下列句子沒有語病的一項(xiàng)是

A.我們來到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無不使人感到自豪。
B.搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。
C.要是一篇文章里的思想是有問題的,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。
D.除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)模擬題 題型:單選題

下列句子沒有語病的一項(xiàng)是

[     ]

A.我們來到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無不使人感到自豪。
B.搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。
C.要是一篇文章里的思想是有問題的,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。
D.除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。

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科目:初中語文 來源:江西省期中題 題型:單選題

下列句子沒有語病的一項(xiàng)是

[     ]

A.我們來到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無不使人感到自豪。
B.搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。
C.要是一篇文章里的思想是有問題的,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。
D.除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。

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科目:初中語文 來源:廣西壯族自治區(qū)月考題 題型:閱讀理解與欣賞

私 心
       倫奉公盡節(jié),言事無所依違。諸子或時(shí)諫止,輒叱遣之,吏人奏記及便宜者,亦并封上,其無私若此。性質(zhì)愨,少文采,在位以貞白稱,時(shí)人方之前朝貢禹。然少蘊(yùn)藉,不修威儀,亦以此見輕。或問倫曰:“公有私乎?”對(duì)曰:“昔人有與吾千里馬者,吾雖不受,每三公有所選舉,心不能忘,而亦終不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寢;吾子有疾,雖不省視而竟夕不眠。若是者,豈可謂無私乎?”
1.下面句子中劃線的詞語,意思相同的一項(xiàng)是
[     ]
A.吏人奏記及便宜者 / 便要還家
B、每三公有所選 / 是以眾議寵為督
C.亦以此輕 / 斗折蛇行,明滅可。
D、在位貞白稱 / 衣食所安,弗敢專也,必分人
2.把文中“在位以貞白稱,時(shí)人方之前朝貢禹”一句翻譯成現(xiàn)代漢語。
譯文:_______________________________________________________
3.下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
[     ]
A.第五倫說話辦事從來都遵規(guī)守法,勸阻他這樣的人每次都遭到他斥責(zé)并被攆走。
B.第五倫為官奉公盡節(jié),贏得了人們的尊敬和愛戴。但他生活恭謹(jǐn),對(duì)人處事缺少寬容和變通,也沒有威嚴(yán)的儀表舉止,因此也被一些人看不起。
C.第五倫向他人言及“心不能忘”的心理及“退而安寢”、“竟夕不眠”的情形是為了說明自己連這些人之常情都可以摒棄。
D.文章寫第五倫被別人看輕,更突出了他的可敬,寫第五倫的“私心”,更顯示出他的“無私”,為我們展示了古代一個(gè)真實(shí)的奉公守節(jié)官員的形象。

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科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文言文,完成問題。
私心
  倫奉公盡節(jié),言事無所依違。諸子或時(shí)諫止,輒叱遣之,吏人奏記及便宜者,亦并封上,其無私若此。性質(zhì)愨,少文采,在位以貞白稱,時(shí)人方之前朝貢禹。然少蘊(yùn)藉,不修威儀,亦以此見輕。或問倫曰:“公有私乎?”對(duì)曰:“昔人有與吾千里馬者,吾雖不受,每三公有所選舉,心不能忘,而亦終不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寢;吾子有疾,雖不省視而竟夕不眠。若是者,豈可謂無私乎?”
1.下面句子中加粗的詞語,意思相同的一項(xiàng)是(   )
A.吏人奏記及便宜者/便要還家
B、每三公有所選/是以眾議寵為督
C.亦以此輕/斗折蛇行,明滅可。
D、在位貞白稱/衣食所安,弗敢專也,必分人
2.把文中“在位以貞白稱,時(shí)人方之前朝貢禹”一句翻譯成現(xiàn)代漢語。
_____________________________________
3.下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(   )
A.第五倫說話辦事從來都遵規(guī)守法,勸阻他這樣的人每次都遭到他斥責(zé)并被攆走。
B.第五倫為官奉公盡節(jié),贏得了人們的尊敬和愛戴。但他生活恭謹(jǐn),對(duì)人處事缺少寬容和變通,也沒有威嚴(yán)的儀表舉止,因此也被一些人看不起。
C.第五倫向他人言及“心不能忘”的心理及“退而安寢”、“竟夕不眠”的情形是為了說明自己連這些人之常情都可以摒棄。
D.文章寫第五倫被別人看輕,更突出了他的可敬,寫第五倫的“私心”,更顯示出他的“無私”,為我們展示了古代一個(gè)真實(shí)的奉公守節(jié)官員的形象。

