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A、鋒芒必露 婦孺皆知 心會神凝 熾痛 B、慷概淋漓 人跡罕至 群蟻排衙 訕笑 C、望聞問切 雜亂無張 芳草萋萋 驪歌 D、忘乎所以 博學多識 人聲鼎沸 菜畦 |
科目:初中語文 來源:重慶市期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(遼寧錦州卷)語文(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面選文,回答小題。(13分)
蛇的文化解讀
邸永君
(1) 蛇者,吾人類之舊相識也。其大者曰蟒,小者曰虺,屬爬行綱、有鱗目、蛇亞目,差異巨大,種類繁多。當今存世者約有2500至3000種,其中毒蛇約650種,我國蛇類有200余種,毒蛇約40種。蛇對生存環(huán)境盡管寒暑不懼冷暖皆宜,然究其大宗,則分布于熱帶和亞熱帶地區(qū),以樹棲、穴居為主。它與先民交錯雜居,過從甚密,十二生肖蛇占一席,即可表明其突出地位。
(2)蛇性自強不息。蛇以其以冷血脊椎動物之強大適應性與超強繁殖力,挑戰(zhàn)著生存極限。干燥的沙漠中,不難發(fā)現(xiàn)其匍匐疾進之行跡;奇寒的冰雪下,隱隱可見其團縮蟄居的身影。水中漫游,無鰭而進;陸上疾走,無足而行。無爪鋒之利而震懾百獸;無足趾之強而踏遍青山。穿越今古,生生不息,真自信自強之典范也。
(3)蛇善伺機進攻。蛇以肉食為主,長于喬裝,善于突襲,取食對象包括各種動物,且武器強大,多技并用;蚶p繞,或噬咬,或施毒,或吞食,令獵物防不勝防,不寒而栗。
(4)蛇有千差萬別。同樣稱蛇,卻大小不一,五花八門。世界上最大的蛇是蟒蛇,身長可達10米,重70公斤以上;最小的蛇是盲蛇,成年蛇僅與大蚯蚓相仿,體重只有數(shù)克。毒蛇中以眼鏡王蛇與蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒者對人毫無威脅,可與人和諧相處。蛇之分化,可視為生物多樣性的真實寫照與絕佳詮釋。
(5)蛇乃華夏圖騰,古人崇其頑強,懼其兇惡,羨其繁衍,久之便心生敬畏,崇拜有加。據(jù)諸多古典文獻記載,輔之以出土文物以佐證,伏羲與女媧的本始形象,乃人首蛇身。事實上,蛇是形成于海岱區(qū)域的東夷部族之圖騰,其所具有的頑強生命力與旺盛生殖力,是永恒生命之象征。伏羲、女媧神話便是崇蛇意識的濃縮與升華。這種蛇崇拜復經(jīng)多次磨合與融匯,最終形成中華圖騰——龍。蛇無疑是龍的主要原形,足以表明蛇在國人心目中的重要地位。
(6)蛇助文化演進。蛇的形象在繪畫和工藝品中常常出現(xiàn),體現(xiàn)著人蛇之間不可分割的緊密關系、人對蛇的認識與情感及其對文化的影響。在人類早期巖畫中,蛇的形象便赫然在目,西漢帛畫已中有蛇神已蛇之尊容。而“畫蛇添足”之寓言,更可表明蛇乃畫家重要創(chuàng)作題材之一。蛇在文學領域中亦不乏身影。以蛇為題材的文學作品出現(xiàn)甚早,不可勝計。如《詩經(jīng)·小雅·斯干》中“維虺維蛇,女子之祥”之句;屈原《楚辭·天問》中,曾有“一蛇吞象,厥大何如”之語。