下面句子沒有語病的一項是 |
A、世博園內的中國館用高科技手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。 B、經過三年的努力學習,他對自己能否考上理想的高中充滿信心。 C、經國務院批準,自2009年起,每年5月12日定為全國“防災減災日”。 D、據(jù)統(tǒng)計,地球上的森林每天大約有2000萬頃左右被砍伐或毀壞。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:廣東省同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下面句子沒有語病的一項是
A、在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。
B、現(xiàn)在大多數(shù)孩子在家中只知道接受愛,不知道感受愛,也不會付出愛,這樣的家庭教育是缺憾的。
C、你將你的對手變成了朋友,難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎?
D、一個人工作能力的高低,不在他掌握了多少知識,關鍵看他做出來突出的成績。
科目:初中語文 來源: 題型:
下面句子沒有語病的一項是
A、在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學們廣泛的意見。
B、現(xiàn)在大多數(shù)孩子在家中只知道接受愛,不知道感受愛,也不會付出愛,這樣的家庭教育是缺憾的。
C、你將你的對手變成了朋友,難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎?
D、一個人工作能力的高低,不在他掌握了多少知識,關鍵看他做出來突出的成績。
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下面句子沒有語病的一項是 ( )
A.通過觀看第47屆世乒賽,使我受到了很大的鼓舞。 |
B.我們的教育要注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。 |
C.我們來到省博物館,看到那些琳瑯滿目的藝術珍品,無不使人感到自豪。 |
D.能否貫徹落實科學發(fā)展觀,是構建和諧社會、促進經濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.通過觀看第47屆世乒賽,使我受到了很大的鼓舞。 |
B.我們的教育要注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。 |
C.我們來到省博物館,看到那些琳瑯滿目的藝術珍品,無不使人感到自豪。 |
D.能否貫徹落實科學發(fā)展觀,是構建和諧社會、促進經濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學年天津市九年級第三次模擬考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下面句子沒有語病的一項是( )
A.世博園內的中國館用高科技手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。 |
B.經過三年的努力學習,他對自己能否考上理想的高中充滿信心。 |
C.經國務院批準,自2009年起,每年5月12日定為全國“防災減災日”。 |
D.據(jù)統(tǒng)計,地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。 |
科目:初中語文 來源:2014屆湖南保靖縣民族中學七年級春學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下面句子沒有語病的一項是 ( )
A.通過觀看第47屆世乒賽,使我受到了很大的鼓舞。 |
B.我們的教育要注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。 |
C.我們來到省博物館,看到那些琳瑯滿目的藝術珍品,無不使人感到自豪。 |
D.能否貫徹落實科學發(fā)展觀,是構建和諧社會、促進經濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.通過觀看第47屆世乒賽,使我受到了很大的鼓舞。 |
B.我們的教育要注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。 |
C.我們來到省博物館,看到那些琳瑯滿目的藝術珍品,無不使人感到自豪。 |
D.能否貫徹落實科學發(fā)展觀,是構建和諧社會、促進經濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 |
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