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科目:初中語文 來源:2006年四川達(dá)州高中階招生統(tǒng)一考試語文試題 題型:048

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面一段文字,完成下題。

為了宣傳四川省十運(yùn)會(huì),宣傳達(dá)州,5月12日,中央電視臺(tái)“同一首歌走進(jìn)達(dá)州相約十運(yùn)會(huì)”大型文藝晚會(huì)在新落成的達(dá)州市體育中心隆重舉行。①當(dāng)晚,雖然風(fēng)雨交加,天不作美,但絲毫沒有受到影響。只見臺(tái)上演員冒著風(fēng)雨戴歌戴舞,激情四射,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù);臺(tái)下觀眾披著雨衣?lián)]棒(熒光棒)歡呼,熱情洋溢,人人綻開歡樂笑靨。這一晚,成了所有演職人員和3萬觀眾真正的“難忘今霄”,達(dá)州人的熱烈與奔放、執(zhí)著與堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)與高效也在這場(chǎng)難忘的晚會(huì)中表現(xiàn)得淋漓盡致。我們堅(jiān)信,傳承了厚重歷史文化、光榮革命傳統(tǒng)和偉大抗洪精神的達(dá)州人民,一定能上下一心,群策群力,辦出一屆像“同一首歌”一樣精彩的“十運(yùn)會(huì)”,②一個(gè)開放而充滿魅力的達(dá)州也必將充分展現(xiàn)在世人面前。

(1)

下列詞語中加粗的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是

[  ]

A.

精彩 (cě) 快樂(lè ) 笑靨 (yàn)

B.

執(zhí)著(zhù) 隆重(long) 奔放(bēn)

C.

綻開(zhàn) 魅力(mèi) 熒光棒(yóng)

D.

堅(jiān)韌(rèn)洋溢(yì) 渾身解數(shù)(xiè)

(2)

下列短語中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來予以改正。

風(fēng)雨交加  戴歌戴舞  激情四射

淋漓盡致  群策群力  難忘今霄

________中的________字應(yīng)改為________

________中的________字應(yīng)改為________

(3)

文段中劃線句子①有語病,請(qǐng)予以修改。

①當(dāng)晚,雖然風(fēng)雨交加,天不作美,但絲毫沒有受到影響。

應(yīng)修改為:________________________________________。

(4)

根據(jù)句意,仿照下面的例句,將文段中劃線句子②濃縮成一個(gè)五字短語,使之與例句共同組成一條宣傳十運(yùn)會(huì)、宣傳達(dá)州的標(biāo)語。

②一個(gè)開放而充滿魅力的達(dá)州也必將充分展現(xiàn)在世人面前。

縮句:_____________________________________

(5)

我們達(dá)州有許多風(fēng)景名勝和地方特產(chǎn),請(qǐng)你選一個(gè)你和別人都熟悉的,用一句話作介紹。注意突出其特點(diǎn),語言力求簡(jiǎn)潔優(yōu)美(句式和修辭不作要求)

示例:①“真佛山”勝景,洞天福地,川東名剎。

②燈影牛肉,薄如蟬翼,風(fēng)味獨(dú)特。

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科目:初中語文 來源:初二語文 第二學(xué)期期中試卷(一) 題型:048

閱讀下段文字,然后回答文后的問題

    ①設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。②可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。③為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次。④總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。⑤他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感,而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。

1.用波浪線在文中畫出說明蘇州園林總特點(diǎn)的句子。

2.第②句中的“似乎”一詞不宜刪去,原因是________

3.如果把第④句中的“敗筆”一詞改為“有毛病的地方”,好不好?為什么?