成語中之“牛鬼蛇神”,原本佛教語,后用來比喻形形色色之異類;“虎頭蛇尾”,比喻做事有始無終;“打草驚蛇”,比喻因行動草率,反使對方有所戒備;“杯弓蛇影”,諷刺疑神疑鬼之庸人;加之前述“畫蛇添足”,比喻做多余之事,非但無益,反而受損;“筆走龍蛇”,則用于形容書家筆法之酣暢,造詣之精深。據(jù)不完全統(tǒng)計,與蛇相關之成語不下70個,可謂玲瑯滿目,言淺意深。戲曲領域,《白蛇傳》可謂家喻戶曉。主人公白蛇及侍女小青,皆蛇之化身,卻美麗善良,表現(xiàn)出國人對無毒蛇類之接納與認可。西方文化體系《圣經(jīng)》中,蛇卻是引誘人類始祖犯罪之邪惡化身,是對毒蛇害人現(xiàn)實之概括與提煉。蛇集善惡于一身,而對其特性之不同認知與取舍,反映出東西方文化不同的價值取向,正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。
(7)蛇富實用價值。以蛇為藥,為時已有數(shù)千年之久!渡褶r(nóng)本草經(jīng)》已有記載,李時珍《本草綱目》中,更有“蝮蛇能治半身枯死、手足臟腑間重疾”之論斷。蛇膽明目,蛇肉可食,蛇皮制鼓,可謂周身是寶。隨著現(xiàn)代醫(yī)學和藥學水平的提高,蛇毒之功用更加明晰而確切,蛇之藥用價值大為提高,且必將大獲進展。
(8)又逢蛇年,使我們再次將目光集中到與蛇相關的話題。蛇之 ,皆可激勵著我們,在困難面前毫不退縮,于坎坷。
(選自2013年1月《光明日報》,有刪改。)
1.研讀第(6)段,簡要概括作者從哪些角度說明蛇具有“助文化演進”的作用。(3分)
2.第(4)段中劃線句運用了哪種說明方法?其作用是什么?(2分)
最小的蛇是盲蛇,成年蛇僅與大蚯蚓相仿,體重只有數(shù)克。
3.下面句子中加點詞語能否刪掉?試加以分析。(3分)
據(jù)不完全統(tǒng)計,與蛇相關之成語不下70個,可謂玲瑯滿目,言淺意深。
4.下列表述符合原文的一項是( )〈2分)
A.蛇對生存環(huán)境寒暑不懼冷暖皆宜,世界各地分布著大量的蛇。
B.世界上最大的蛇是蟒蛇,身長可達10米,重量大約有70公斤。
C.蛇是龍的主要原型,蛇在國人心目中具有重要地位。
D.毒蛇中眼鏡王蛇和蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒蛇對人威脅不大,與人和諧相處。
5.選文第(8)段橫線處要填入能體現(xiàn)蛇精神品質(zhì)的句子。請將所填句子寫在下面,使前后文意連貫。(3分〉
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
蛇的文化解讀
邸永君
(1) 蛇者,吾人類之舊相識也。其大者曰蟒,小者曰虺,屬爬行綱、有鱗目、蛇亞目,差異巨大,種類繁多。當今存世者約有2500至3000種,其中毒蛇約650種,我國蛇類有200余種,毒蛇約40種。蛇對生存環(huán)境盡管寒暑不懼冷暖皆宜,然究其大宗,則分布于熱帶和亞熱帶地區(qū),以樹棲、穴居為主。它與先民交錯雜居,過從甚密,十二生肖蛇占一席,即可表明其突出地位。
(2)蛇性自強不息。蛇以其以冷血脊椎動物之強大適應性與超強繁殖力,挑戰(zhàn)著生存極限。干燥的沙漠中,不難發(fā)現(xiàn)其匍匐疾進之行跡;奇寒的冰雪下,隱隱可見其團縮蟄居的身影。水中漫游,無鰭而進;陸上疾走,無足而行。無爪鋒之利而震懾百獸;無足趾之強而踏遍青山。穿越今古,生生不息,真自信自強之典范也。
