選擇。 《喂——出來》 文章的體裁是____________,情節(jié)全然出于幻想環(huán)境污染,理念卻發(fā)人深省,文章以不顧環(huán)境污染為題材,告訴我們漠視環(huán)境污染,茍且偷安,終究要自食其果。 A、科幻小說 B、報(bào)告文學(xué) C、散文 D、說明文 |
科目:初中語文 來源: 題型:048
(’05上海)閱讀下文,完成下列各題。
人生的另一種財(cái)富。1)我是在貧窮和恥辱中長(zhǎng)大的。父親是一位蹬三輪車的,他每天蹬車送我上學(xué)。這令我的同學(xué)羨慕不已,他們說你爸媽真疼你,天天雇車送你上學(xué)。同學(xué)的話提醒了我,如果他們知道送我上學(xué)的不是家里雇的,而是我的父親,他們又該如何議論呢?我一下子被一種恥辱感擊垮了。從此,我再也不讓父親送到門口,在離校門口很遠(yuǎn)的地方就偷偷下了車。
。2)我的母親四處打工,為我攢錢。她堅(jiān)信,我能考上大學(xué)。從我上學(xué)開始,每次學(xué)校公布成績(jī)的日子就成了我們約定的節(jié)日。那天我們會(huì)吃上一頓紅燒肉,以示慶祝。在我的印象里,紅燒肉是最好吃的東西。沒想到大學(xué)里的一次紅燒肉,卻給我留下了難以抹去的恥辱記憶。
。3)到我上大學(xué)的時(shí)候,母親被巨大的學(xué)費(fèi)數(shù)額嚇呆了,她拿出了全部的積蓄,也僅夠我一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用。我只好向?qū)W校提出了特困助學(xué)申請(qǐng)。
。4)上學(xué)沒幾天,全班都知道了我是特困生,因?yàn)槲冶话才抛≡诒阋硕婆f的老樓里。與眾不同的我成了他們著重注意的人。他們用好奇和憐憫的眼光看我吃什么,穿什么,用什么。上學(xué)一年多,前后左右的驚異的目光,讓我如萬箭穿心。我經(jīng)常找一個(gè)角落,狼吞虎咽地噎進(jìn)去一個(gè)沒有菜的饅頭。我用讀書來消解難熬的孤獨(dú)。書是不挑人的,它一視同仁地對(duì)待每一個(gè)打開它的人。但有一個(gè)奢侈的行為我卻一直不肯放棄,就是每月一次和中學(xué)幾個(gè)好朋友的網(wǎng)上聊天,它給了我孤獨(dú)的生活極大的安慰。有一次我在網(wǎng)吧遇上了一個(gè)同班同學(xué),他當(dāng)時(shí)驚詫極了。再有就是我在大學(xué)里過第一個(gè)生日時(shí),我奢侈地買了一份紅燒肉……
。5)后來就到了讓我終身難忘的那個(gè)恥辱的日子。那是一次團(tuán)活動(dòng),大家討論幫助特困學(xué)生的事。有同學(xué)當(dāng)時(shí)提出了自己的看法,他們說,特困生應(yīng)該得到我們的幫助,可我們班有的特困生還上網(wǎng)吧,吃紅燒肉……我無地自容。我這才發(fā)現(xiàn),貧窮不在于它本身,更大程度上是對(duì)人的精神折磨。我無法忍受這種被打入另類的感覺。
。6)當(dāng)幫助變成了一種施舍,我寧愿不要。我在忍受現(xiàn)實(shí)還是退學(xué)之間猶豫了很久。我想起了父親的后背,我想起了母親在我接到的錄取通知書時(shí)四處奔走相告的情景,我想起了當(dāng)時(shí)自己的決心……我忽然感到,我無權(quán)選擇放棄。貧窮本身不是罪過,因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴(yán),這才是罪過。
。7)第二天是寫作課,老師的作業(yè)是感受你生活中的愛。許多同學(xué)充滿激情地念起了自己的作文,他們感激父母為他們帶來的幸福,為他們創(chuàng)造的條件……老師不做一聲,直到最后,才失望地問:“還有沒有同學(xué)要說?”我舉起了手,講了父親的后背,冬天落在上面的雪和夏天流著的汗;我講了母校為我攢錢的情景。我講了小時(shí)候吃蘋果,父母把蘋果細(xì)細(xì)地削掉了皮,一口一口地喂我吃,而削下的蘋果皮,他們卻謙讓著,誰也不吃,最后,母親又用它給我煮了蘋果水。我說我很慶幸,貧窮只讓我們生活更艱難些,但它卻不能剝奪我們愛的權(quán)利,我感謝父母的愛。我為小時(shí)候?qū)Ω赣H的傷害而懺悔……
(8)教室里響起一片抽泣的聲音。
(9)下課時(shí)老師對(duì)我說,我非常感謝你,你比我更清楚地告訴了大家,什么是愛的真諦和尊嚴(yán)的意義。
(10)從這時(shí)起,我走出了恥辱,我用一種正常而不是自卑的心態(tài)與同學(xué)們相處了。我不再為只有一個(gè)饅頭的午飯而難為情了,我能坦然地穿著陳舊的衣服走在青春靚麗時(shí)尚流行的校園里。在那一個(gè)假期到來的時(shí)候,我給父母寫了一封信……
1)閱讀全文,回答“人生的另一種財(cái)富”是什么?
