填在橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検?/TD> |
①她低低地呼喚著我的名字,聲音是那樣的________。 ②我想起那參天碧綠的白樺樹,漂亮的白樺樹_________在原野上呻吟。 ③這封短短的信給了我極大的感情__________。 ④他,是口的巨人。他,是行的__________。 A.急切 標直 震蕩 高標 B.急促 筆直 震動 高標 C.急促 筆直 震動 標準 D.急切 標直 震撼 準則 |
科目:初中語文 來源:期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
填在橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検?
精致教育是一種為學生發(fā)展服務的高品質(zhì)教育。實施精致教育,學校管理要_______,教師隊伍要_______,課程設(shè)置要_______,校園規(guī)劃要_______。
A.精良 精美 精當 精細 B.精良 精當 精細 精美
C.精細 精良 精當 精美 D.精細 精美 精良 精當
科目:初中語文 來源:2014屆廣東廣州白云區(qū)初一下學期期末教學質(zhì)量檢測語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; ) (2分)
在人類歷史的長河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出的人物。他們中有 (1) 的政治家,有 (2) 的軍事家,有 (3) 的科學家,還有給人類奉獻寶貴的精神食糧的文學藝術(shù)家……
A.氣壯山河 決勝千里 博古通今 B.叱咤風云 志在千里 博古通今
C.氣壯山河 志在千里 博學睿智 D.叱咤風云 決勝千里 博學睿智
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
依次填入橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検?/p>
在人類歷史的長河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出的人物。他們中有 (1) 的政治家,有 (2) 的軍事家,有 (3) 的科學家,還有給人類奉獻寶貴的精神食糧的文學藝術(shù)家……
科目:初中語文 來源:福建省期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
依次填入橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検?/p>
①海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話,堅決擁護_______《反分裂國家法》。
②在燦爛的燈光中,由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫,_______人心。
③貝聿銘不僅是杰出的建筑藝術(shù)家,更是極其理想化的建筑藝術(shù)家,他善于把古代傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)和現(xiàn)代的最新技術(shù)熔于一爐,_______創(chuàng)造出了自己獨特的風格。
A.制定 振奮 進而 B.制訂 震撼 從而
C.制訂 振奮 進而 D.制定 震撼 從而
科目:初中語文 來源: 題型:
依次填入橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; ) (2分)
在人類歷史的長河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出的人物。他們中有 (1) 的政治家,有 (2) 的軍事家,有 (3) 的科學家,還有給人類奉獻寶貴的精神食糧的文學藝術(shù)家……
A.氣壯山河 決勝千里 博古通今 B.叱咤風云 志在千里 博古通今
C.氣壯山河 志在千里 博學睿智 D.叱咤風云 決勝千里 博學睿智
科目:初中語文 來源:2011-2012學年廣東廣州白云區(qū)初一下學期期末教學質(zhì)量檢測語文試卷(帶解析) 題型:單選題
依次填入橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; ) (2分)
在人類歷史的長河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出的人物。他們中有 (1) 的政治家,有 (2) 的軍事家,有 (3) 的科學家,還有給人類奉獻寶貴的精神食糧的文學藝術(shù)家……
A.氣壯山河決勝千里博古通今 | B.叱咤風云志在千里博古通今 |
C.氣壯山河志在千里 博學睿智 | D.叱咤風云 決勝千里 博學睿智 |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
下列填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )(2分)
紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像 的水花。他仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相 。
A.亂濺挑撥 | B.迸濺挑撥 | C.亂濺挑逗 | D.迸濺挑逗 |
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