(3)蛇善伺機進攻。蛇以肉食為主,長于喬裝,善于突襲,取食對象包括各種動物,且武器強大,多技并用。或纏繞,或噬咬,或施毒,或吞食,令獵物防不勝防,不寒而栗。
(4)蛇有千差萬別。同樣稱蛇,卻大小不一,五花八門。世界上最大的蛇是蟒蛇,身長可達10米,重70公斤以上;最小的蛇是盲蛇,成年蛇僅與大蚯蚓相仿,體重只有數(shù)克。毒蛇中以眼鏡王蛇與蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒者對人毫無威脅,可與人和諧相處。蛇之分化,可視為生物多樣性的真實寫照與絕佳詮釋。
(5)蛇乃華夏圖騰,古人崇其頑強,懼其兇惡,羨其繁衍,久之便心生敬畏,崇拜有加。據(jù)諸多古典文獻記載,輔之以出土文物以佐證,伏羲與女媧的本始形象,乃人首蛇身。事實上,蛇是形成于海岱區(qū)域的東夷部族之圖騰,其所具有的頑強生命力與旺盛生殖力,是永恒生命之象征。伏羲、女媧神話便是崇蛇意識的濃縮與升華。這種蛇崇拜復經(jīng)多次磨合與融匯,最終形成中華圖騰——龍。蛇無疑是龍的主要原形,足以表明蛇在國人心目中的重要地位。
(6)蛇助文化演進。蛇的形象在繪畫和工藝品中常常出現(xiàn),體現(xiàn)著人蛇之間不可分割的緊密關系、人對蛇的認識與情感及其對文化的影響。在人類早期巖畫中,蛇的形象便赫然在目,西漢帛畫已中有蛇神已蛇之尊容。而“畫蛇添足”之寓言,更可表明蛇乃畫家重要創(chuàng)作題材之一。蛇在文學領域中亦不乏身影。以蛇為題材的文學作品出現(xiàn)甚早,不可勝計。如《詩經(jīng)·小雅·斯干》中“維虺維蛇,女子之祥”之句;屈原《楚辭·天問》中,曾有“一蛇吞象,厥大何如”之語。成語中之“牛鬼蛇神”,原本佛教語,后用來比喻形形色色之異類;“虎頭蛇尾”,比喻做事有始無終;“打草驚蛇”,比喻因行動草率,反使對方有所戒備;“杯弓蛇影”,諷刺疑神疑鬼之庸人;加之前述“畫蛇添足”,比喻做多余之事,非但無益,反而受損;“筆走龍蛇”,則用于形容書家筆法之酣暢,造詣之精深。據(jù)不完全統(tǒng)計,與蛇相關之成語不下70個,可謂玲瑯滿目,言淺意深。戲曲領域,《白蛇傳》可謂家喻戶曉。主人公白蛇及侍女小青,皆蛇之化身,卻美麗善良,表現(xiàn)出國人對無毒蛇類之接納與認可。西方文化體系《圣經(jīng)》中,蛇卻是引誘人類始祖犯罪之邪惡化身,是對毒蛇害人現(xiàn)實之概括與提煉。蛇集善惡于一身,而對其特性之不同認知與取舍,反映出東西方文化不同的價值取向,正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。
(7)蛇富實用價值。以蛇為藥,為時已有數(shù)千年之久!渡褶r(nóng)本草經(jīng)》已有記載,李時珍《本草綱目》中,更有“蝮蛇能治半身枯死、手足臟腑間重疾”之論斷。蛇膽明目,蛇肉可食,蛇皮制鼓,可謂周身是寶。隨著現(xiàn)代醫(yī)學和藥學水平的提高,蛇毒之功用更加明晰而確切,蛇之藥用價值大為提高,且必將大獲進展。
(8)又逢蛇年,使我們再次將目光集中到與蛇相關的話題。蛇之 ,皆可激勵著我們,在困難面前毫不退縮,于坎坷之途銳意進!
