主  角

【美】安•古德里斯

①為了募捐，學(xué)校準(zhǔn)備排練一部叫《圣誕前夜》的短話劇。告示一貼出，妹妹便熱情萬(wàn)丈地去應(yīng)征當(dāng)演員。定角色那天，妹妹到家后一臉冰霜，嘴唇緊閉。

②“你被選上了嗎？”我們小心翼翼地問(wèn)她。

③“是。”她丟給我們一個(gè)字。
　�、堋澳悄銥槭裁床婚_(kāi)心？”我壯著膽子問(wèn)。
　　⑤“因?yàn)槲业慕巧�！�?br> 　　6《圣誕前夜》只有4個(gè)人物：父親、母親、女兒和兒子。“你的角色是什么？”
　　7“他們讓我演狗！”說(shuō)完，妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓，剩下我們面面相qù。飯后爸爸和妹妹談了很久，妹妹總算沒(méi)有退出。

8她積極參加每次排練。我們都納悶，一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買(mǎi)了一副護(hù)膝。據(jù)說(shuō)這樣她在舞臺(tái)上爬時(shí)，膝蓋就不會(huì)疼了。妹妹還告訴我們，她的動(dòng)物角色名叫丹言。我注意到，每次排練歸來(lái)，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。
　　9演出那天，我翻開(kāi)節(jié)目單，找到妹妹的名字：珍妮——丹言（狗）。偷偷環(huán)視四周，整個(gè)禮堂都坐滿了，其中有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了縮。幸好，燈光轉(zhuǎn)暗，演出開(kāi)始了。
　　10先出場(chǎng)的是“父親”，他在正中的搖椅上坐下，召集家人討論圣誕節(jié)的意義。接著“母親”出場(chǎng)，面對(duì)觀眾坐下。然后是“女兒”和“兒子”，分別跪坐在“父親”兩側(cè)的地板上。在這一家人的討論聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，手腳并用地爬進(jìn)場(chǎng)。
　　11但這不是簡(jiǎn)單地爬，丹言蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進(jìn)客廳，她先在小地毯上伸個(gè)懶腰，然后才在壁爐前安頓下來(lái)，開(kāi)始呼呼大睡。一連串動(dòng)作，惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了，四周傳來(lái)輕輕的笑聲。
　　12接下來(lái)，“父親”開(kāi)始給全家講圣誕節(jié)的故事。“圣誕前夜，萬(wàn)籟俱寂，就連老鼠……”剛說(shuō)到這兒，丹言突然從睡夢(mèng)中驚醒，機(jī)警地四下張望，仿佛在說(shuō)：“老鼠？哪有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴，強(qiáng)忍住笑。
　　13男主角繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來(lái)……”昏昏欲睡的丹言又一次驚醒，好像察覺(jué)到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了！這時(shí)候的觀眾已不再注意主角們的對(duì)白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。
　　14那晚，妹妹的角色______沒(méi)有一句臺(tái)詞，______搶了整場(chǎng)戲。后來(lái)，妹妹說(shuō)讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會(huì)成為主角�！�

21、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（2分）

剩下我們面面相qù__________

22、根據(jù)上下文，填入第14段畫(huà)線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是______（3分）

A．雖然   卻           B．既     又

　　　C．不僅   還           D．不是   而是

23、這篇小小說(shuō)圍繞著妹妹的演出來(lái)安排故事情節(jié)，請(qǐng)你根據(jù)情節(jié)的發(fā)展變化，寫(xiě)出妹妹演出取得成功的原因。（6分）

（1）_____________________________________________________________；

（2）_____________________________________________________________；

（3）_____________________________________________________________。

24、這篇小說(shuō)為什么以“主角”作為題目？（4分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

25、下列對(duì)于這篇小小說(shuō)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是________（3分）

A.小說(shuō)用第一人稱視角敘述故事，注意鋪墊和照應(yīng)，行文有波瀾。

B.小說(shuō)描寫(xiě)了“我”觀劇時(shí)的感受和觀眾的反應(yīng)，從側(cè)面烘托了妹妹表演的精彩。

C“我趕緊往座椅里縮了縮”，表現(xiàn)了“我”很有禮貌卻又略顯拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>

