根據(jù)拼音寫出漢字正確的選項(xiàng)是 ①(yōu)_____揚(yáng)、谡(zhì)_____、坌玛(dài)_____謝、芤(qiào)_____不通 A、①悠;②摯;③伐;④竅 B、①悠;②摯;③代;④巧 C、①攸;②摯;③代;④竅 D、①悠;②摯;③代;④竅 |
科目:初中語文 來源:浙江省金華市2010屆中考模擬語文試題 題型:043
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科目:初中語文 來源: 題型:048
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三大殿建筑在紫禁城的中軸線上,這條線也是北京城的中軸線,向南從午門到天安門延伸到正陽門、永定門,往北從神武門到地安門、鼓樓,全長(zhǎng)約八公里。
①太和殿是舉行重大典禮的地方。②皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。③每逢大典,殿外的白石臺(tái)基上下跪滿文武百官,中間御道兩邊排列著儀仗,皇帝端坐在寶座上。④大殿l2ng________下,鳴鐘擊磬,樂聲y#u________揚(yáng)。⑤臺(tái)基上的香爐和銅龜、銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝,煙霧繚繞。
(1)根據(jù)文中拼音寫出漢字。
(2)選出對(duì)加粗字的正確解釋。
、即位
A.靠近
B.開始從事
C.目前
D.就著
[ ]
②端坐
A.開頭
B.端正
C.平舉著;拿
D.項(xiàng)目
[ ]
、鳴鐘
A.鳴叫
B.發(fā)出聲音
C.使發(fā)出聲音
D.表達(dá)
[ ]
(3)“三大殿建筑在紫禁城的中軸線上”一句中的“建筑”的詞性是________。
(4)作為中心句的支撐句,有的通過分析來支撐,有的通過詮釋來支撐,有的通過舉例來支撐。第二段中的中心句是第________句,其余各支撐句是通過________來支撐它的。
(5)對(duì)第二段層次劃分正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.①/②③④⑤
B.①/②③/④⑤
C.①②/③④⑤
D.①②/③/④⑤
(6)指出下列各句運(yùn)用了什么說明方法。
、偬偷钏追Q金鑾殿,高28米,面積2 380多平方米,是故宮最大的殿堂! ( )( )
、谔偷詈竺媸侵泻偷。這是一個(gè)亭子形方殿,殿頂把四道垂脊攢在一起,正中安放著一個(gè)大圓鎏金寶頂,輪廓非常優(yōu)美。 ( )
、酆笕龑m布局和前三殿基本一樣,但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了,彩畫圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加,出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥彩畫,還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。
( )( )
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年海南省七年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:其他題
閱讀下面語段,按要求回答問題。(6分)
他仔細(xì)地看著織布機(jī),他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細(xì)地看了又看,可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣,也說:“哎呀,真是美極了!”他們向皇帝建議,用這新的、美麗的布料做成衣服,穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典!斑@布是華麗的!( )的!無雙的!”每人都( )著。每人都有說不出的快樂。皇帝賜( )給騙子“yù( )聘織師”的頭xián( ),封他們?yōu)榫羰浚⑹谟枰幻犊梢話煸诳垩凵系膭祝?nbsp; )章。
( 節(jié)選自安徒生《皇帝的新裝》 )
1.根據(jù)拼音寫漢字,給劃線的字注音。(4分)
①yù( )聘 ②頭xián( ) ③賜( ) ④勛( )章
2.根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項(xiàng),將序號(hào)寫在橫線上。(2分)
①這布是華麗的! 的!無雙的!(A、精致 B、精美)。
②每人都 著。(A、 前后呼應(yīng) B、隨聲附和)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面語段,按要求回答問題。(6分)
他仔細(xì)地看著織布機(jī),他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細(xì)地看了又看,可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣,也說:“哎呀,真是美極了!”他們向皇帝建議,用這新的、美麗的布料做成衣服,穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典!斑@布是華麗的!( )的!無雙的!”每人都( )著。每人都有說不出的快樂。皇帝賜( )給騙子“yù( )聘織師”的頭xián( ),封他們?yōu)榫羰浚⑹谟枰幻犊梢話煸诳垩凵系膭祝?nbsp; )章。
( 節(jié)選自安徒生《皇帝的新裝》 )
(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。(4分)
①yù( )聘 ②頭xián( ) ③賜( ) ④勛( )章
(2)根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項(xiàng),將序號(hào)寫在橫線上。(2分)
①這布是華麗的! 的!無雙的!(A、精致 B、精美)。
②每人都 著。(A、 前后呼應(yīng) B、隨聲附和)
科目:初中語文 來源:福建省中考真題 題型:問答題
閱讀下面文段,完成文后各題。
尚格小學(xué)是一所偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),學(xué)生們的課間活動(dòng)是拎著鋤頭剪刀上山割菌草,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)另城里孩子們擠眉弄眼羨慕不已的生物園:一塊菌草培育基地、六方蔥(yù)的菜園和十二窩(A)的小白兔。菌草基地是農(nóng)林大學(xué)的教授為學(xué)校的生物園量身定做。菌草長(zhǎng)勢(shì)快,是特別培植的新品種。剛割的菌草不能直接喂,要攤開晾干,不然兔寶寶吃了會(huì)拉肚子。菌草還可以絞成粉末,,用來培育平菇和金針菇,當(dāng)看到纖嫩的茵菇從這些粉末中(B)地冒出來的時(shí)候,同學(xué)們都興奮得何不攏嘴:“真神奇啊”
(1)給加粗字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
蔥yù( ) 晾 ( )干
(2)從下面(A)(B)兩組詞語中各選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。
氣定神閑 探頭探腦
A B
憨態(tài)可掬 擠眉弄眼
(3)下列句子的標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是( )。
A. 同學(xué)們 都興奮得合不攏嘴:“真神奇。
B. 同學(xué)們都興奮得合不攏嘴:“真神奇啊”!
(4)文中畫線句有語病,請(qǐng)予修改。
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