是_________
A.蔡明事例告訴我們,作為一個演員,人格重于演技。 |
B.孟德斯鳩的話的意思是:同情心是善良心的源泉。 |
C.文章第3、4兩段主要闡述了培植同情心的重要意義。 |
D.本文的中心論點是:每一個人都應(yīng)該培植同情心。 |
5.簡述《小巷深處》或《竊讀記》中人物具有同情心的具體表現(xiàn),并分析其意義。
(提示:文中的人物分別為“盲人英姨”和“書店店員”)(4)
情節(jié)簡述_____________________________________________
意義________________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
A.蔡明事例告訴我們,作為一個演員,人格重于演技。 |
B.孟德斯鳩的話的意思是:同情心是善良心的源泉。 |
C.文章第3、4兩段主要闡述了培植同情心的重要意義。 |
D.本文的中心論點是:每一個人都應(yīng)該培植同情心。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年上海市松江區(qū)初三第一學(xué)期期末質(zhì)量測試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題。(22分)
培植同情心
我很喜歡小品演員蔡明,這倒不是因為她的演技和容貌,說老實話,這兩點她也就是平平而已。讓我感動的是她的一件小事,蔡明每見到街上有人乞討,總要給錢。朋友勸她說,這些乞丐看著可憐,其實有不少都是假的,人家就是靠這發(fā)財?shù),家里的小洋樓都蓋起來了,比你住得還寬敞。蔡明點點頭,若有所悟。可是下次碰見乞丐,她還照樣掏錢。朋友問:你怎么還傻呢?她解釋說,萬一這個是真乞丐,他家里沒蓋樓呢?一個富于同情心的演員,也許無法成為表演大師藝術(shù)巨匠,但可貴的同情心,卻會使他的人格大放異彩,受到人們的敬重和熱愛。
在19世紀(jì)末的西伯利亞,富于同情心的小鎮(zhèn)居民,常常在深夜房外的窗臺上放著酸奶、面包和舊衣服,以供那些從流亡地逃跑的十二月黨人食用,一些著名的十二月黨人,就是靠著這些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亞。小鎮(zhèn)居民的名字至今誰也不知道,更不見經(jīng)傳史冊,可他們的善舉,不僅溫暖了凍餓至極的十二月黨人,也至今還溫暖著我們的心田。
培根說:“同情在一切內(nèi)在的道德和尊嚴(yán)中為最高的美德!泵系滤锅F也說過:“同情是善良心所啟發(fā)的一種情感之反映!彼,人不可無同情心,同情心可以使人變得可親可敬,變得偉大崇高。詩人杜甫,只有寫下“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”那樣滾燙的詩句,才能戴上人民詩人的桂冠;大師龔自珍,發(fā)出“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的肺腑心聲,表現(xiàn)了悲天憫人的博大胸懷;面似冷峻的魯迅先生,則因“____________”的拳拳之心,更益顯其思想之深sui,道德之高尚;而不辭辛苦千里迢迢,到遇難礦工家里慰問吊唁,潸然落淚,溫家寶總理用滿腔真情告訴我們什么叫“情為民所系”。
同情心還可以讓世界充滿愛。南亞海嘯災(zāi)難發(fā)生后,世界各國人民紛紛解囊相助,中國人也不甘落后,短短幾天就捐贈了數(shù)十億元的現(xiàn)金與物資,這也是對地球村居民同情心的一次大檢閱、大洗禮。還有一件事也使我們很感動,今年的維也納新年音樂會,為悼念海嘯遇難者,在演奏中取消了最歡快的《拉德斯基進行曲》。音樂中斷了,主持人走上臺,悲壯地講到海嘯災(zāi)難,講到此刻要向災(zāi)民捐款,為此,今晚將不再演奏《拉德斯基進行曲》。可以說,這是歷年來一次最人性的維也納新年音樂會。