D.小說(shuō)結(jié)尾爸爸的話，使妹妹態(tài)度的轉(zhuǎn)變變得合理可信，也有揭示主題的作用。

26、上文第⑦段中“飯后爸爸和妹妹談了很久”，請(qǐng)你根據(jù)上下文，發(fā)揮想象，爸爸跟妹妹究竟談了什么，才使得“妹妹總算沒(méi)有退出”。字?jǐn)?shù)在80字左右。（8分）

主  角

【美】安•古德里斯

①為了募捐，學(xué)校準(zhǔn)備排練一部叫《圣誕前夜》的短話劇。告示一貼出，妹妹便熱情萬(wàn)丈地去應(yīng)征當(dāng)演員。定角色那天，妹妹到家后一臉冰霜，嘴唇緊閉。

②“你被選上了嗎？”我們小心翼翼地問(wèn)她。

③“是�！�她丟給我們一個(gè)字。
　�、堋澳悄銥槭裁床婚_(kāi)心？”我壯著膽子問(wèn)。
　�、荨耙�?yàn)槲业慕巧�！�?br> 　　6《圣誕前夜》只有4個(gè)人物：父親、母親、女兒和兒子。“你的角色是什么？”
　　7“他們讓我演狗！”說(shuō)完，妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓，剩下我們面面相qù。飯后爸爸和妹妹談了很久，妹妹總算沒(méi)有退出。

8她積極參加每次排練。我們都納悶，一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買(mǎi)了一副護(hù)膝。據(jù)說(shuō)這樣她在舞臺(tái)上爬時(shí)，膝蓋就不會(huì)疼了。妹妹還告訴我們，她的動(dòng)物角色名叫丹言。我注意到，每次排練歸來(lái)，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。
　　9演出那天，我翻開(kāi)節(jié)目單，找到妹妹的名字：珍妮——丹言（狗）。偷偷環(huán)視四周，整個(gè)禮堂都坐滿了，其中有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了縮。幸好，燈光轉(zhuǎn)暗，演出開(kāi)始了。
　　10先出場(chǎng)的是“父親”，他在正中的搖椅上坐下，召集家人討論圣誕節(jié)的意義。接著“母親”出場(chǎng)，面對(duì)觀眾坐下。然后是“女兒”和“兒子”，分別跪坐在“父親”兩側(cè)的地板上。在這一家人的討論聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，手腳并用地爬進(jìn)場(chǎng)。
　　11但這不是簡(jiǎn)單地爬，丹言蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進(jìn)客廳，她先在小地毯上伸個(gè)懶腰，然后才在壁爐前安頓下來(lái)，開(kāi)始呼呼大睡。一連串動(dòng)作，惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了，四周傳來(lái)輕輕的笑聲。
　　12接下來(lái)，“父親”開(kāi)始給全家講圣誕節(jié)的故事�！笆フQ前夜，萬(wàn)籟俱寂，就連老鼠……”剛說(shuō)到這兒，丹言突然從睡夢(mèng)中驚醒，機(jī)警地四下張望，仿佛在說(shuō)：“老鼠？哪有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴，強(qiáng)忍住笑。
　　13男主角繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來(lái)……”昏昏欲睡的丹言又一次驚醒，好像察覺(jué)到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了！這時(shí)候的觀眾已不再注意主角們的對(duì)白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。
　　14那晚，妹妹的角色______沒(méi)有一句臺(tái)詞，______搶了整場(chǎng)戲。后來(lái)，妹妹說(shuō)讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會(huì)成為主角�！�

21、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（2分）

剩下我們面面相qù__________

22、根據(jù)上下文，填入第14段畫(huà)線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是______（3分）

A．雖然   卻           B．既     又

　　　C．不僅   還           D．不是   而是

23、這篇小小說(shuō)圍繞著妹妹的演出來(lái)安排故事情節(jié)，請(qǐng)你根據(jù)情節(jié)的發(fā)展變化，寫(xiě)出妹妹演出取得成功的原因。（6分）

（1）_____________________________________________________________；

（2）_____________________________________________________________；

（3）_____________________________________________________________。

24、這篇小說(shuō)為什么以“主角”作為題目？（4分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

25、下列對(duì)于這篇小小說(shuō)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是________（3分）

A.小說(shuō)用第一人稱視角敘述故事，注意鋪墊和照應(yīng)，行文有波瀾。

B.小說(shuō)描寫(xiě)了“我”觀劇時(shí)的感受和觀眾的反應(yīng)，從側(cè)面烘托了妹妹表演的精彩。

C“我趕緊往座椅里縮了縮”，表現(xiàn)了“我”很有禮貌卻又略顯拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>

