學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是

A、小草正在成長，需要我們的愛。
B、我的美麗來自你的呵護。
C、嚴(yán)禁踐踏草坪。
D、手下留情，足下留青。
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：2014屆福建省龍巖市初一第一學(xué)期期末考試語文試卷 題型：選擇題

學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是（    ）（2分）

A．小草正在成長，需要我們的愛。

B．我的美麗來自你的呵護。

C．嚴(yán)禁踐踏草坪。

D．手下留情，足下留青。

 

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是（    ）（2分）
A．小草正在成長，需要我們的愛。B．我的美麗來自你的呵護。
C．嚴(yán)禁踐踏草坪。D．手下留情，足下留青。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是


  1. A.
    小草正在成長，需要我們的愛。
  2. B.
    我的美麗來自你的呵護。
  3. C.
    嚴(yán)禁踐踏草坪。
  4. D.
    手下留情，足下留青。

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科目：初中語文 來源：山東省期末題 題型：單選題

學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是
[     ]
A、小草正在成長，需要我們的愛。
B、我的美麗來自你的呵護。
C、嚴(yán)禁踐踏草坪。
D、手下留情，足下留青。

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科目：初中語文 來源： 題型：

學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是（    ）（2分）

A．小草正在成長，需要我們的愛。

B．我的美麗來自你的呵護。

C．嚴(yán)禁踐踏草坪。

D．手下留情，足下留青。

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是（    ）（2分）
A．小草正在成長，需要我們的愛。B．我的美麗來自你的呵護。
C．嚴(yán)禁踐踏草坪。D．手下留情，足下留青。

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科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)大池中學(xué)初一第一學(xué)期期末考試語文試卷 題型：單選題

學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是（    ）（2分）

A．小草正在成長，需要我們的愛。B．我的美麗來自你的呵護。
C．嚴(yán)禁踐踏草坪。D．手下留情，足下留青。

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科目：初中語文 來源： 題型：043

學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集宣傳廣告語，請你寫出你的參賽作品，

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科目：初中語文 來源：浙江省期中題 題型：問答題

　　學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，請你寫一句廣告語去應(yīng)征。
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科目：初中語文 來源：福建省期末題 題型：單選題

　　學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是
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A、小草正在成長，需要我們的愛。     
B、我的美麗來自你的呵護。
C、嚴(yán)禁踐踏草坪。
D、手下留情，足下留青。

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