一個沒有同情心的人,是冷酷殘忍的人;一個沒有同情心的世界,是冷漠可怕的世界。但同情心不會自發(fā)產(chǎn)生,同情心也要靠精心培植和維護,心靈里播下愛的種子,才能長成同情之花;全社會都為同情心叫好吶喊,才能形成一個充滿同情心的環(huán)境。
【小題1】根據(jù)拼音寫漢字(2)深sui ( )
【小題2】第三段劃線內(nèi)容采用_____論證的方法,有力的證明了____________。結(jié)合語境,該段橫線處可填上的魯迅詩句是“___________"(7)
【小題3】選文第3、4段的順序不宜顛倒,理由是(6)
(1)________________________(2)_______________________
【小題4】下列理解錯誤的是_________
A.蔡明事例告訴我們,作為一個演員,人格重于演技。 |
B.孟德斯鳩的話的意思是:同情心是善良心的源泉。 |
C.文章第3、4兩段主要闡述了培植同情心的重要意義。 |
D.本文的中心論點是:每一個人都應(yīng)該培植同情心。 |
科目:初中語文 來源:2012屆上海市松江區(qū)初三第一學(xué)期期末質(zhì)量測試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題。(22分)
培植同情心
我很喜歡小品演員蔡明,這倒不是因為她的演技和容貌,說老實話,這兩點她也就是平平而已。讓我感動的是她的一件小事,蔡明每見到街上有人乞討,總要給錢。朋友勸她說,這些乞丐看著可憐,其實有不少都是假的,人家就是靠這發(fā)財?shù),家里的小洋樓都蓋起來了,比你住得還寬敞。蔡明點點頭,若有所悟?墒窍麓闻鲆娖蜇,她還照樣掏錢。朋友問:你怎么還傻呢?她解釋說,萬一這個是真乞丐,他家里沒蓋樓呢?一個富于同情心的演員,也許無法成為表演大師藝術(shù)巨匠,但可貴的同情心,卻會使他的人格大放異彩,受到人們的敬重和熱愛。
在19世紀(jì)末的西伯利亞,富于同情心的小鎮(zhèn)居民,常常在深夜房外的窗臺上放著酸奶、面包和舊衣服,以供那些從流亡地逃跑的十二月黨人食用,一些著名的十二月黨人,就是靠著這些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亞。小鎮(zhèn)居民的名字至今誰也不知道,更不見經(jīng)傳史冊,可他們的善舉,不僅溫暖了凍餓至極的十二月黨人,也至今還溫暖著我們的心田。
培根說:“同情在一切內(nèi)在的道德和尊嚴(yán)中為最高的美德!泵系滤锅F也說過:“同情是善良心所啟發(fā)的一種情感之反映。”所以,人不可無同情心,同情心可以使人變得可親可敬,變得偉大崇高。詩人杜甫,只有寫下“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”那樣滾燙的詩句,才能戴上人民詩人的桂冠;大師龔自珍,發(fā)出“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的肺腑心聲,表現(xiàn)了悲天憫人的博大胸懷;面似冷峻的魯迅先生,則因“____________”的拳拳之心,更益顯其思想之深sui,道德之高尚;而不辭辛苦千里迢迢,到遇難礦工家里慰問吊唁,潸然落淚,溫家寶總理用滿腔真情告訴我們什么叫“情為民所系”。