答:________________________________________

4.這段文字層次劃分正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.①②/③/④⑤    B.①/②③④/⑤

C.①/②③/④⑤    D.①②/③④/⑤

5.為了強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)者和匠師們的“一致追求”,作者使用了一系列起強(qiáng)調(diào)作用的詞語。文中加粗詞語不屬于這一類的一個(gè)是

[  ]

A.無論
B.一切
C.決不容許
D.沒有一個(gè)不
(二)

我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京附近的盧溝橋。

1.選段的說明對(duì)象是

[  ]

A.旅人橋
B.石拱橋
C.我國的石拱橋
D.趙州橋

2.選段說明的對(duì)象有哪三個(gè)特征?用文中詞語回答

①________②________③________

3.文中畫線部分所使用的說明方法是

[  ]

A.下定義
B.列數(shù)字
C.分類別
D.舉例子

4.文中加點(diǎn)詞“幾乎”應(yīng)怎樣理解?

答:________________________________________

5.文中用“最著名”修飾趙州橋和盧溝橋,說明了什么?

答:________________________________________

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科目:初中語文 來源:2013屆浙江省寧波七中九年級(jí)上學(xué)期第二次月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

生活是用來咀嚼的(14分)
朱玉成
 、拍莻(gè)早晨,我被表妹的哭啼攪擾得異常煩躁。表妹是一個(gè)被嬌寵慣了的孩子。用老人的話講,從小到大都被蜜罐泡著。后來,她結(jié)婚了,因?yàn)闂l件好,什么都不用發(fā)愁,日子過得安逸。但問題馬上出來了,她的丈夫在婚后第83天背叛了她,在外面有了新寵。她歇斯底里,從沒有受過半點(diǎn)委屈的她,忍受不了這樣的現(xiàn)實(shí),又哭又鬧,但終究無濟(jì)于事。最后,他們離婚了。
 、茝男腋5奶焯靡幌伦拥涞饺碎g的地獄,表妹差點(diǎn)崩潰。母親去安慰她的時(shí)候,還是那句老話,少吃點(diǎn)糖,多吃點(diǎn)鹽,這對(duì)人沒什么壞處。人活一生,就得吃點(diǎn)苦,不然你的心就堅(jiān)強(qiáng)不起來,F(xiàn)在想想,母親的話很有道理,一個(gè)人的生命中不僅僅需要糖,更需要的是鹽。鹽可以為你的生命補(bǔ)充鈣質(zhì),而糖,只會(huì)慢慢蝕掉你用來咀嚼生活的牙齒。
  ⑶父親年紀(jì)大了,嘴里的牙齒所剩無幾,他在鑲完滿口牙的時(shí)候說:“有牙齒的時(shí)候不知道沒牙齒的苦,你們不知道,這沒有‘咬頭’的東西真是沒味!
 、雀赣H喜歡吃硬一些的東西,比如蘋果和蘿卜之類的,蒸出的米飯最喜歡吃八成熟的,吃骨頭也是專挑脆骨啃,看父親吃飯時(shí)總是很香,這對(duì)于味覺日漸萎靡的我們來說是一種刺激。父親常常自豪地對(duì)我們說,知道我吃飯為什么這么香嗎?因?yàn)槲页赃^苦。我比你們幸福。
 、稍趺闯赃^苦還幸福?我有些不解。
(6)“我認(rèn)識(shí)一個(gè)瞎了眼睛的人!备赣H是退休教師,顯然是要對(duì)我來一番言傳身教的:“你可能不相信,他是個(gè)詩人……”我確實(shí)很驚訝,一個(gè)失去了雙眼的人,看不見任何美景,要怎樣“觸景生情”呢?
 、恕扒∏∠喾!备赣H說,“他雙眼明亮的時(shí)候,寫出的是那種無病呻吟的東西,失去雙眼之后,他寫出的詩反而美極了!他說在他的世界一下子黑暗了的時(shí)候,他首先想到的是光明的珍貴。他要把春天永遠(yuǎn)藏在心里,他每天不停地咀嚼,每天都能咀嚼出新的味道來。他說他還要感謝這一次磨難,讓他懂得了真正意義上的春天。”
 、躺褪沁@樣,不可能只是錦繡鋪就的。只有苦難鋪出的路才會(huì)堅(jiān)實(shí)而坦蕩。老的時(shí)候,會(huì)覺得沒有經(jīng)歷過痛苦的生命猶如沒有釀好的酒。用父親的話說,那些安逸的日子便是沒有“咬頭”的生活。
  ⑼“吃必要的苦,耐必要的勞,那樣才是人生!边@是父親常常在我們耳邊念叨的話。
 、文衷姑\(yùn)拋給你的苦難吧,它們正在往你的軀體里注射鈣針,正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》!皩(duì)于麥子來說,風(fēng)刀霜?jiǎng)ι踔粱认x侵蝕都是必要的,因?yàn)樗鼈兛梢詥拘邀溩觾?nèi)在的靈魂”(張曉風(fēng)語);對(duì)于藝術(shù)來說,坎坷和荊棘都是必要的,因?yàn)樗鼈兛梢渣c(diǎn)亮藝術(shù)的心。
⑾無情的光陰終將使我們失去最后一顆牙齒,但我們一定要擁有一顆能夠咀嚼生活的心。人總要留下一些值得回味的東西,慢慢咀嚼,在老的時(shí)候,它們就是一壺茶水里慢慢升騰起來的魚一樣鮮活的茶葉,就是爐膛里一根根劈啪作響的奮不顧身的柴火,讓那已經(jīng)脫落了牙齒的老人和已經(jīng)看不到春天的盲詩人在悶熱的午后和寒冷的冬天依然無比快樂著。
⑿生活是需要咀嚼的,只有咀嚼過的生活才會(huì)呈現(xiàn)出酸甜苦辣。而 “幸福安逸的生活會(huì)使一個(gè)人失去最后幾顆牙齒,再也無法咬住和咀嚼生活。
【小題1】認(rèn)真閱讀全文,根據(jù)內(nèi)容的先后及對(duì)中心的理解填空。(3分)
本文涉及的素材比較多,有表妹的離婚、                       、父親掉牙吃飯“沒咬頭”、                              等,這些看起來互不關(guān)聯(lián),但都能表現(xiàn)一個(gè)共同的主題                                             。
【小題2】根據(jù)你對(duì)題目和內(nèi)容的理解,請(qǐng)選擇下列選項(xiàng)中解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)(     )(2分)

