請給加粗的字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字正確的是
　　讀書鑄（　　 ）就一個國家的文化根基。國家的富強和téng（　　 ）飛必然要以知識níng（　　 ）聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊（　　 ）的基石。

A、zhù；藤；凝；yùn
B、cù；騰；凝；yùn
C、zhù；騰；凝；wēn
D、zhù；騰；凝；yùn
相關習題

科目：初中語文 來源：山東省中考真題 題型：填空題

請給加粗的字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。
　　新的奧運新星dàn（　　 ）生了，往日的奧運明星又一次帶來驚喜。我們分享他們的歡笑和淚水，我們欽（　　 ）佩他們的才能與風采，我們將長久míng（　　 ）記再次見證的輝煌（　　 ）成就。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：山東省中考真題 題型：填空題

請給加粗的字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。
　　讀書鑄（　　 ）就一個國家的文化根基。國家的富強和téng（　　 ）飛必然要以知識níng（　　 ）聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊（　　 ）的基石。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：2009年山東省濱州市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試語文試題及答案 題型：022

請給加粗的字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。

新的奧運新星d4n（　�。┥耍盏膴W運明星又一次帶來驚喜。我們分享他們的歡笑和淚水，我們欽（　�。┡逅麄兊牟拍芘c風采，我們將長久m0ng（　　）記再次見證的輝煌（　�。┏删汀�

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：2010年山東省濱州市初級中學學業(yè)水平考試語文試題 題型：022

請給加粗的字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。

讀書鑄（　　）就一個國家的文化根基。國家的富強和t6ng（　　）飛必然要以知識n0ng（　�。┚哿α浚x書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊（　�。┑幕�。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：山東省濱州市2011年初中畢業(yè)生統(tǒng)一學業(yè)考試語文試題 題型：022

請給加粗的字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。

失去了皚皚（　　）白雪，收獲了美麗春天；失去了明m8i（　　）的陽光，收獲了ji3o（　　）潔的月色；失去了童年的天真，收獲了青春的朝（　�。�。生活中有許多東西就是這樣，在失去的同時，收獲也隨即而來。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：山東省中考真題 題型：填空題

請給加粗字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。
　　危險裹挾（   ）生命呼xiào（   ）而來，母性的天平容不得剎（   ）那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們yǎng (    ) 望。她，就是托舉生命的最美媽媽吳菊萍。                                                ——2011“感動中國”人物頒獎詞

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：湖北省中考真題 題型：填空題

請根據(jù)拼音寫出漢字并在括號內(nèi)給加粗的字注音。
　　“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里yùn　niàng。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來，呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。
yùn（　　 ） niàng（　　 ）　嫩（　　 ）葉　應和（　　 ）

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：2012年山東省濱州市初中學生學業(yè)考試語文試卷 題型：022

請給加粗字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。

危險裹挾（　�。┥魓iào（　�。┒鴣恚感缘奶炱饺莶坏�剎（　�。┠菗u擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們yǎng（　　）望。她，就是托舉生命的最美媽媽吳菊萍。

——2011“感動中國”人物頒獎詞

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：遼寧省盤錦市第一完全中學2012屆九年級第二次中考模擬語文試題 題型：022

請給加粗字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。

當朋友失意時，你送上幾句真誠的安wèi（　�。�；當同學無助時，你伸手幫他一把；在家里，你給疲勞的媽媽梳梳頭，給勞累的父親泡上一杯香míng”（　�。�；節(jié)假日里，或開心的去郊游，或悠閑地去垂釣。有了這些，生活便多了一份溫馨（　　），多了一份甜蜜，多了一份qiè（　�。┮�。

查看答案和解析>>

科目：初中語文 來源：期末題 題型：問答題

閱讀下面語段，并按要求回答問題。
　　茨威格在《列夫·托爾斯泰》一文中這樣描述列夫·托爾斯泰的眼睛：
　　突然，客人驚奇地（bǐng）____住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。這道目光就像一把（zèng）____亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準，擊中要害。令你無法動彈____，無法躲避。仿佛被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩�！獙Υ�，屠格涅夫和高爾基等上百個人都作過無可置疑的描述。
（1）在上面的語段中根據(jù)拼音寫漢字，并給加粗的字注音。
（2）請從文中找出一個四字詞語評價這道目光。
________________________________________________
（3）高爾基曾說：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”請賞析。
________________________________________________
（4）法國著名人道主義作家___________（填人名）在《名人傳》中敘述的三位名人，分別是俄國作家列夫·托爾斯泰、德國音樂家貝多芬和___________（填國名）畫家、雕塑家米開朗琪羅。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案