同情心還可以讓世界充滿愛。南亞海嘯災(zāi)難發(fā)生后,世界各國人民紛紛解囊相助,中國人也不甘落后,短短幾天就捐贈了數(shù)十億元的現(xiàn)金與物資,這也是對地球村居民同情心的一次大檢閱、大洗禮。還有一件事也使我們很感動,今年的維也納新年音樂會,為悼念海嘯遇難者,在演奏中取消了最歡快的《拉德斯基進行曲》。音樂中斷了,主持人走上臺,悲壯地講到海嘯災(zāi)難,講到此刻要向災(zāi)民捐款,為此,今晚將不再演奏《拉德斯基進行曲》?梢哉f,這是歷年來一次最人性的維也納新年音樂會。
一個沒有同情心的人,是冷酷殘忍的人;一個沒有同情心的世界,是冷漠可怕的世界。但同情心不會自發(fā)產(chǎn)生,同情心也要靠精心培植和維護,心靈里播下愛的種子,才能長成同情之花;全社會都為同情心叫好吶喊,才能形成一個充滿同情心的環(huán)境。
1.根據(jù)拼音寫漢字(2)深sui ( )
2.第三段劃線內(nèi)容采用_____論證的方法,有力的證明了____________。結(jié)合語境,該段橫線處可填上的魯迅詩句是“___________"(7)
3.選文第3、4段的順序不宜顛倒,理由是(6)
(1)________________________(2)_______________________
4.下列理解錯誤的是_________
A.蔡明事例告訴我們,作為一個演員,人格重于演技。 |
B.孟德斯鳩的話的意思是:同情心是善良心的源泉。 |
C.文章第3、4兩段主要闡述了培植同情心的重要意義。 |
D.本文的中心論點是:每一個人都應(yīng)該培植同情心。 |
5.簡述《小巷深處》或《竊讀記》中人物具有同情心的具體表現(xiàn),并分析其意義。
(提示:文中的人物分別為“盲人英姨”和“書店店員”)(4)
情節(jié)簡述_____________________________________________
意義________________________________________________
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.蔡明事例告訴我們,作為一個演員,人格重于演技。 |
B.孟德斯鳩的話的意思是:同情心是善良心的源泉。 |
C.文章第3、4兩段主要闡述了培植同情心的重要意義。 |
D.本文的中心論點是:每一個人都應(yīng)該培植同情心。 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文章,完成1—5題。
①談飲茶,不妨從《紅樓夢》說起。
②曹雪芹在《紅樓夢》第41回中,寫了寶玉、黛玉、寶釵到櫳翠庵飲茶的情節(jié)。妙玉泡茶待客,泡的是君山名茶老君眉,盛茶的是瓟斝(bó jiǎ)、點犀(qiāo),煮的是陳年梅花雪水,泡出茶來,果然清醇無比。妙玉為什么要用梅花雪水泡茶呢?原來這里大有文章。
③水之于茶,關(guān)系極大。名茶名水才能雙美兼?zhèn),相得益彰。所以古人對飲茶用水非常講究.唐代的陸羽,是一位品茶專家,世稱“茶圣”。他寫過一部《茶經(jīng)》,是我國最早的研究飲茶的著作。其中把水分為三等:“山上水,江中水,井下水!边@山水即泉水,清冽甘美,泡茶自然格外相宜。清代乾隆皇帝命人用銀斗量泉水的輕重,品評天下名泉的高低。結(jié)果北京玉泉山水名列前茅,鎮(zhèn)江金山寺冷泉次之,無錫惠泉和杭州虎跑泉第三,從此玉泉遂有“天下第一泉”之稱。妙玉用的梅花雪水也叫“天泉”。宋代詞家辛棄疾云“細軍茶經(jīng)煮香雪”,這“香雪”二字,贊美了“天泉”的色味雙絕。
④妙玉給寶玉泡的茶是老君眉。這老君眉是名茶中的一品,如今叫珍眉,仍享有很高的聲譽。我國名茶的品種很多,諸如西湖龍井、黃山毛峰、六安瓜片、安溪鐵觀音和洞庭湖碧螺春等等,各具特色,愛好也因地因人而異。別的不談,如今單說這碧螺春的一段趣事。
