下列各句中加粗字注音有錯誤的一項是

A.歌聲是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜(mì)氣氛再適合不過了。
B.我母親對我們的拮據(jù)(jū)生活感到非常痛苦。
C.當(dāng)它(gá)然而止的時候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。
D.對這一轉(zhuǎn)變作出了巨大貢獻(xiàn)的,有一位長期以來(xiǎn)為人知的科學(xué)家:鄧稼先。
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列各句中加粗字注音有錯誤的一項是

[     ]

A.歌聲是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜(mì)氣氛再適合不過了。
B.我母親對我們的拮據(jù)(jū)生活感到非常痛苦。
C.當(dāng)它(gá)然而止的時候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。
D.對這一轉(zhuǎn)變作出了巨大貢獻(xiàn)的,有一位長期以來(xiǎn)為人知的科學(xué)家:鄧稼先。

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科目:初中語文 來源:重慶市綦江縣2010年初中畢業(yè)暨高中招生考試語文試題 題型:013

下列各句中加粗字注音有錯誤的一項是

[  ]
A.

歌聲是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐(m@)氣氛再適合不過了。

B.

我母親對我們的拮據(jù)(j&)生活感到非常痛苦。

C.

當(dāng)它戛(g2)然而止的時候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。

D.

對這一轉(zhuǎn)變作出了巨大貢獻(xiàn)的,有一位長期以來鮮(xi3n)為人知的科學(xué)家:鄧稼先。

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科目:初中語文 來源:題網(wǎng)八年級上語文語文版 語文版 題型:048

西湖游記

袁宏道

  西湖最盛,為春為月。一日之盛,為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勤,與可桃相次開發(fā),尤為奇觀。

  余時為桃花所戀,竟不忍去湖上。由斷橋至蘇堤一帶,綠煙紅霧,彌漫二十余里。歌吹為風(fēng),粉汗為雨,羅紈之盛,多于堤畔之草,艷冶極矣。

  然杭人游湖,止午、未、申三時。其實(shí)湖光染翠之工,山嵐設(shè)色之妙,皆在朝日始出。夕舂未下,始極其濃媚。月景尤不可言,花態(tài)柳情。山容水意,別是一種趣味。此樂留與山僧、游客受用,安可為俗土道哉!

  注:夕舂:夕陽。

(1)

下列加粗的雙音節(jié)詞語的意思與現(xiàn)代漢語完全不同的一項是

[  ]

A.

與可桃相次開發(fā)

B.

綠煙紅霧,彌漫二十余里

C.

其實(shí)湖光染翠之工

D.

別是一種趣味。

(2)

對下列各句中加粗詞語的解釋有錯誤的一項是

[  ]

A.

竟不忍湖上     去:離開

B.

午、未、申三時   止:通“只”

C.

梅花寒所勤     為:被

D.

堤畔之草      于:在

(3)

對下列句子的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[  ]

A.

西湖最盛,為春為月——西湖最美的是春天的月下

B.

余時為桃花所戀——我此時被桃花迷住

C.

月景尤不可言——月下的美景更難于用語言來形容。

D.

安可為俗士道哉——怎么能夠?qū)δ切┟τ诠γ摰娜耸稣f呢?

(4)

對這三段文字的理解,下列說法不正確的是哪一項

[  ]

A.

“西湖最盛,為春為月。一日之盛,為朝煙,為夕嵐”是全文的綱!盎☉B(tài)柳清,山容水意,別是一種趣味”,照應(yīng)“為朝煙,為夕嵐”。

B.

白居易的《錢塘湖春行》與文中畫線部分的寫景方式的不同點(diǎn)在于前者主要描寫的是西湖的自然風(fēng)光,后者則以寫游人為主,自然景物主要是作為畫面的背景。

C.

第三段指出晨昏及有月之夜也是西湖之中最美之景。

D.

作者袁宏道不尚夸飾,而只就眼前之景隨意點(diǎn)染幾筆,卻活畫出西湖的“靈性”——他是用自己的心來感受西湖之美的。

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科目:初中語文 來源:山東省煙臺市2011年中考語文試題 題型:048

閱讀選段,完成后面各題。

 、倭⒋哼^后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。

 、趲浊陙,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾!边@樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。

(1)

給加粗字注音,并找出文中的一個錯別字,改正。

風(fēng)雪( 。┩綺_______改為________

(2)

文段①按照________順序進(jìn)行描寫性說明,文段②主要采用了________的說明方法。

(3)

請你描寫一下當(dāng)?shù)、?dāng)季的“大自然的語言”,用上擬人、排比的修辭方法。

(4)

下列各項說法有誤的一項是

[  ]

A.