D.小說(shuō)結(jié)尾爸爸的話，使妹妹態(tài)度的轉(zhuǎn)變變得合理可信，也有揭示主題的作用。

26、上文第⑦段中“飯后爸爸和妹妹談了很久”，請(qǐng)你根據(jù)上下文，發(fā)揮想象，爸爸跟妹妹究竟談了什么，才使得“妹妹總算沒(méi)有退出”。字?jǐn)?shù)在80字左右。（8分）

衡山路上的兩個(gè)賣(mài)花少女

①我特別鐘愛(ài)衡山路。我?guī)缀趺扛粢欢螘r(shí)間就要到衡山路來(lái)漫步,抑或拍些照片裝點(diǎn)我的攝影簿。衡山路是從“上海西南的一顆明珠”———徐家匯開(kāi)始,到淮海中路結(jié)束的,所以說(shuō)衡山路等于連接著上海兩個(gè)最繁華又最高檔的商業(yè)區(qū)。一些有錢(qián)又悠閑的上海女子,往往逛了徐家匯的東方商廈、港匯廣場(chǎng)、太平洋百貨等著名商場(chǎng)后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。大部分有文化層次的外地游客,則往往先到徐家匯看看徐光啟的墓,因?yàn)樯虾Ｈ诵旃鈫⒉粌H是個(gè)科學(xué)家,還當(dāng)過(guò)一代宰相,他的墓地就在徐家匯南邊;再去游覽一下徐家匯天主堂,因?yàn)樗�是上海保存至今最老最大的一座天主教�?然后再到衡山路漫步。我呢,去過(guò)徐家匯天主堂,也看過(guò)徐光啟的墓,但我去過(guò)次數(shù)最多的卻是衡山路。
    ②這天,我是到衡山路去拍夜景的。

③我正在領(lǐng)館廣場(chǎng)前物色著鏡頭,突然身后傳來(lái)清脆甜蜜的叫賣(mài)聲: “先生,買(mǎi)枝花吧?”
我回頭一看,是兩位十五六歲的少女,正笑吟吟地看著我。她們一手抱著一捆玫瑰,一手將其中的一枝玫瑰遞到我的面前。兩位少女都長(zhǎng)得很清秀,穿得也很清純得體,頭上卻滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。她們起勁地向我推銷(xiāo)著玫瑰:“你看,多新鮮的玫瑰,買(mǎi)一枝吧?” “不�！蔽倚π�,舉了舉手里的照相機(jī),歉意地?fù)u搖頭說(shuō),“我是來(lái)拍照的�！�

④她們也不勉強(qiáng),笑了笑,又叫賣(mài)著轉(zhuǎn)向了別處。她們一會(huì)兒在咖啡館門(mén)口等候顧客,一會(huì)兒又穿梭在露天酒吧。在霓虹燈的照耀下,她們就像兩簇游動(dòng)的鮮花,把衡山路的夜色點(diǎn)綴得更加迷人。我突然有點(diǎn)后悔起來(lái):為什么不拍拍她們呢?也許這是一張更有意思的照片呢!可這時(shí),那兩個(gè)賣(mài)花少女已經(jīng)消失在夜幕里……

⑤絲于是我又開(kāi)始拍我的夜景———

⑥我拍了掛滿盆花的圍墻,拍了路邊的油畫(huà)長(zhǎng)廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充滿異國(guó)情調(diào)的音樂(lè)餐廳……

⑦正當(dāng)我拍完豪華溫馨的“星期五餐廳”的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)坐在豪華餐廳里喝著飲料的兩個(gè)少女竟是那么臉熟;再仔細(xì)一看,天哪,那兩個(gè)悠悠喝著飲料的少女就是剛才向我推銷(xiāo)玫瑰的賣(mài)花女,頭上依然滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。

⑧這一發(fā)現(xiàn),頓時(shí)就使我興奮起來(lái)。我連忙走進(jìn)去跟她們攀談起來(lái): “你們?cè)趺聪裥『⑺频卮髦�鮮花頭飾?”“這樣不是更加引人注目嗎?” “你們的玫瑰花賣(mài)完了?”“賣(mài)完了”。
“賺了多少錢(qián)?”“我賺了一百多�！薄拔屹嵙税耸�多”。兩個(gè)少女爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告著賣(mài)花的成果,就像學(xué)生向他們的老師報(bào)告自己的優(yōu)秀成績(jī)。我朝她們各自的桌面看了看,她們各點(diǎn)了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。算一算價(jià)錢(qián),按照“星期五餐廳”的高檔收費(fèi),我估計(jì),她們今天的賣(mài)花所得,已經(jīng)所剩無(wú)幾。