⑤碧螺春產(chǎn)于太湖洞庭東山碧螺峰石壁上,經(jīng)沸水一泡,便浮起很多雪白茸毛,葉色嫩碧,氣味雋永,據(jù)說原是山中野茶,俗稱“嚇殺人香”?滴跄涎矔r,巡撫宋將軍將此茶獻上,康熙品嘗之后,覺得色味俱佳,但名字不雅,就給改為碧螺春。多少年來一直受到茶客的珍愛。
⑥在飲茶藝術(shù)中,茶具賞心悅目,能增加興味。我國的陶都,有不少制作精致的茶具。有人愛用紫砂茶具,覺得別有意趣,這是很有道理的。
⑦紫砂茶具產(chǎn)于明代萬歷年間,有個叫供春的人制作最精,世稱“供春壺”。紫砂壺有竹節(jié)、蓮藕、松段和仿商周古銅器等形狀的制品,砂質(zhì)溫潤,古樸雅致。用久了,經(jīng)過長期摩挲,發(fā)出一種幽光,令人愛不釋手。紫砂壺泡茶能保持色澤鮮艷,香味純正,所謂“色味香皆蘊”,暑天盛茶隔夜不餿,是茶具中的上品。
⑧飲茶的好處很多,古書上早有記載。《本草綱目》上說“茶苦而寒,最能降火,火生百病,火降則上清矣”。當(dāng)代醫(yī)家證實,茶中含有豐富的維生素C和咖啡堿,咖啡堿能興奮神經(jīng)中樞,所以茶能提神醒腦,消除疲勞。此外,茶還能醒酒消食、去除炎癥,對口腔和腸胃輕度潰瘍有加速愈合的功效。近來醫(yī)學(xué)界還發(fā)現(xiàn),飲茶對消除環(huán)境污染和放射性物質(zhì)的危害,也有積極的作用。但是患有心臟病和高血壓的人以少飲為宜,尤其不要飲濃茶。北京市場上有一種柿葉茶,能預(yù)防動脈硬化,降低血壓,據(jù)說還能防癌,可作為高血壓患者的飲料。至于風(fēng)行廣州的王老吉涼茶,是清代嘉慶年間一位叫王老吉的醫(yī)生發(fā)明的,用金銀藤、崗梅根等十味中藥配方而成,有清暑解熱、消滯疏導(dǎo)、生津止渴的功能。北京遠郊山區(qū)有飲自制的棗茶和黃芩茶的,棗茶能鎮(zhèn)靜安神,黃芩茶清火明目,可謂茶中良藥了。
⑨我國飲茶已有兩千多年的歷史。西漢王褒所著《僮約》,記載“武陽買茶”之句,唐代,茶已成為許多人家“一日不可無”之物了。如今,飲茶更為普遍,客來獻茶,已是我國人民交友待客的禮節(jié)。
1.閱讀全文,根據(jù)作者的說明思路填寫下表。
從《紅樓夢》說起→ 泡茶的水 → ①(碧螺春) → 茶具(②)
→ ③ →我國飲茶的悠久歷史
答:① ② ③
2.本文開頭引用《紅樓夢》中“櫳翠庵飲茶”的情節(jié),巧妙點出了“飲茶”的哪些本質(zhì)特征?
________________________________________________________________________
3.文中第②段中的劃線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用?
________________________________________________________________________
4.仔細閱讀課文第⑧自然段,說說飲茶有哪些好處?
________________________________________________________________________
5.下列對文章的理解和分析錯誤的一項是( )
A.文章從《紅樓夢》中“櫳翠庵飲茶”的情節(jié)寫起,增強了趣味性。
B.文中引用唐代“茶圣”陸羽《茶經(jīng)》中的內(nèi)容是為了說明我國飲茶歷史的悠久。
C.文章引用文學(xué)作品對飲茶的描述和大量史實的記載,充分展現(xiàn)了我國飲茶文化的豐富內(nèi)涵。
D.飲茶在我國有兩千多年的歷史,在唐代甚至成為人家“一日不可無”之物,盡管飲茶的好處很多,但并不適合所有人飲用。
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