A.生活需要“咀嚼”。表妹因?yàn)闂l件好,生活安逸,缺乏對(duì)生活的咀嚼,最終導(dǎo)致離婚。
B.生活需要“咀嚼”,父親喜歡咀嚼硬的食物,所以吃飯總是很香,生活總是覺得很幸福。
C.生活需要“咀嚼”,詩人因?yàn)橄沽搜劬,才認(rèn)識(shí)到光明的珍貴,他為了把春天永遠(yuǎn)藏在心里,就不停地咀嚼生活,終于寫出了“美極了”的詩。
D.生活需要“咀嚼”,咀嚼需要苦難,苦難就是“往你身體里注射的鈣針”,就是“往你靈魂里播撒的《圣經(jīng)》”,經(jīng)歷了苦難的生活,你才能咀嚼出酸甜苦辣來。
【小題3】賞析下列語句,按要求回答問題。(4分)
“(父親喜歡吃硬一些的東西……)吃骨頭也是專挑脆骨啃!闭(qǐng)你聯(lián)系中心,說說如把“啃”改成“咬”,表達(dá)上會(huì)有什么影響?(2分)
【小題4】“莫要怪怨命運(yùn)拋給你的苦難吧,它們正在往你的軀體里注射鈣針,正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》。”這句話運(yùn)用比喻說理,請(qǐng)你寫出加點(diǎn)部分的比喻義。(2分)
“往你的軀體里注射鈣針”:                                                   
“往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》”:                                                
【小題5】根據(jù)題意填空。(2分)
第11節(jié),用生動(dòng)的比喻句列舉出兩種“值得回味的東西”,如果我們要在它們后面再仿寫一句的話,那么,我們?cè)诜聦懼暗膶忣}中,必須明確,寫這個(gè)句子一定要符合下列四個(gè)條件:第一,句式與前面的一樣;第二,運(yùn)用比喻,以物喻“生活中值得回味的事情”;第三,這個(gè)“物”要符合                      兩個(gè)條件來表現(xiàn)“值得回味”;第四,必須是老人生活中常見的事物。
【小題6】某同學(xué)讀完本文后認(rèn)為:這篇文章僅從苦難的生活值得咀嚼的角度來表現(xiàn)題目,是不夠全面的,其實(shí)值得咀嚼的生活還有很多。你贊同該同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶。(不少?0字)(3分)