⑨我疑惑了,我問(wèn):“從報(bào)上獲悉,上海南洋模范中學(xué)有個(gè)女中學(xué)生,靠課余賣(mài)花支撐起了一個(gè)發(fā)生了不幸而生活艱難的家。你們到衡山路賣(mài)花,難道也是為了貼補(bǔ)家用?……”
“才不是呢!”那兩個(gè)少女沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完就“咯咯咯”笑起來(lái)。也許是怕我誤解了她們的賣(mài)花動(dòng)機(jī),笑完,她們竟tāotāo不絕地?cái)⑹銎饋?lái): “賣(mài)花的目的可以是各種各樣的,有的純粹是為了賺錢(qián),而我們不是。我們是一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,我們覺(jué)得衡山路很有味道,喜歡到這里來(lái)看看。但光是看看似乎缺少點(diǎn)深度,能夠參與其中,成為其中的一員才有意思呢?所以我們選擇了賣(mài)花。我們到文化廣場(chǎng)鮮花市場(chǎng)低價(jià)批發(fā)了一些玫瑰,然后到衡山路來(lái)高價(jià)出售,覺(jué)得非常有勁。我們一邊賣(mài)花一邊游覽衡山路,賺了錢(qián)還可以找個(gè)有情調(diào)的地方消費(fèi)消費(fèi)。你看,這不是一舉幾得嗎?” 她們說(shuō)完,一口喝完咖啡,買(mǎi)單;然后出門(mén)攔了一輛出租車(chē),瀟灑地?fù)P手而去……

⑩衡山路的夜景朦朦朧朧,神秘而迷人�？粗�出租車(chē)威風(fēng)地遠(yuǎn)去,我不禁思緒萬(wàn)千: 現(xiàn)今的中學(xué)生真不簡(jiǎn)單,賣(mài)花還賣(mài)出了這么多名堂!但是不管怎么說(shuō),她們的出現(xiàn),確實(shí)使神秘而迷人的衡山路變得愈加幽雅溫馨,愈加美麗可人!

19. 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字（2分）  tāo  tāo不絕 ______________

20. 第④段至第⑩段作者的心情經(jīng)歷了由__________→__________→

疑惑→___________的變化過(guò)程。（6分）

21. 第⑦段劃線句運(yùn)用了任務(wù)的__________描寫(xiě)方法，表達(dá)效果__________。（3分）

22. 第⑩段“這么多名堂”具體指（1）_________；（2）_________；（3）_________。（6分）

23. 對(duì)第⑩段劃線句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（       ）（4分）

    A.兩個(gè)唱的很清秀，穿得也很清純的買(mǎi)花少女與美麗的衡山路相得益彰。

    B.兩個(gè)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的青春活潑、熱情開(kāi)朗襯托了衡山路的神秘迷人。

    C.兩個(gè)中學(xué)生對(duì)生活有獨(dú)特的理解，并用行動(dòng)參與其中讓衡山路更有味道。

    D.哼上路的異國(guó)情調(diào)、神秘迷人讓原本就清秀的兩個(gè)少女更加美麗可人。

閱讀下文，完成后面題目

衡山路上的兩個(gè)賣(mài)花少女

①我特別鐘愛(ài)衡山路。我?guī)缀趺扛粢欢螘r(shí)間就要到衡山路來(lái)漫步,抑或拍些照片裝點(diǎn)我的攝影簿。衡山路是從“上海西南的一顆明珠”——徐家匯開(kāi)始,到淮海中路結(jié)束的,所以說(shuō)衡山路等于連接著上海兩個(gè)最繁華又最高檔的商業(yè)區(qū)。一些有錢(qián)又悠閑的上海女子,往往逛了徐家匯的東方商廈、港匯廣場(chǎng)、太平洋百貨等著名商場(chǎng)后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。大部分有文化層次的外地游客,則往往先到徐家匯看看徐光啟的墓,因?yàn)樯虾Ｈ诵旃鈫⒉粌H是個(gè)科學(xué)家,還當(dāng)過(guò)一代宰相,他的墓地就在徐家匯南邊;再去游覽一下徐家匯天主堂,因?yàn)樗�是上海保存至今最老最大的一座天主教�?/span>;然后再到衡山路漫步。我呢,去過(guò)徐家匯天主堂,也看過(guò)徐光啟的墓,但我去過(guò)次數(shù)最多的卻是衡山路。

