下面加粗的成語使用不正確的一項是

A．面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀。
B．同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。
C．圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。
D．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險放手一搏。
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下面加粗的成語使用不正確的一項是


  1. A.
    面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀。
  2. B.
    同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。
  3. C.
    圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。
  4. D.
    有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險放手一搏。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下面加粗的成語使用不正確的一項是
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A．面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀。   
B．同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。   
C．圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。   
D．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險放手一搏。

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科目：初中語文 來源：浙江省月考題 題型：單選題

下面加粗的成語使用不正確的一項是
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A．面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀。
B．同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。
C．圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。
D．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險放手一搏。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下面加粗的成語使用不正確的一項是
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A．這是一片橫亙在西域的沙漠，天際顯現(xiàn)出一線碧藍(lán)的大海，藍(lán)得深邃、藍(lán)得醉人。久經(jīng)沙漠的人都知道，那不過是沙漠里經(jīng)常出現(xiàn)的海市蜃樓。  
B．美國和伊拉克士兵日前在巴格達(dá)中部巡邏時，發(fā)現(xiàn)了一家孤兒院24名餓得奄奄一息、情狀恐怖凄慘的兒童。  
C．我只不過在課堂上輕聲地哼了幾句流行歌曲，老師卻吹毛求疵地責(zé)備我。  
D．為了抓住那些轉(zhuǎn)瞬即逝的感動，為了醫(yī)治我的健忘癥，我要記下自己心靈每一個輕微的震動。

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下面加粗的成語使用不正確的一項是
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A．面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀。
B．同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。
C．圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。
D．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險放手一搏。

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科目：初中語文 來源：2009年浙江省寧波市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷 題型：013

下面加粗的成語使用不正確的一項是

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A．面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀。

B．同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。

C．圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。

D．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險放手一搏。

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科目：初中語文 來源：浙江省金華市聚仁教育集團(tuán)2011-2012學(xué)年八年級第一階段測試語文試題 題型：013

下面加粗的成語使用不正確的一項是

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A．

面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀。

B．

同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。

C．

圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。

D．

有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險放手一搏。

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科目：初中語文 來源：浙江省蒼南縣錢庫四中2011－2012學(xué)年七年級下學(xué)期第二次月考語文試題 題型：013

下面加粗的成語使用不正確的一項是

[　　]

A．面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀。

B．同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。

C．圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。

D．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險放手一搏。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列句中加粗的成語使用不正確的一項是


  1. A.
    《春》語言流暢，文筆優(yōu)美，是一篇膾炙人口的散文佳作。
  2. B.
    中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險阻面前，都表現(xiàn)出了堅忍不拔、不可戰(zhàn)勝的英雄氣概。
  3. C.
    一提到環(huán)城河近幾年的變化，管委會的老馬就夸夸其談，充滿了建設(shè)者的自豪。
  4. D.
    面對激烈的競爭，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。

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科目：初中語文 來源：月考題 題型：單選題

下面加粗的成語使用正確的一項是
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A．有些同學(xué)寫的作文，文不加粗，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。
B．他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人相敬如賓，生活美滿幸福。
C．回到故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。
D．自覺地為地震災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)愛心，是每個中國人的良知，這個道理不言而喻。

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