(選自2013年1月《光明日報》,有刪改。)
22.研讀第(6)段,簡要概括作者從哪些角度說明蛇具有“助文化演進”的作用。(3分)
23.第(4)段中劃線句運用了哪種說明方法?其作用是什么?(2分)
最小的蛇是盲蛇,成年蛇僅與大蚯蚓相仿,體重只有數(shù)克。
24.下面句子中加點詞語能否刪掉?試加以分析。(3分)
據(jù)不完全統(tǒng)計,與蛇相關之成語不下70個,可謂玲瑯滿目,言淺意深。
25.下列表述符合原文的一項是( )〈2分)
A.蛇對生存環(huán)境寒暑不懼冷暖皆宜,世界各地分布著大量的蛇。
B.世界上最大的蛇是蟒蛇,身長可達10米,重量大約有70公斤。
C.蛇是龍的主要原型,蛇在國人心目中具有重要地位。
D.毒蛇中眼鏡王蛇和蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒蛇對人威脅不大,與人和諧相處。
26.選文第(8)段橫線處要填入能體現(xiàn)蛇精神品質(zhì)的句子。請將所填句子寫在下面,使前后文意連貫。(3分〉
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.蛇對生存環(huán)境寒暑不懼冷暖皆宜,世界各地分布著大量的蛇。 |
B.世界上最大的蛇是蟒蛇,身長可達10米,重量大約有70公斤。 |
C.蛇是龍的主要原型,蛇在國人心目中具有重要地位。 |
D.毒蛇中眼鏡王蛇和蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒蛇對人威脅不大,與人和諧相處。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.蛇對生存環(huán)境寒暑不懼冷暖皆宜,世界各地分布著大量的蛇。 |
B.世界上最大的蛇是蟒蛇,身長可達10米,重量大約有70公斤。 |
C.蛇是龍的主要原型,蛇在國人心目中具有重要地位。 |
D.毒蛇中眼鏡王蛇和蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒蛇對人威脅不大,與人和諧相處。 |
科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面選文,回答小題。(13分)
蛇的文化解讀
邸永君
(1) 蛇者,吾人類之舊相識也。其大者曰蟒,小者曰虺,屬爬行綱、有鱗目、蛇亞目,差異巨大,種類繁多。當今存世者約有2500至3000種,其中毒蛇約650種,我國蛇類有200余種,毒蛇約40種。蛇對生存環(huán)境盡管寒暑不懼冷暖皆宜,然究其大宗,則分布于熱帶和亞熱帶地區(qū),以樹棲、穴居為主。它與先民交錯雜居,過從甚密,十二生肖蛇占一席,即可表明其突出地位。
(2)蛇性自強不息。蛇以其以冷血脊椎動物之強大適應性與超強繁殖力,挑戰(zhàn)著生存極限。干燥的沙漠中,不難發(fā)現(xiàn)其匍匐疾進之行跡;奇寒的冰雪下,隱隱可見其團縮蟄居的身影。水中漫游,無鰭而進;陸上疾走,無足而行。無爪鋒之利而震懾百獸;無足趾之強而踏遍青山。穿越今古,生生不息,真自信自強之典范也。
(3)蛇善伺機進攻。蛇以肉食為主,長于喬裝,善于突襲,取食對象包括各種動物,且武器強大,多技并用;蚶p繞,或噬咬,或施毒,或吞食,令獵物防不勝防,不寒而栗。