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

生活是用來咀嚼的(14分)

朱玉成

  ⑴那個(gè)早晨,我被表妹的哭啼攪擾得異常煩躁。表妹是一個(gè)被嬌寵慣了的孩子。用老人的話講,從小到大都被蜜罐泡著。后來,她結(jié)婚了,因?yàn)闂l件好,什么都不用發(fā)愁,日子過得安逸。但問題馬上出來了,她的丈夫在婚后第83天背叛了她,在外面有了新寵。她歇斯底里,從沒有受過半點(diǎn)委屈的她,忍受不了這樣的現(xiàn)實(shí),又哭又鬧,但終究無濟(jì)于事。最后,他們離婚了。

 、茝男腋5奶焯靡幌伦拥涞饺碎g的地獄,表妹差點(diǎn)崩潰。母親去安慰她的時(shí)候,還是那句老話,少吃點(diǎn)糖,多吃點(diǎn)鹽,這對(duì)人沒什么壞處。人活一生,就得吃點(diǎn)苦,不然你的心就堅(jiān)強(qiáng)不起來,F(xiàn)在想想,母親的話很有道理,一個(gè)人的生命中不僅僅需要糖,更需要的是鹽。鹽可以為你的生命補(bǔ)充鈣質(zhì),而糖,只會(huì)慢慢蝕掉你用來咀嚼生活的牙齒。

 、歉赣H年紀(jì)大了,嘴里的牙齒所剩無幾,他在鑲完滿口牙的時(shí)候說:“有牙齒的時(shí)候不知道沒牙齒的苦,你們不知道,這沒有‘咬頭’的東西真是沒味!

 、雀赣H喜歡吃硬一些的東西,比如蘋果和蘿卜之類的,蒸出的米飯最喜歡吃八成熟的,吃骨頭也是專挑脆骨啃,看父親吃飯時(shí)總是很香,這對(duì)于味覺日漸萎靡的我們來說是一種刺激。父親常常自豪地對(duì)我們說,知道我吃飯為什么這么香嗎?因?yàn)槲页赃^苦。我比你們幸福。

 、稍趺闯赃^苦還幸福?我有些不解。

(6)“我認(rèn)識(shí)一個(gè)瞎了眼睛的人!备赣H是退休教師,顯然是要對(duì)我來一番言傳身教的:“你可能不相信,他是個(gè)詩人……”我確實(shí)很驚訝,一個(gè)失去了雙眼的人,看不見任何美景,要怎樣“觸景生情”呢?

  ⑺“恰恰相反!备赣H說,“他雙眼明亮的時(shí)候,寫出的是那種無病呻吟的東西,失去雙眼之后,他寫出的詩反而美極了!他說在他的世界一下子黑暗了的時(shí)候,他首先想到的是光明的珍貴。他要把春天永遠(yuǎn)藏在心里,他每天不停地咀嚼,每天都能咀嚼出新的味道來。他說他還要感謝這一次磨難,讓他懂得了真正意義上的春天。”

 、躺褪沁@樣,不可能只是錦繡鋪就的。只有苦難鋪出的路才會(huì)堅(jiān)實(shí)而坦蕩。老的時(shí)候,會(huì)覺得沒有經(jīng)歷過痛苦的生命猶如沒有釀好的酒。用父親的話說,那些安逸的日子便是沒有“咬頭”的生活。

