下列語句中加粗的成語或俗語使用正確的一項(xiàng)是

1. A.
   “神舟”五號載人飛船首次把我國航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回，這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。
2. B.
   在王平同學(xué)上次作文時(shí)因用詞不當(dāng)丟了丑以后，我決心吃一塹，長一智，苦下功夫遣詞造句，一定不要犯他那樣的錯(cuò)。
3. C.
   跟別的地方比，遂寧的經(jīng)濟(jì)總量不是強(qiáng)項(xiàng)，但得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢，使得遂寧可將生態(tài)資源轉(zhuǎn)化為生態(tài)資本，走出一條人與環(huán)境和諧相處、經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。
4. D.
   為了綿遂高速公路早日通車，工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難。

下列句中加粗成語或俗語使用正確的一項(xiàng)是

1. A.
   你們不能行百里者半九十，僅僅因?yàn)橐恍┬〉氖д`就全盤否定我們所取得的成就。
2. B.
   我們的祖國山河壯麗，文學(xué)家以流連忘返的詩句吟詠它，繪畫家以使人迷戀的丹青描繪它，攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。
3. C.
   不久前，中央電視臺舉辦了“隆力奇杯”全國青年歌手電視大獎(jiǎng)賽，選手們的精彩表現(xiàn)令許多觀眾發(fā)表感慨，這真是當(dāng)局者迷，旁觀者清��！
4. D.
   北京奧運(yùn)場館“鳥巢”與“水立方”雖出自不同設(shè)計(jì)師之手，卻有異曲同工之妙。

　　閱讀下文，按要求完成文后題目。

　　種菜是細(xì)致活兒，“種菜如繡花”；認(rèn)真干起來也很累人，就勞動量說，“一畝園十畝田”。但是種菜是極有樂趣的事情。種菜的樂趣不只是在吃菜的時(shí)候，像蘇東坡在《菜羹賦》里所說的：“汲幽泉以揉濯，持露葉與瓊根。”或者像他在《后杞菊賦》里所說的：“春食苗，夏食葉，秋食花實(shí)而冬食根，庶幾乎西河南陽之壽�！狈N菜的整個(gè)過程，隨時(shí)都有樂趣。施肥，松土，整畦，下種，是花費(fèi)勞動量最多的時(shí)候吧，那時(shí)蔬菜還看不到影子哩，可是“種瓜得瓜，種豆得豆”，就算種的只是希望，那希望也給人很大的鼓舞。因?yàn)槟窍Ｍ�是用成�?shí)的種子種在水肥充足的土壤里的，人勤地不懶，出一分勞力就一定能有一分收成。驗(yàn)證不遠(yuǎn)，不出十天八天，你留心那平整濕潤的菜畦吧，就從那里會生長出又綠又嫩又茁壯的瓜菜的新芽哩。那些新芽，條播的行列整齊，撒播的萬頭攢動，點(diǎn)播的傲然不群，帶著笑，發(fā)著光，充滿了無限生機(jī)。一棵新芽簡直就是一顆閃亮的珍珠�！耙褂昙舸壕隆笔抢隙诺脑娋浒桑�清新極了；老圃種菜，一畦菜怕不就是一首更清新的詩？

（1）給上文中加粗的字注音。

　　A．瓊（　�。�　B．杞（　　）　C．種子（　�。�　D．庶幾（　　）

（2）“那希望是用成實(shí)的種子種在水肥充足的土壤里的”中“成實(shí)”的意思是________。

（3）上文中引用了“一畝園十畝田”這句俗語，下面對其意思解釋恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[　　]

　　A．種菜產(chǎn)量高，一年可以收很多茬，一畝菜園的產(chǎn)量相當(dāng)于十畝莊稼。

　　B．種菜收益好，種一畝園相當(dāng)于種十畝田。

　　C．種菜勞動量大，種一畝菜園付出的勞動量等于種十畝莊稼的勞動量。

　　D．種菜有樂趣，種一畝菜園相當(dāng)于種十畝莊稼。

（4）文中引用了蘇東坡的《菜羹賦》和《后杞菊賦》中的詩句，下面正確地說明其作用的一項(xiàng)是

[　　]

　　A．引用前者是為了說明吃菜之樂，引用后者是為了說明種菜之樂。

　　B．引用前者是為了說明種菜之樂，引用后者是為了說明吃菜之樂。

　　C．引用二者都是為了說明種菜之樂。

　　D．引用二者都是為了說明吃菜之樂。

（5）文中說“驗(yàn)證不遠(yuǎn)”，指的是“驗(yàn)證”了什么？下列說法中恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[　　]

　　A．只用很短的時(shí)間就使收成得到驗(yàn)證。

　　B．充滿生機(jī)的新芽成為希望的驗(yàn)證。

　　C．十天八天就出芽，是“人勤地不懶”的驗(yàn)證。

　　D．平整濕潤的菜畦是付出了勞動的驗(yàn)證。

（6）上文最后一句有兩個(gè)“清新”，第一個(gè)是指________，第二個(gè)是指________。

　　對這一句話的含義理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是下列的

[　　]

　　A．老農(nóng)種菜的技術(shù)和寫詩有異曲同工之妙。

　　B．菜畦之美難以描述，它就像一首最好的詩。

　　C．種菜者種菜的美好感受，比杜甫清新的詩句更富有詩意。

　　D．杜甫雖然是詩圣，比起老圃還是差多了。

（7）這段文字所寫的主要內(nèi)容是下列的

[　　]

　　A．菜園中生機(jī)勃勃的景象。

　　B．種菜是細(xì)致活兒。

　　C．在種菜的整個(gè)過程中隨時(shí)都有樂趣。

　　D．作者對勞動的熱愛。

（8）這段文字的寫作目的是下列的

[　　]

　　A．反映當(dāng)年延安軍民自己動手、豐衣足食的歷史現(xiàn)實(shí)。

　　B．記錄作者當(dāng)年在延安響應(yīng)黨的號召、艱苦奮斗的生活經(jīng)歷。

　　C．歌頌中國人民自力更生、克服困難的英勇樂觀的斗爭精神。

　　D．贊揚(yáng)當(dāng)年延安軍民自力更生，艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。

（9）對這段文字運(yùn)用的表達(dá)方式說明恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[　　]

　　A．記敘、描寫、說明的綜合運(yùn)用。

　　B．記敘、描寫、議論、抒情的綜合運(yùn)用。

　　C．記敘。

　　D．議論、抒情。

（10）對這段文字運(yùn)用的修辭方法說明準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

[　　]

　　A．比喻、夸張、借代、反問、排比

　　B．引用、借代、擬人、排比、設(shè)問

　　C．對比、比喻、反問、排比、對偶

　　D．引用、比喻、擬人、反問、排比