(4)蛇有千差萬別。同樣稱蛇,卻大小不一,五花八門。世界上最大的蛇是蟒蛇,身長可達10米,重70公斤以上;最小的蛇是盲蛇,成年蛇僅與大蚯蚓相仿,體重只有數(shù)克。毒蛇中以眼鏡王蛇與蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒者對人毫無威脅,可與人和諧相處。蛇之分化,可視為生物多樣性的真實寫照與絕佳詮釋。
(5)蛇乃華夏圖騰,古人崇其頑強,懼其兇惡,羨其繁衍,久之便心生敬畏,崇拜有加。據(jù)諸多古典文獻記載,輔之以出土文物以佐證,伏羲與女媧的本始形象,乃人首蛇身。事實上,蛇是形成于海岱區(qū)域的東夷部族之圖騰,其所具有的頑強生命力與旺盛生殖力,是永恒生命之象征。伏羲、女媧神話便是崇蛇意識的濃縮與升華。這種蛇崇拜復經(jīng)多次磨合與融匯,最終形成中華圖騰——龍。蛇無疑是龍的主要原形,足以表明蛇在國人心目中的重要地位。
(6)蛇助文化演進。蛇的形象在繪畫和工藝品中常常出現(xiàn),體現(xiàn)著人蛇之間不可分割的緊密關系、人對蛇的認識與情感及其對文化的影響。在人類早期巖畫中,蛇的形象便赫然在目,西漢帛畫已中有蛇神已蛇之尊容。而“畫蛇添足”之寓言,更可表明蛇乃畫家重要創(chuàng)作題材之一。蛇在文學領域中亦不乏身影。以蛇為題材的文學作品出現(xiàn)甚早,不可勝計。如《詩經(jīng)·小雅·斯干》中“維虺維蛇,女子之祥”之句;屈原《楚辭·天問》中,曾有“一蛇吞象,厥大何如”之語。成語中之“牛鬼蛇神”,原本佛教語,后用來比喻形形色色之異類;“虎頭蛇尾”,比喻做事有始無終;“打草驚蛇”,比喻因行動草率,反使對方有所戒備;“杯弓蛇影”,諷刺疑神疑鬼之庸人;加之前述“畫蛇添足”,比喻做多余之事,非但無益,反而受損;“筆走龍蛇”,則用于形容書家筆法之酣暢,造詣之精深。據(jù)不完全統(tǒng)計,與蛇相關之成語不下70個,可謂玲瑯滿目,言淺意深。戲曲領域,《白蛇傳》可謂家喻戶曉。主人公白蛇及侍女小青,皆蛇之化身,卻美麗善良,表現(xiàn)出國人對無毒蛇類之接納與認可。西方文化體系《圣經(jīng)》中,蛇卻是引誘人類始祖犯罪之邪惡化身,是對毒蛇害人現(xiàn)實之概括與提煉。蛇集善惡于一身,而對其特性之不同認知與取舍,反映出東西方文化不同的價值取向,正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。
(7)蛇富實用價值。以蛇為藥,為時已有數(shù)千年之久!渡褶r(nóng)本草經(jīng)》已有記載,李時珍《本草綱目》中,更有“蝮蛇能治半身枯死、手足臟腑間重疾”之論斷。蛇膽明目,蛇肉可食,蛇皮制鼓,可謂周身是寶。隨著現(xiàn)代醫(yī)學和藥學水平的提高,蛇毒之功用更加明晰而確切,蛇之藥用價值大為提高,且必將大獲進展。
(8)又逢蛇年,使我們再次將目光集中到與蛇相關的話題。蛇之 ,皆可激勵著我們,在困難面前毫不退縮,于坎坷。
(選自2013年1月《光明日報》,有刪改。)
【小題1】研讀第(6)段,簡要概括作者從哪些角度說明蛇具有“助文化演進”的作用。(3分)
【小題2】第(4)段中劃線句運用了哪種說明方法?其作用是什么?(2分)
最小的蛇是盲蛇,成年蛇僅與大蚯蚓相仿,體重只有數(shù)克。
【小題3】下面句子中加點詞語能否刪掉?試加以分析。(3分)
據(jù)不完全統(tǒng)計,與蛇相關之成語不下70個,可謂玲瑯滿目,言淺意深。
【小題4】下列表述符合原文的一項是( )〈2分)