②這天,我是到衡山路去拍夜景的。

③我正在領(lǐng)館廣場(chǎng)前物色著鏡頭,突然身后傳來(lái)清脆甜蜜的叫賣(mài)聲:“先生,買(mǎi)枝花吧?”我回頭一看,是兩位十五六歲的少女,正笑吟吟地看著我。她們一手抱著一捆玫瑰,一手將其中的一枝玫瑰遞到我的面前。兩位少女都長(zhǎng)得很清秀,穿得也很清純得體,頭上卻滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。她們起勁地向我推銷(xiāo)著玫瑰:“你看,多新鮮的玫瑰,買(mǎi)一枝吧?”“不。”我笑笑,舉了舉手里的照相機(jī),歉意地?fù)u搖頭說(shuō),“我是來(lái)拍照的�！�

④她們也不勉強(qiáng),笑了笑,又叫賣(mài)著轉(zhuǎn)向了別處。她們一會(huì)兒在咖啡館門(mén)口等候顧客,一會(huì)兒又穿梭在露天酒吧。在霓虹燈的照耀下,她們就像兩簇游動(dòng)的鮮花,把衡山路的夜色點(diǎn)綴得更加迷人。我突然有點(diǎn)后悔起來(lái):為什么不拍拍她們呢?也許這是一張更有意思的照片呢!可這時(shí),那兩個(gè)賣(mài)花少女已經(jīng)消失在夜里……

⑤于是我又開(kāi)始拍我的夜景——

⑥我拍了掛滿盆花的圍墻,拍了路邊的油畫(huà)長(zhǎng)廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充滿異國(guó)情調(diào)的音樂(lè)餐廳……

⑦正當(dāng)我拍完豪華溫馨的“星期五餐廳”的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)坐在豪華餐廳里喝著飲料的兩個(gè)少女竟是那么臉熟;再仔細(xì)一看,天哪,那兩個(gè)悠悠喝著飲料的少女就是剛才向我推銷(xiāo)玫瑰的賣(mài)花女,頭上依然滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。

⑧這一發(fā)現(xiàn),頓時(shí)就使我興奮起來(lái)。我連忙走進(jìn)去跟她們攀談起來(lái):“你們?cè)趺聪裥『⑺频卮髦�鮮花頭飾?”“這樣不是更加引人注目嗎?”“你們的玫瑰花賣(mài)完了?”“賣(mài)完了”�！百嵙硕嗌馘X(qián)?”“我賺了一百多。”“我賺了八十多”。兩個(gè)少女爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告著賣(mài)花的成果,就像學(xué)生向他們的老師報(bào)告自己的優(yōu)秀成績(jī)。我朝她們各自的桌面看了看,她們各點(diǎn)了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。算一算價(jià)錢(qián),按照“星期五餐廳”的高檔收費(fèi),我估計(jì),她們今天的賣(mài)花所得,已經(jīng)所剩無(wú)幾。

⑨我疑惑了,我問(wèn):“從報(bào)上獲悉,上海南洋模范中學(xué)有個(gè)女中學(xué)生,靠課余賣(mài)花支撐起了一個(gè)發(fā)生了不幸而生活艱難的家。你們到衡山路賣(mài)花,難道也是為了貼補(bǔ)家用?……”“才不是呢!”那兩個(gè)少女沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完就“咯咯咯”笑起來(lái)。也許是怕我誤解了她們的賣(mài)花動(dòng)機(jī),笑完,她們竟tāotāo不絕地?cái)⑹銎饋?lái):“賣(mài)花的目的可以是各種各樣的,有的純粹是為了賺錢(qián),而我們不是。我們是一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,我們覺(jué)得衡山路很有味道,喜歡到這里來(lái)看看。但光是看看似乎缺少點(diǎn)深度,能夠參與其中,成為其中的一員才有意思呢?所以我們選擇了賣(mài)花。我們到文化廣場(chǎng)鮮花市場(chǎng)低價(jià)批發(fā)了一些玫瑰,然后到衡山路來(lái)高價(jià)出售,覺(jué)得非常有勁。我們一邊賣(mài)花一邊游覽衡山路,賺了錢(qián)還可以找個(gè)有情調(diào)的地方消費(fèi)消費(fèi)。你看,這不是一舉幾得嗎?” 她們說(shuō)完,一口喝完咖啡,買(mǎi)單;然后出門(mén)攔了一輛出租車(chē),瀟灑地?fù)P手而去……

