根據(jù)語句的意思,依次填入最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 |
①他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和( )的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。 ②我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常( )。 ③蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不。ā )起來。 ④那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像,我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽地模糊了,又使我非常的( )。 A、悲哀 凄涼 氣悶 悲涼 B、凄涼 氣悶 悲涼 悲哀 C、悲涼 悲哀 凄涼 氣悶 D、悲涼 氣悶 悲哀 凄涼 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
⑴那段日子里,每當(dāng)我的思念 得將要潰堤時(shí),竟是書中許多句子和意象安慰我、幫助我平靜下來。
⑵每年中考期間,福州市交警部門就會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際交通情況,對(duì)部分路段采取臨時(shí)交通
等措施,保障考試順利進(jìn)行。
⑶戲臺(tái)樓口百子圖這組浮雕,人物造型神情兼?zhèn)洌?u> ,刀法精湛,體現(xiàn)
科目:初中語文 來源: 題型:013
根據(jù)句意,依次填入下列句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)氖?/P>
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1)一只蝴蝶飛入了她的________之中。(
2)社會(huì)主義榮辱觀________著我們奔向新的精神高地。(
3)再耽擱片刻,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)________的后果。(
4)他一生正直不阿,雖屢遭貶謫,卻始終________。
A .視線 |
鼓勵(lì) |
不可思議 |
處之泰然 |
B .視野 |
激勵(lì) |
不堪設(shè)想 |
處之泰然 |
C .視線 |
激勵(lì) |
不堪設(shè)想 |
從容不迫 |
D .視野 |
鼓勵(lì) |
不可思議 |
從容不迫 |
科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)語文上 北京課改版 題型:013
根據(jù)句意,依次填入下列句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)氖?/P>
①一只蝴蝶飛入了她的________之中。
②社會(huì)主義榮辱觀________著我們奔向新的精神高地。
③再耽誤片刻,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)________的后果。
④他一生正直不阿,雖屢遭貶謫,卻始終________。
A.視線 鼓動(dòng) 不可思議 處之泰然
B.視野 激勵(lì) 不堪設(shè)想 處之泰然
C.視線 激勵(lì) 不堪設(shè)想 從容不迫
D.視野 鼓勵(lì) 不可思議 從容不迫
科目:初中語文 來源:新教材完全解讀 八年級(jí)語文。ㄏ聝(cè))。ㄅ浣K版新課標(biāo)) 配江蘇版新課標(biāo) 題型:013
根據(jù)句意,依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(1)這種生活,真算得人類________的生活了。
(2)人是一支有________的蘆葦。
(3)凡是像他一樣具有________和好奇心的人,都是可想而知的。
(4)綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的________,是麥田。
A.理想 思想 智慧 成果
B.思想 理想 成果 智慧
C.思想 理想 智慧 成果
D.理想 思想 成果 智慧
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