 、汀俺员匾目,耐必要的勞,那樣才是人生!边@是父親常常在我們耳邊念叨的話。

 、文衷姑\(yùn)拋給你的苦難吧,它們正在往你的軀體里注射鈣針,正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》!皩(duì)于麥子來說,風(fēng)刀霜?jiǎng)ι踔粱认x侵蝕都是必要的,因?yàn)樗鼈兛梢詥拘邀溩觾?nèi)在的靈魂”(張曉風(fēng)語);對(duì)于藝術(shù)來說,坎坷和荊棘都是必要的,因?yàn)樗鼈兛梢渣c(diǎn)亮藝術(shù)的心。

⑾無情的光陰終將使我們失去最后一顆牙齒,但我們一定要擁有一顆能夠咀嚼生活的心。人總要留下一些值得回味的東西,慢慢咀嚼,在老的時(shí)候,它們就是一壺茶水里慢慢升騰起來的魚一樣鮮活的茶葉,就是爐膛里一根根劈啪作響的奮不顧身的柴火,讓那已經(jīng)脫落了牙齒的老人和已經(jīng)看不到春天的盲詩人在悶熱的午后和寒冷的冬天依然無比快樂著。

⑿生活是需要咀嚼的,只有咀嚼過的生活才會(huì)呈現(xiàn)出酸甜苦辣。而 “幸福安逸的生活會(huì)使一個(gè)人失去最后幾顆牙齒,再也無法咬住和咀嚼生活。

1.認(rèn)真閱讀全文,根據(jù)內(nèi)容的先后及對(duì)中心的理解填空。(3分)

本文涉及的素材比較多,有表妹的離婚、                       、父親掉牙吃飯“沒咬頭”、                              等,這些看起來互不關(guān)聯(lián),但都能表現(xiàn)一個(gè)共同的主題                                             。

2.根據(jù)你對(duì)題目和內(nèi)容的理解,請(qǐng)選擇下列選項(xiàng)中解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)(     )(2分)

A.生活需要“咀嚼”。表妹因?yàn)闂l件好,生活安逸,缺乏對(duì)生活的咀嚼,最終導(dǎo)致離婚。

B.生活需要“咀嚼”,父親喜歡咀嚼硬的食物,所以吃飯總是很香,生活總是覺得很幸福。

C.生活需要“咀嚼”,詩人因?yàn)橄沽搜劬Γ耪J(rèn)識(shí)到光明的珍貴,他為了把春天永遠(yuǎn)藏在心里,就不停地咀嚼生活,終于寫出了“美極了”的詩。

D.生活需要“咀嚼”,咀嚼需要苦難,苦難就是“往你身體里注射的鈣針”,就是“往你靈魂里播撒的《圣經(jīng)》”,經(jīng)歷了苦難的生活,你才能咀嚼出酸甜苦辣來。

3.賞析下列語句,按要求回答問題。(4分)

“(父親喜歡吃硬一些的東西……)吃骨頭也是專挑脆骨啃!闭(qǐng)你聯(lián)系中心,說說如把“啃”改成“咬”,表達(dá)上會(huì)有什么影響?(2分)

4.“莫要怪怨命運(yùn)拋給你的苦難吧,它們正在往你的軀體里注射鈣針,正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》!边@句話運(yùn)用比喻說理,請(qǐng)你寫出加點(diǎn)部分的比喻義。(2分)

“往你的軀體里注射鈣針”:                                                   

“往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》”:                                                

5.根據(jù)題意填空。(2分)

第11節(jié),用生動(dòng)的比喻句列舉出兩種“值得回味的東西”,如果我們要在它們后面再仿寫一句的話,那么,我們?cè)诜聦懼暗膶忣}中,必須明確,寫這個(gè)句子一定要符合下列四個(gè)條件:第一,句式與前面的一樣;第二,運(yùn)用比喻,以物喻“生活中值得回味的事情”;第三,這個(gè)“物”要符合                      兩個(gè)條件來表現(xiàn)“值得回味”;第四,必須是老人生活中常見的事物。