⑩衡山路的夜景朦朦朧朧,神秘而迷人�？粗�出租車(chē)威風(fēng)地遠(yuǎn)去,我不禁思緒萬(wàn)千: 現(xiàn)今的中學(xué)生真不簡(jiǎn)單,賣(mài)花還賣(mài)出了這么多名堂!但是不管怎么說(shuō),她們的出現(xiàn),確實(shí)使神秘而迷人的衡山路變得愈加幽雅溫馨,愈加美麗可人!

1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字

tāotāo不絕 ______________

2.第④段至第⑩段作者的心情經(jīng)歷了由__________→__________→疑惑→___________的變化過(guò)程。（6分）

3.第⑦段劃線句運(yùn)用了人物的__________描寫(xiě)方法，表達(dá)效果 。

4.第⑩段“這么多名堂”具體指（1）_________；（2）_________；（3）_________。5.對(duì)第⑩段劃線句理解最恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）（4分）

A．兩個(gè)唱的很清秀，穿得也很清純的賣(mài)花少女與美麗的衡山路相得益彰。

B．兩個(gè)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的青春活潑、熱情開(kāi)朗襯托了衡山路的神秘迷人。

C．兩個(gè)中學(xué)生對(duì)生活有獨(dú)特的理解，并用行動(dòng)參與其中讓衡山路更有味道。

D．哼上路的異國(guó)情調(diào)、神秘迷人讓原本就清秀的兩個(gè)少女更加美麗可人。

閱讀下文，完成后面題目
衡山路上的兩個(gè)賣(mài)花少女
①我特別鐘愛(ài)衡山路。我?guī)缀趺扛粢欢螘r(shí)間就要到衡山路來(lái)漫步,抑或拍些照片裝點(diǎn)我的攝影簿。衡山路是從“上海西南的一顆明珠”——徐家匯開(kāi)始,到淮海中路結(jié)束的,所以說(shuō)衡山路等于連接著上海兩個(gè)最繁華又最高檔的商業(yè)區(qū)。一些有錢(qián)又悠閑的上海女子,往往逛了徐家匯的東方商廈、港匯廣場(chǎng)、太平洋百貨等著名商場(chǎng)后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。大部分有文化層次的外地游客,則往往先到徐家匯看看徐光啟的墓,因?yàn)樯虾Ｈ诵旃鈫⒉粌H是個(gè)科學(xué)家,還當(dāng)過(guò)一代宰相,他的墓地就在徐家匯南邊;再去游覽一下徐家匯天主堂,因?yàn)樗�是上海保存至今最老最大的一座天主教�?然后再到衡山路漫步。我呢,去過(guò)徐家匯天主堂,也看過(guò)徐光啟的墓,但我去過(guò)次數(shù)最多的卻是衡山路。
②這天,我是到衡山路去拍夜景的。
③我正在領(lǐng)館廣場(chǎng)前物色著鏡頭,突然身后傳來(lái)清脆甜蜜的叫賣(mài)聲:“先生,買(mǎi)枝花吧?”我回頭一看,是兩位十五六歲的少女,正笑吟吟地看著我。她們一手抱著一捆玫瑰,一手將其中的一枝玫瑰遞到我的面前。兩位少女都長(zhǎng)得很清秀,穿得也很清純得體,頭上卻滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。她們起勁地向我推銷(xiāo)著玫瑰:“你看,多新鮮的玫瑰,買(mǎi)一枝吧?”“不。”我笑笑,舉了舉手里的照相機(jī),歉意地?fù)u搖頭說(shuō),“我是來(lái)拍照的。”
④她們也不勉強(qiáng),笑了笑,又叫賣(mài)著轉(zhuǎn)向了別處。她們一會(huì)兒在咖啡館門(mén)口等候顧客,一會(huì)兒又穿梭在露天酒吧。在霓虹燈的照耀下,她們就像兩簇游動(dòng)的鮮花,把衡山路的夜色點(diǎn)綴得更加迷人。我突然有點(diǎn)后悔起來(lái):為什么不拍拍她們呢?也許這是一張更有意思的照片呢!可這時(shí),那兩個(gè)賣(mài)花少女已經(jīng)消失在夜里……
⑤于是我又開(kāi)始拍我的夜景——