A.蛇對生存環(huán)境寒暑不懼冷暖皆宜,世界各地分布著大量的蛇。 |
B.世界上最大的蛇是蟒蛇,身長可達10米,重量大約有70公斤。 |
C.蛇是龍的主要原型,蛇在國人心目中具有重要地位。 |
D.毒蛇中眼鏡王蛇和蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒蛇對人威脅不大,與人和諧相處。 |
科目:初中語文 來源:2013年遼寧錦州市高級中等學校招生考試語文 題型:048
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三毛的來去 (有改動) 韓少功
⑴三毛原是一條流浪狗,其名取自《三毛流浪記》。
⑵我一直相信三毛可以聽懂人語。我們到鄉(xiāng)下,一說到老鼠,它就去看老鼠洞;一說到雞,它就往雞塒里跑。所以我相信它一直聽懂了我妻子的數(shù)落,聽懂了妻子對我人犬不分同流合污的的各種譴責。每到這時候,它就縮頭縮腦,下巴緊貼前爪,一付等著挨罵的呆樣。要是郁悶升級,就夾著尾巴鉆到木柜下,賴在一道夾縫里久久不出來。
、瞧拮诱f,它挑食的毛病是我慣出來的,跳上椅子和沙發(fā)的毛病也是我慣出來的,一見主人出門就要跟腳的習慣更是我溺愛的惡果——為了不讓它跟腳,我后來出門時總要扛一把鋤頭,以示這次出門沒什么美事,不過是上地干活,流臭汗,受大累,一點也不爽,這才讓它半信半疑放我一馬——雖然我一拐彎就把鋤頭棄在路邊,道具用過了就扔。
、群脦啄赀^去了,妻子漸漸接受了三毛,雖然還有一臉嚴肅的原則性,鎮(zhèn)得三毛不敢亂說亂動,但她說到它的時候也經(jīng)常冒出“我們家三毛……”一類的話。
、蛇@一天,我們走在山路上,驚動了前面一只野雞,撲拉拉從草叢里飛出來。三毛全身一震,撒腿狂追,拉成一道白線飛射而去,但射到那里就沒有下文,一點動靜也沒有。我們趕上前去一看,發(fā)現(xiàn)剛才它是一步撲空,不知草葉下伏有危險,竟墜落到高高的陡壁下去了,正在那里哀嚎。那里是密密的雜林,山勢既陡,又沒有路,一旦它亂鉆,那么不是滾到山坡下,就是會迷失在密林里,最終成為猛獸的美餐。
、饰易プ∫皇┎,準備把自己放下去。妻子說,你這么重,等一下哪個能把你拖上來?我到哪里去給你找起重機?這一想,只好換上她。她平時最厭惡狗的骯臟,但關鍵時刻演出了三娘救子的勇敢一幕。她在那一刻既不怕蛇,也不怕蟲,更不怕摔,鉆進葉片鋒利的茅草叢,順著一條暴出土的樹根溜下去,一把將慌慌的小狗 (A 摟 B 拽)到自己胸前。
、嗽谖业挠∠笾,狗它娘的挺身而出不止這一次。第二次則是在冬天,我們乘飛機去?,把三毛裝進狗籠,交付民航貨運。我們抵達?谝咽且雇,到貨運處等了好一陣,發(fā)現(xiàn)領貨的人都走光了,三毛卻沒有在預定的航班上。妻子有點急,要貨運處人員查查,但對方打了好幾個電話,還是找不到三毛的下落。這就是說,現(xiàn)在不知它上了哪架飛機,也不知它去了哈爾濱還是烏魯木齊!笆裁簇涍\,你們騙錢!你們白吃飯!……”妻子勃然大怒,把柜臺拍得叭叭響,像只沖出牢籠的母大蟲,一點風度也沒有了,一點思想品德也不講了,差一點就要跳到柜臺里去拼命!八鼤仕赖模∷奈鍌鐘頭沒喝水了!受得了嗎?你們答應了隨機到達,現(xiàn)在倒好,一問三不知,算怎么回事?告訴你,今天不找到三毛,我跟你們沒完!沒完!……”
、涛移缴谝淮慰此l(fā)這么大的火。
、托液米詈蠼K于有了三毛的下落,就在下一個飛來?诘暮桨嗌,半個鐘頭以后降落!
