下列各句中，加粗成語使用不正確的一項(xiàng)是

A、姚明成功的背后，不知經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的刻苦訓(xùn)練與難以想象的付出。
B、學(xué)習(xí)不僅需要牢記，更需要融會貫通，舉一反三。
C、“鳥巢”的建成，吸引了全世界的目光。這一宏偉的建筑令人嘆為觀止。
D、四川地震發(fā)生后，全國人民和海外同胞十分關(guān)注災(zāi)情，全力援助災(zāi)區(qū)，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)期中題 題型：單選題

下列各句中，加粗成語使用不正確的一項(xiàng)是

[     ]

A、姚明成功的背后，不知經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的刻苦訓(xùn)練與難以想象的付出。
B、學(xué)習(xí)不僅需要牢記，更需要融會貫通，舉一反三。
C、“鳥巢”的建成，吸引了全世界的目光。這一宏偉的建筑令人嘆為觀止。
D、四川地震發(fā)生后，全國人民和海外同胞十分關(guān)注災(zāi)情，全力援助災(zāi)區(qū)，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列各句中，加粗成語使用正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    婚禮上，本來巧舌如簧的他卻緊張得一句話也說不出來了。
  2. B.
    “正確的答案不止一個”，這種思想模式已不知不覺的在我們的頭腦中根深蒂固。
  3. C.
    地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動采血車前，等候獻(xiàn)血的群眾排起了長隊(duì)，這場面讓人感動得頭昏目眩。
  4. D.
    正值中美建立外交關(guān)系30周年之際，美國總統(tǒng)奧巴馬訪華，在國際上引起了軒然大波。

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科目：初中語文 來源：江蘇省泰州市高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010屆九年級模擬考試語文試題 題型：013

下列各句中，加粗成語使用正確的一項(xiàng)是

[　　]
A．

婚禮上，本來巧舌如簧的他卻緊張得一句話也說不出來了。

B．

“正確的答案不止一個”，這種思想模式已不知不覺的在我們的頭腦中根深蒂固。

C．

地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動采血車前，等候獻(xiàn)血的群眾排起了長隊(duì)，這場面讓人感動得頭昏目眩。

D．

正值中美建立外交關(guān)系30周年之際，美國總統(tǒng)奧巴馬訪華，在國際上引起了軒然大波。

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科目：初中語文 來源：2013年河北市高級中等學(xué)校招生考試語文 題型：013

下列句子中，加粗成語使用不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．這座有著600多年歷史的古村落，位于太行山深處。這里環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)淳樸。我們到此，真有點(diǎn)兒置身于世外桃源的感覺。

B．在一次大型電視詩歌朗誦會上，殷之光先生聲情并茂的朗誦，深深地打動了在場的所有觀眾，贏得了全場經(jīng)久不息的掌聲。

C．今年4月20日，四川蘆山發(fā)生了強(qiáng)烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通訊中斷。災(zāi)后的蘆山，重建工作千頭萬緒，百廢俱興。

D．由希臘引發(fā)的歐債危機(jī)迅速蔓延到歐洲其他國家，但我們有理山相信，只要相關(guān)各國共同努力，攻堅(jiān)克難，定會迎來柳暗花明的一天。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列句中加粗成語使用不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    朝鮮不顧世界各方的堅(jiān)決反對，再次進(jìn)行核試驗(yàn)，在國際社會引起軒然大波。
  2. B.
    危難時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。
  3. C.
    繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。
  4. D.
    作為一個人，我們要行使自己的權(quán)利；作為一個公民，我們要恪盡職守。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列各句加粗成語使用不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    這些樹經(jīng)過精心的修剪，長得茂密繁盛、參差不齊的。
  2. B.
    新疆大自然的生命之美讓人嘆為觀止，新疆姑娘的風(fēng)采也讓人心馳神往。
  3. C.
    突然間，音樂戛然而止，根據(jù)作曲人的意思，是想達(dá)到“此時無聲勝有聲”的效果。
  4. D.
    這部戰(zhàn)爭片中，有不少驚心動魄的場面。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列句中加粗成語使用不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    生態(tài)系統(tǒng)中的強(qiáng)者也同樣受到該系統(tǒng)中各種因素的制約，不可能無所不為。
  2. B.
    鯉魚細(xì)胞核和鯽魚卵細(xì)胞質(zhì)居然能相安無事，并開始了類似受精卵分裂發(fā)育的過程。
  3. C.
    北國人民連續(xù)30年用他們堅(jiān)忍不拔的毅力和辛勤的汗水，鋪設(shè)了這道寬達(dá)100千米的防護(hù)林，阻止了沙漠的南侵。
  4. D.
    一個“充耳不聞”的人，對外界的一切也必然“無動于衷”。

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科目：初中語文 來源：遼寧省中考真題 題型：單選題

下列句中加粗成語使用不正確的一項(xiàng)是
[     ]
A．朝鮮不顧世界各方的堅(jiān)決反對，再次進(jìn)行核試驗(yàn)，在國際社會引起軒然大波。
B．危難時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。
C．繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。
D．作為一個人，我們要行使自己的權(quán)利；作為一個公民，我們要恪盡職守。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列各句中加粗成語使用不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    面試過程中你若能做到隨機(jī)應(yīng)變，那么會大大提高成功的機(jī)會。
  2. B.
    《茉莉花》曲詞優(yōu)美，為群眾喜聞樂見，真不愧為陽春白雪。
  3. C.
    北京市勞動和社會保障局局長張欣慶介紹說：無論何種群體，無論本地人、外地人，在就業(yè)權(quán)方面都將一視同仁。
  4. D.
    面對諾維茨基，布蘭德打出全面水準(zhǔn)，得到23分和12個籃板，特別是在最后兩分鐘內(nèi)砍下10分，這讓諾維茨基相形見絀。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列各句中加粗成語使用不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    “若瑟夫用不著吃這牡蠣，別把男孩子慣壞了�！边@話說得多么冠冕堂皇。
  2. B.
    天氣陛下在陸地上亂發(fā)威風(fēng)，在海洋上他更加肆無忌憚了。
  3. C.
    黃老師沒有偏見，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生也能夠一視同仁。
  4. D.
    他昨天不在場，對這件事的經(jīng)過一竅不通，你們就不要再問啦。

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同步練習(xí)冊答案