2)文章第(4)段中加粗詞“噎”用得好,好在哪里?
3)閱讀第(4)段,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答“我”為什么要上網(wǎng)吧聊天?
4)請(qǐng)寫出文中你最欣賞的一句話,并談?wù)劺碛伞?/P>
5)仔細(xì)閱讀文章的最后一段,假如你是文中的“我”,會(huì)在給父母的信中寫些什么內(nèi)容?(只寫信的要點(diǎn))
科目:初中語文 來源:中華題王 語文 八年級(jí)上(蘇教版) 蘇教版 題型:048
昏黃的燈光彌漫在簡(jiǎn)陋的臥房里,照著她那“戴陽①”的臉,喉嚨里不止地發(fā)出呼嚕呼嚕的聲響。這是一口痰滯留在喉嚨里發(fā)出的聲響,我知道,母親已進(jìn)入彌留之際。
世界上很多事往往是出乎意料的。這次寒假回家,本是為了祝壽。到年(指農(nóng)歷年)是父母雙雙70大壽!叭松呤艁硐 保m然在今天,70歲已不足為奇了。但是,因母親已中風(fēng)臥床8年,能帶病延年到70大壽,確是一件難得的大喜事了。我動(dòng)身前一星期,還接到父親來信,說“母病如!薄T瓉砀赣H怕我擔(dān)心,故意這樣說的。其實(shí),母親還昏厥過一次,經(jīng)搶救后才脫險(xiǎn)。從此以后,病情已大變,不僅話說不清了,而且胃氣已敗壞,幾乎不進(jìn)飲食。她對(duì)治愈自己的病,已完全喪失了信心。
這次,母親見我回來了,非常激動(dòng),淌下了眼淚,說:“我瞟②你……好幾天了!”我依偎在她身邊,她好像有許多話要說,但又說不清,不像前幾次我回家探望她時(shí),她還能絮絮講個(gè)不停。而現(xiàn)在,她說話已很艱難,有好多話我不懂,只能從她的表情來領(lǐng)會(huì)她講話的意思。后來,她僅用一只手(另一只手已癱瘓)緊緊握住我的手,久久不放。這是一只粗糙的手,雖臥床8年,但手上的老繭并沒有蛻凈。這只手的無名指已少了一截,這是在紗廠做童工時(shí)被機(jī)器軋掉的。她8歲就進(jìn)無錫申新三廠做童工,勞累過度,患了大病,頭發(fā)一度全部脫光,幾年后才重新慢慢長(zhǎng)出來,F(xiàn)在,她的頭發(fā)已全部花白了。我凝視著她頭上的根根白發(fā)和飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,以往的生活片段,不由在眼前連成了一片。
母親出生在一個(gè)工人家庭。22歲那年與父親結(jié)婚,那時(shí)正值抗戰(zhàn)時(shí)期,房屋被日寇全部燒光,只得暫住在別人家,所以,連結(jié)婚儀式都沒有舉行。抗戰(zhàn)勝利后,父親在上海做職員,薪水微薄。母親已不在紗廠做工,在家里種著一畝多薄田,生活的艱辛可想而知,但她居然撫養(yǎng)大了6個(gè)兒女。
我上小學(xué)時(shí)的一個(gè)冬天,到放午學(xué)時(shí),忽然狂風(fēng)大雨。我正望著窗外發(fā)愁,母親打著一把傘,手里挽著一只竹籃,送飯來了。我見母親腳上穿著的一雙舊布鞋已全濕了。她放下籃子,打開用舊棉衣緊緊包裹的飯盒,飯菜還是熱騰騰的。我感到一陣溫暖,不由狼吞虎咽地吃了起來。旁邊有位同學(xué),也是他母親送飯來的,因?yàn)橹挥小昂砂啊,而沒有魚肉,正在撒嬌,賭氣,不肯吃。母親望著我津津有味地吞著青菜下飯,不由眼睛濕潤(rùn)了。但當(dāng)時(shí),我認(rèn)為青菜是世界上最好吃的菜。我在班上成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的,雖然吃的不如人家,但并沒有一點(diǎn)自卑心理。