、纹拮舆@才嘟嘟噥噥,不再口出惡言。
、先罱K是死在?。沒有查出什么病,它就是不進食,一天天消瘦下去,直到油盡燈枯。 它死前的最后一個動作,是臥伏在我的一只布鞋上,發(fā)出沉重的喘息聲。它是要最后抱住主人鞋上的體溫和氣息?還是想隨著這只鞋子繼續(xù)旅行?我不得而知。我一直撫摸著它,直到它的目光完全凝定,漸漸熄滅。
、形野阉嵩谝豢美祥艠湎,把它的照片擴印了幾張,一張留在?诘募依铮硪粡垘Щ亓肃l(xiāng)下,置于一個朝向窗外的書柜。我相信,它那雙直楞楞的大眼睛,一直在尋找熟悉的花草,蝴蝶,飛鳥以及大黑牛,還有它曾經(jīng)朝夕相處的小貓咪咪。它是更喜歡山中生活的。這從它每次隨我進山時的歡天喜地可以看出來。它下車前就東張西望躍動不安,一旦下車就撒腿狂奔熱情萬丈,看到;蛘唏R一類新奇活物更是搖尾不已大呼小叫——雖然有一次大黑牛飛起一腳,把它踢成了一道空中的拋物線,最后落在水塘里。
⒀我總覺得它的尾巴又快活地搖動起來——在相框之外。
、椅蚁嘈,我將來到另一個世界去的時候,這家伙也會搖著尾巴,直楞楞地認出我,在那個世界的門口迎接我,結(jié)束我們短暫的分手。
⒂蔣子丹正在寫一本關于動物的書,其中也寫到了三毛。第二年的一天,她到我家蹭飯,大概因為寫得興奮,便興沖沖介紹她筆下的情節(jié),關于三毛如何游泳,如何抓老鼠,如何被鄉(xiāng)下的大黑牛狠踢了一腳。在這個談話的過程中,妻子一直在廚房里做菜,好像沒有聽見。等到上菜,盛飯,開吃,她還是一聲不吭,好像桌上的話題與她完全無關。到最后,當蔣子丹說到三毛差一點在機場丟失,妻子……
⒃等她重新回到飯桌,我們開始說陳凱歌和張藝謀的新電影,像什么事情也沒有發(fā)生。
21.第⑷段妻子一口一個“我們家三毛”表明她對三毛的態(tài)度已經(jīng)從最初的 變成了幾年后的
。(2分)
22.第⑹段空格處選擇哪個字更恰當些?為什么?(4分)
選擇 ,理由:
23.第⑺段畫線句運用了 的修辭手法,作用是 。(4分)
24.第⑶、⑾、⑿段提到了好幾件“我”為三毛做的事,請結(jié)合感受較深的一件,分析“我”對
三毛傾注的心意。(4分)
25.以下對第⒀段畫線句理解不正確的一項是(4分)
A.“我”始終沒有承認三毛已經(jīng)離去的事實。
B. 記憶常令“我”產(chǎn)生一瞬間的鮮活的錯覺。
C.在“我”的內(nèi)心深處,三毛永遠都不會離去。
D.“我”相信在另一個世界,三毛依然快樂地活著。
26.根據(jù)上下文內(nèi)容合理想象,從肖像、動作、語言描寫中選擇兩種加以運用,續(xù)寫第⒂段省略
號處的內(nèi)容。(80字左右)(8分)
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