下面句子中加粗的成語使用不正確的一項是

A.己所不欲,勿施于人。開網(wǎng)吧的人為什么把自己的孩子拒之千里,而對別人的孩子卻來者不拒甚或百般引誘?
B.春寒料峭的夜晚,他去給父親送飯。一陣涼風襲來,雖身著冬裝卻仍覺得不寒而栗。
C.生活中的假惡丑與真善美相對立而斗爭,相依賴而共存的,我們不能因為幼稚的愛憎而一味向往、追尋那美好而虛幻的世外桃源。
D.中國隊輸?shù)舻谝痪趾,竟?STRONG>力挽狂瀾,贏回了第二局,把比分扳平。此后一鼓作氣,連續(xù)拿下了四局,將金牌收入囊中。
相關習題

科目:初中語文 來源:山東省期中題 題型:單選題

下面句子中加粗的成語使用不正確的一項是

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A.己所不欲,勿施于人。開網(wǎng)吧的人為什么把自己的孩子拒之千里,而對別人的孩子卻來者不拒甚或百般引誘?
B.春寒料峭的夜晚,他去給父親送飯。一陣涼風襲來,雖身著冬裝卻仍覺得不寒而栗。
C.生活中的假惡丑與真善美相對立而斗爭,相依賴而共存的,我們不能因為幼稚的愛憎而一味向往、追尋那美好而虛幻的世外桃源。
D.中國隊輸?shù)舻谝痪趾,竟?STRONG>力挽狂瀾,贏回了第二局,把比分扳平。此后一鼓作氣,連續(xù)拿下了四局,將金牌收入囊中。

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科目:初中語文 來源:河北省模擬題 題型:單選題

下面句子中加粗的成語使用不正確的一項是
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A、沒有中國共產(chǎn)黨人做中國人民的中流砥柱,中國的獨立和解放是不可能的。   
B、這樣的小錯誤對于整個項目的要求來說是無傷大雅、不足為訓的。   
C、 唐宋兩代不僅留下了大量輝煌的詩詞,還留下了許多膾炙人口、影響深遠的散文。   
D、聶榮臻將軍在信中義正辭嚴地譴責了日本侵略軍的暴行。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項是()


  1. A.
    中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險阻面前,都表現(xiàn)出了堅韌不拔的英雄氣概。
  2. B.
    趙良真是別有用心,辦的手抄報內(nèi)容和形式都與眾不同,令人叫絕。
  3. C.
    這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。
  4. D.
    面對激烈的競爭,我們不應該怨天尤人,更不應該妄自菲薄。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項是


  1. A.
    人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。
  2. B.
    大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。
  3. C.
    從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾座白色的帳篷星羅棋布,煞是好看。
  4. D.
    即使在科學技術高度發(fā)達的今天,面對那些適應能力和繁殖能力極強的動植物,人們?nèi)詫?b>束手無策。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項是
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A.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。
B.看到著名表演藝術家趙本山的小品,連一向嚴肅的父親也忍俊不禁。
C.如果能掌握科學的學習方法,就會收到事倍功半的效果。
D.面對激烈的競爭,我們不應該怨天尤人,更不應該妄自菲薄

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項是
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A.中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險阻面前,都表現(xiàn)出了堅韌不拔的英雄氣概。   
B.趙良真是別有用心,辦的手抄報內(nèi)容和形式都與眾不同,令人叫絕。  
C.風光秀麗的濠河,以它得天獨厚的旅游資源,吸引著眾多的中外游客前往觀光游覽。
D.面對激烈的競爭,我們不應該怨天尤人,更不應該妄自菲薄。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項是
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A.塵世人生也是如此,開始于盛氣凌人的哭聲中,終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱中。 
B.帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾都不會有一種鶴立雞群,引人注目的可能。   
C.這對眼睛不會放過微不足道的細節(jié),同樣也能全面揭示廣袤的宇宙。   
D.夜闌人靜,萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡,唯有我徹夜不寐。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項是 
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A.面對2011年以來美國經(jīng)濟的嚴峻形勢,奧巴馬也是如坐針氈。     
B.既然人稱大學問,那就要打扮得斯文模樣兒,于是穿起了長衫,說話也歇斯底里。  
C.2011年8月,河南省商丘市為出現(xiàn)打哈欠、無精打采等情況的疲勞駕駛?cè)藛T設立臨時休息室。
D.2011年7月1日,日本僑團震后慰問宮城石卷市,震后留下的斷壁殘垣令人觸目驚心

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科目:初中語文 來源:重慶市期中題 題型:單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項是

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A.從電視畫面上看,敘利亞民眾義憤填膺,眾志成城,似乎要誓死保衛(wèi)卡扎菲。
B.“鞠躬盡瘁,死而后已”正好準確地描述了“兩彈”元勛鄧稼先的一生。
C.雅典奧運會上,劉翔在男子110米欄比賽中一舉奪冠,一夜之間成了家喻戶曉的人物。
D.孩子們在老師的組織下到動物園看海豚表演,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著海豚,而對動物園的美景,目不窺園,毫不在意。

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科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:單選題

下列句子中加粗的成語使用不正確的一項是

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A、一場罕見的特大地震災害突如其來,災情就是命令,一場抗災的硬仗在四川打響。
B、風一樣的自由、風一樣的輕松……沐浴在美麗的春色里,同學們在老師帶領下趁著“五一”長假,盡享天倫之樂
C、據(jù)悉,受物價上漲影響,我市部分愛心超市巳不堪重負。有關方面對愛心超市下一步將如何開展救助活動顯得憂心忡忡。
D、“藏獨”勢力策劃的暴行令人發(fā)指,遭到了西藏社會各界的強烈譴責和嚴厲批評。

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