我和弟妹們,從小就跟母親學(xué)會(huì)了割草、喂豬、種田等農(nóng)活。3個(gè)妹妹還學(xué)會(huì)了“接線”——這是一種苧麻加工活。接線是第一道工序,接著是紡線、搖線,全是手工操作。接一斤線,能得一元錢的報(bào)酬。為了生計(jì),母親與妹妹常常在豆油燈下“接線”。在寒冬臘月里滴水成冰的深夜,把濕淋淋的苧麻放在腿上“接線”,其苦味是很難想像的。小妹的手凍得像紅饅頭,母親撫摸著她的手說:“你們先去困③吧,我來接。”母親就是這樣不顧勞累,白天下地,晚上熬夜接線,以致后來釀成了心肌勞損和風(fēng)濕性心臟病,這就是她得腦血栓的根源。
我從小經(jīng)常偏頭痛,吃了止疼粉,也只能好幾個(gè)小時(shí)。晚上失眠,發(fā)出哼哼聲,母親就披著衣服來望我,用手撫摸我的額頭。真奇怪,她的手一接觸我的頭皮,我立即感到很舒服,慢慢地也就安然入睡。迷糊中,似乎聽到母親自言自語:“這次你爺寄錢來了,一定要給你買點(diǎn)人參補(bǔ)補(bǔ)!蔽疑钪揖车睦щy,就再也不喊頭痛了。其實(shí),我的偏頭痛是到上高中時(shí)才好的。
1961年,我的第一個(gè)孩子出生了。母親知道我們?cè)谕獾毓ぷ,帶孩子不容易。于是等孩子斷奶后,母親主動(dòng)提出來,要我們把孩子帶到無錫老家由她撫養(yǎng)。直到孩子能上幼兒園,她才把孩子送回我們身邊。母親不僅撫養(yǎng)我們這一代,而且撫養(yǎng)了我的下一代啊。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”
盡管我家的經(jīng)濟(jì)一直不寬裕,但母親卻常常去周濟(jì)比我家更困難的人家,特別是對(duì)同村的一個(gè)寡婦,她常說:“一個(gè)寡婦,帶3個(gè)孩子真不容易啊!”因此,她家只要有困難,母親總是樂意去幫助她。母親一生樂于助人。即使在路上,她看見行人挑重?fù)?dān),也總要去幫人家擔(dān)一段路。她對(duì)別人也總是寬宏大量的。一個(gè)星期六傍晚,有個(gè)騎自行車的人把她撞倒在地,人家都說可以叫騎車人出住院費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi),但母親卻說:“他又不是有意要撞我,人家星期六要趕回家看老婆孩子,騎車快了,不小心才撞倒我的!
自父親進(jìn)國(guó)營(yíng)企業(yè)以后,工資有了保障,兒女們也長(zhǎng)大了,我家生活開始好轉(zhuǎn)。可母親又為弟妹們的婚事操碎了心。1977年春節(jié),小弟的婚事也辦完了,她舒心了,臉上也現(xiàn)出了笑容。但是,有一天的午后,她突然患了腦血栓。經(jīng)醫(yī)院搶救,雖然脫了險(xiǎn),但留下了偏癱的后遺癥,百治無效。父親退休回家服侍她,但她已不能走路了,這是多大的痛苦啊……
我回憶著這一切,眼淚不由簌簌地往下掉。母親那半睜半閉的眼睛,似乎發(fā)覺了,突然望著我,用最大的努力說:“不……要難過……”聲音雖然微弱模糊,但我卻聽得非常清楚。她即使在彌留之際,也在為兒女著想啊!