6.某同學(xué)讀完本文后認(rèn)為:這篇文章僅從苦難的生活值得咀嚼的角度來表現(xiàn)題目,是不夠全面的,其實(shí)值得咀嚼的生活還有很多。你贊同該同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā#ú簧儆?0字)(3分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

生活是用來咀嚼的(14分)
朱玉成
 、拍莻(gè)早晨,我被表妹的哭啼攪擾得異常煩躁。表妹是一個(gè)被嬌寵慣了的孩子。用老人的話講,從小到大都被蜜罐泡著。后來,她結(jié)婚了,因?yàn)闂l件好,什么都不用發(fā)愁,日子過得安逸。但問題馬上出來了,她的丈夫在婚后第83天背叛了她,在外面有了新寵。她歇斯底里,從沒有受過半點(diǎn)委屈的她,忍受不了這樣的現(xiàn)實(shí),又哭又鬧,但終究無濟(jì)于事。最后,他們離婚了。
  ⑵從幸福的天堂一下子跌落到人間的地獄,表妹差點(diǎn)崩潰。母親去安慰她的時(shí)候,還是那句老話,少吃點(diǎn)糖,多吃點(diǎn)鹽,這對(duì)人沒什么壞處。人活一生,就得吃點(diǎn)苦,不然你的心就堅(jiān)強(qiáng)不起來,F(xiàn)在想想,母親的話很有道理,一個(gè)人的生命中不僅僅需要糖,更需要的是鹽。鹽可以為你的生命補(bǔ)充鈣質(zhì),而糖,只會(huì)慢慢蝕掉你用來咀嚼生活的牙齒。
 、歉赣H年紀(jì)大了,嘴里的牙齒所剩無幾,他在鑲完滿口牙的時(shí)候說:“有牙齒的時(shí)候不知道沒牙齒的苦,你們不知道,這沒有‘咬頭’的東西真是沒味!
  ⑷父親喜歡吃硬一些的東西,比如蘋果和蘿卜之類的,蒸出的米飯最喜歡吃八成熟的,吃骨頭也是專挑脆骨啃,看父親吃飯時(shí)總是很香,這對(duì)于味覺日漸萎靡的我們來說是一種刺激。父親常常自豪地對(duì)我們說,知道我吃飯為什么這么香嗎?因?yàn)槲页赃^苦。我比你們幸福。
 、稍趺闯赃^苦還幸福?我有些不解。
(6)“我認(rèn)識(shí)一個(gè)瞎了眼睛的人!备赣H是退休教師,顯然是要對(duì)我來一番言傳身教的:“你可能不相信,他是個(gè)詩人……”我確實(shí)很驚訝,一個(gè)失去了雙眼的人,看不見任何美景,要怎樣“觸景生情”呢?
 、恕扒∏∠喾础!备赣H說,“他雙眼明亮的時(shí)候,寫出的是那種無病呻吟的東西,失去雙眼之后,他寫出的詩反而美極了!他說在他的世界一下子黑暗了的時(shí)候,他首先想到的是光明的珍貴。他要把春天永遠(yuǎn)藏在心里,他每天不停地咀嚼,每天都能咀嚼出新的味道來。他說他還要感謝這一次磨難,讓他懂得了真正意義上的春天!
 、躺褪沁@樣,不可能只是錦繡鋪就的。只有苦難鋪出的路才會(huì)堅(jiān)實(shí)而坦蕩。老的時(shí)候,會(huì)覺得沒有經(jīng)歷過痛苦的生命猶如沒有釀好的酒。用父親的話說,那些安逸的日子便是沒有“咬頭”的生活。
 、汀俺员匾目啵捅匾膭,那樣才是人生!边@是父親常常在我們耳邊念叨的話。
 、文衷姑\(yùn)拋給你的苦難吧,它們正在往你的軀體里注射鈣針,正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》!皩(duì)于麥子來說,風(fēng)刀霜?jiǎng)ι踔粱认x侵蝕都是必要的,因?yàn)樗鼈兛梢詥拘邀溩觾?nèi)在的靈魂”(張曉風(fēng)語);對(duì)于藝術(shù)來說,坎坷和荊棘都是必要的,因?yàn)樗鼈兛梢渣c(diǎn)亮藝術(shù)的心。