⑥我拍了掛滿盆花的圍墻,拍了路邊的油畫(huà)長(zhǎng)廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充滿異國(guó)情調(diào)的音樂(lè)餐廳……
⑦正當(dāng)我拍完豪華溫馨的“星期五餐廳”的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)坐在豪華餐廳里喝著飲料的兩個(gè)少女竟是那么臉熟;再仔細(xì)一看,天哪,那兩個(gè)悠悠喝著飲料的少女就是剛才向我推銷(xiāo)玫瑰的賣(mài)花女,頭上依然滑稽地戴著只有幼兒園小朋友才喜歡戴的鮮花頭飾。
⑧這一發(fā)現(xiàn),頓時(shí)就使我興奮起來(lái)。我連忙走進(jìn)去跟她們攀談起來(lái):“你們?cè)趺聪裥『⑺频卮髦�鮮花頭飾?”“這樣不是更加引人注目嗎?”“你們的玫瑰花賣(mài)完了?”“賣(mài)完了”�！百嵙硕嗌馘X(qián)?”“我賺了一百多�！薄拔屹嵙税耸�多”。兩個(gè)少女爭(zhēng)先恐后地向我報(bào)告著賣(mài)花的成果,就像學(xué)生向他們的老師報(bào)告自己的優(yōu)秀成績(jī)。我朝她們各自的桌面看了看,她們各點(diǎn)了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。算一算價(jià)錢(qián),按照“星期五餐廳”的高檔收費(fèi),我估計(jì),她們今天的賣(mài)花所得,已經(jīng)所剩無(wú)幾。
⑨我疑惑了,我問(wèn):“從報(bào)上獲悉,上海南洋模范中學(xué)有個(gè)女中學(xué)生,靠課余賣(mài)花支撐起了一個(gè)發(fā)生了不幸而生活艱難的家。你們到衡山路賣(mài)花,難道也是為了貼補(bǔ)家用?……”“才不是呢!”那兩個(gè)少女沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完就“咯咯咯”笑起來(lái)。也許是怕我誤解了她們的賣(mài)花動(dòng)機(jī),笑完,她們竟tāotāo不絕地?cái)⑹銎饋?lái):“賣(mài)花的目的可以是各種各樣的,有的純粹是為了賺錢(qián),而我們不是。我們是一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,我們覺(jué)得衡山路很有味道,喜歡到這里來(lái)看看。但光是看看似乎缺少點(diǎn)深度,能夠參與其中,成為其中的一員才有意思呢?所以我們選擇了賣(mài)花。我們到文化廣場(chǎng)鮮花市場(chǎng)低價(jià)批發(fā)了一些玫瑰,然后到衡山路來(lái)高價(jià)出售,覺(jué)得非常有勁。我們一邊賣(mài)花一邊游覽衡山路,賺了錢(qián)還可以找個(gè)有情調(diào)的地方消費(fèi)消費(fèi)。你看,這不是一舉幾得嗎?” 她們說(shuō)完,一口喝完咖啡,買(mǎi)單;然后出門(mén)攔了一輛出租車(chē),瀟灑地?fù)P手而去……
⑩衡山路的夜景朦朦朧朧,神秘而迷人�？粗�出租車(chē)威風(fēng)地遠(yuǎn)去,我不禁思緒萬(wàn)千: 現(xiàn)今的中學(xué)生真不簡(jiǎn)單,賣(mài)花還賣(mài)出了這么多名堂!但是不管怎么說(shuō),她們的出現(xiàn),確實(shí)使神秘而迷人的衡山路變得愈加幽雅溫馨,愈加美麗可人!
【小題1】根據(jù)拼音寫(xiě)漢字
tāotāo不絕 ______________
【小題2】第④段至第⑩段作者的心情經(jīng)歷了由__________→__________→疑惑→___________的變化過(guò)程。（6分）
【小題3】第⑦段劃線句運(yùn)用了人物的__________描寫(xiě)方法，表達(dá)效果  。
【小題4】第⑩段“這么多名堂”具體指（1）_________；（2）_________；（3）_________�！拘☆}5】對(duì)第⑩段劃線句理解最恰當(dāng)的一項(xiàng)是（  ）（4分）