時(shí)間已到下半夜,妹妹給她喂了開水,她居然順利咽了下去。白天,她已連開水都不會(huì)咽了,現(xiàn)在竟能咽下去了。我一興奮,立刻給她喂了參湯,又灌了一些藥……哪知這是“回光返照”,到天亮,她原緊握著我的手松開了。她似乎睡著了,只是喉嚨里的一口痰,還在呼嚕呼嚕直響。這時(shí),早餐已煮好了,父親喊我去吃。我盛了碗飯,吃了一口,還是放心不下,就捧著碗到母親房里。坐在床前看護(hù)的小妹,突然驚喊起來:“姆媽!姆媽!”我扔下碗,直奔母親床前。她喉嚨里的一口痰,突然咽了下去,呼嚕聲停止了。我也驚呼起來。她連續(xù)出了三口長(zhǎng)氣,終于咽了氣……我抬頭一看小鬧鐘,正指六點(diǎn)五十分。
母親走了。人常說,人死時(shí)會(huì)有大小便,但她卻是那么干凈,那么安詳,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉反而顯得白凈且透紅。
她安詳?shù)靥稍陟`床上,白布下覆蓋著一個(gè)普通而又普通的人,一個(gè)勤勞、淳樸、善良的靈魂……這一天是農(nóng)歷甲子年臘月二十八日,天下著雪,遠(yuǎn)近一片白。
[注釋]①戴陽:中醫(yī)術(shù)語。兩顴拭紅,而手足厥冷,脈深微欲絕,稱為“戴陽”。②瞟:無錫方言,“盼望”的意思。③困:無錫方言,“睡”的意思。
1.第1段文字采用________敘手法,營(yíng)造了________。
2.本文哪些地方屬于插敘?它們的作用是什么?
3.本文有一處對(duì)比描寫,請(qǐng)說說這一處描寫的作用。
4.“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的作者是誰?原詩(shī)的題目是什么?你能默寫出全首詩(shī)嗎?本文作者引用這兩句話的作用是什么?
5.文章結(jié)尾說:母親“干凈”地走了,你認(rèn)為“干凈”的含義是什么?
6.這篇文章以表現(xiàn)母親的勤勞、慈愛和寬厚為中心,圍繞中心選擇最動(dòng)人的印象,最深刻的感情點(diǎn)來寫,尤其是選擇日常生活中的細(xì)節(jié),那些看起來平常卻感人至深的事來寫。你認(rèn)為哪些話語、哪些事例、哪些細(xì)節(jié)最讓你動(dòng)情?
科目:初中語文 來源:新華東師大版一課一練七年級(jí)語文(S版)第一學(xué)期(上海) 題型:048
一天,牛郎去喂牛,那頭衰老的牛又說話了,眼眶里滿是眼淚,說:“我不能幫你們下地干活了!咱們分手了!我死了,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。夫妻兩個(gè)痛哭了一場(chǎng),留下老牛的皮,把老牛的尸骨埋在草房后邊的山坡上。
再說天上,仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。王母娘娘罰她們,把她們關(guān)在黑屋子里。她尤其恨織女,竟敢留在人間不回來,簡(jiǎn)直是有意敗壞她的門風(fēng)。她發(fā)誓要把織女捉回來,哪怕藏在泰山底下的石縫里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回來,給她頂厲害的懲罰。
王母娘娘派了好些天兵天將到人間________,________了好久,才知道織女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她親自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住織女往外走。織女的男孩見那老太婆怒氣沖沖地拉著媽媽走,就跑過來拉住媽媽的衣裳。王母娘娘狠狠地一推,孩子倒在地上,她就帶著織女一齊飛起來。織女心里恨極了,望著兩個(gè)可愛的兒女,一時(shí)說不出話來,只喊了一句“快去找爸爸”。
1 第①段中“我不能幫你們下地干活了!”與“咱們分手了!”兩句從句子類型上分都是________句,前句表達(dá)________的感情,后句則飽含著________的感情。
2 第②段中“到底”一詞可用書面語________一詞替代,“尤其”一詞表明________;“竟”字則強(qiáng)調(diào)王母娘娘對(duì)________。
3 第③段中的橫線上選擇填入________和________(訪察/察訪/調(diào)查/查訪)。
4 第③段中“親自”一詞表明________。
5 第②段與第③段中都有“恨”字,第②段中的“恨”是指________,第③段中的“恨”則是指________。
6 第③段中織女為什么“一時(shí)說不出話來”?________。
7 讀了這段文章,你對(duì)王母娘娘這個(gè)人物作何評(píng)價(jià)?用100字左右說說自己的看法。
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