⑾無情的光陰終將使我們失去最后一顆牙齒,但我們一定要擁有一顆能夠咀嚼生活的心。人總要留下一些值得回味的東西,慢慢咀嚼,在老的時(shí)候,它們就是一壺茶水里慢慢升騰起來的魚一樣鮮活的茶葉,就是爐膛里一根根劈啪作響的奮不顧身的柴火,讓那已經(jīng)脫落了牙齒的老人和已經(jīng)看不到春天的盲詩人在悶熱的午后和寒冷的冬天依然無比快樂著。
⑿生活是需要咀嚼的,只有咀嚼過的生活才會(huì)呈現(xiàn)出酸甜苦辣。而 “幸福安逸的生活會(huì)使一個(gè)人失去最后幾顆牙齒,再也無法咬住和咀嚼生活。
小題1:認(rèn)真閱讀全文,根據(jù)內(nèi)容的先后及對(duì)中心的理解填空。(3分)
本文涉及的素材比較多,有表妹的離婚、                       、父親掉牙吃飯“沒咬頭”、                              等,這些看起來互不關(guān)聯(lián),但都能表現(xiàn)一個(gè)共同的主題                                             
小題2:根據(jù)你對(duì)題目和內(nèi)容的理解,請(qǐng)選擇下列選項(xiàng)中解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)(     )(2分)
A.生活需要“咀嚼”。表妹因?yàn)闂l件好,生活安逸,缺乏對(duì)生活的咀嚼,最終導(dǎo)致離婚。
B.生活需要“咀嚼”,父親喜歡咀嚼硬的食物,所以吃飯總是很香,生活總是覺得很幸福。
C.生活需要“咀嚼”,詩人因?yàn)橄沽搜劬,才認(rèn)識(shí)到光明的珍貴,他為了把春天永遠(yuǎn)藏在心里,就不停地咀嚼生活,終于寫出了“美極了”的詩。
D.生活需要“咀嚼”,咀嚼需要苦難,苦難就是“往你身體里注射的鈣針”,就是“往你靈魂里播撒的《圣經(jīng)》”,經(jīng)歷了苦難的生活,你才能咀嚼出酸甜苦辣來。
小題3:賞析下列語句,按要求回答問題。(4分)
“(父親喜歡吃硬一些的東西……)吃骨頭也是專挑脆骨啃!闭(qǐng)你聯(lián)系中心,說說如把“啃”改成“咬”,表達(dá)上會(huì)有什么影響?(2分)
小題4:“莫要怪怨命運(yùn)拋給你的苦難吧,它們正在往你的軀體里注射鈣針,正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》!边@句話運(yùn)用比喻說理,請(qǐng)你寫出加點(diǎn)部分的比喻義。(2分)
“往你的軀體里注射鈣針”:                                                   
“往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》”:                                                
小題5:根據(jù)題意填空。(2分)
第11節(jié),用生動(dòng)的比喻句列舉出兩種“值得回味的東西”,如果我們要在它們后面再仿寫一句的話,那么,我們?cè)诜聦懼暗膶忣}中,必須明確,寫這個(gè)句子一定要符合下列四個(gè)條件:第一,句式與前面的一樣;第二,運(yùn)用比喻,以物喻“生活中值得回味的事情”;第三,這個(gè)“物”要符合                      兩個(gè)條件來表現(xiàn)“值得回味”;第四,必須是老人生活中常見的事物。
小題6:某同學(xué)讀完本文后認(rèn)為:這篇文章僅從苦難的生活值得咀嚼的角度來表現(xiàn)題目,是不夠全面的,其實(shí)值得咀嚼的生活還有很多。你贊同該同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶。(不少?0字)(3分)

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