下面關(guān)于《三國演義》的表述是正確的:它是我國第一部長篇章回體小說,描寫了三國時期的歷史故事。作者羅貫中,號湖海散人,元末明初小說家。

B.

下面這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用完全正確:他站起來問:“老師,‘有條不紊,的’紊,是什么意思”?

C.

“時至今天,王陽明的思想還在繼續(xù)支配著一些中國讀書人的頭腦!贝司涞闹鞲墒牵核枷胫漕^腦。

D.

“時間如白駒過隙,從不為任何人停留,在成長的道路上,我們要心懷理想,放飛夢想,樹立信心,追求成功!本渲屑哟殖烧Z運(yùn)用恰當(dāng)、準(zhǔn)確。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

峽江寺飛泉亭記
袁枚
  登山大半,飛瀑雷震,從空而下。瀑旁有室,即飛泉亭也?v橫丈余,八窗明凈。閉窗瀑聞,開窗瀑至。人可坐,可臥,可箕踞,可偃仰,可放筆硯,可瀹茗置酒。以人之逸,待水之勞,取九天銀河置幾席間作玩。當(dāng)時建此亭者其仙乎!     
  僧澄波善弈,余命霞裳與之對枰,于是水聲,棋聲,松聲,鳥聲,參錯并奏。頃之,又有曳杖聲從云中來者,則老僧懷遠(yuǎn),抱詩集尺許,來索余序。于是吟詠之聲,又復(fù)大作。天籟人籟,合同而化。不圖觀瀑之娛,一至于斯!亭之功大矣。     
  [注]①瀹(yuè)茗:煮茶。瀹,煮。②霞裳:劉霞裳,袁枚的學(xué)生。③對枰(píng):對弈。枰,棋盤。     
1.下列各項中加粗的字注音有誤的一項是(  )
A.可箕踞,可仰  偃:y?n    
B.置席間作玩      幾:jī     
C.錯并奏    參:cān    
D.又有杖聲從云中來者   曳:yè     
2.下列各句中加粗的詞屬名詞活用為動詞的一項是(    )   
A.縱橫丈余,八明凈    
B.可放筆硯,可瀹置酒     
C.抱詩集尺許,來索余序    
D.以人之逸,待之勞     
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
天籟人籟,合同而化。不圖觀瀑之娛,一至于斯!亭之功大矣。     
譯文:__________________________________________________     
4.文中的“九天銀河”指的是__________,它源于李白的詩歌《_______》中的兩句詩:________________________________________________________________。    
5.仔細(xì)閱讀以上文段,然后以最精練的詞句概括《峽江寺飛泉亭記》的藝術(shù)風(fēng)格。
__________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀下面兩篇短文,回答(1)~(5)題。

盤古開天辟地

  很多很多年以前,天和地還沒有分開,宇宙的景象還是混沌的一團(tuán)。人類的老祖宗盤古,這個奇大無比的巨人,就孕育在這混沌之中。他在混沌中孕育著,成長著,呼呼地睡著覺,一直經(jīng)過了十萬八千年。有一天,他忽然醒過來。睜開眼睛一看,啊呀,什么也看不見,眼前只是模糊的一片,悶得怪心慌。

  他覺得這種狀況非?蓯溃睦镆簧鷼,不知道從哪里抓過來一把大板斧,朝著眼前的混沌用力這么一揮,只聽得一聲霹靂巨響,大混沌忽然破裂開來。其中有些輕而清的東西,冉冉上升,變成天;另外有些重而濁的東西,沉沉下降,變成地!(dāng)初是混沌不分的天地,就這樣給盤古板斧一揮,劃分開了。

  天和地分開以后,盤古怕它們還要合攏,就頭頂天,腳踏地,站在天地的當(dāng)中,隨著它們的變化而變化。

  天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身子也每天增長一丈。這樣又過了十萬八千年,天升得極高了,地變得極厚了,盤古的身子也長得極大了。

  盤古的身子究竟有多長呢?有人說有九萬里長。這巍峨的巨人,一根長柱子似的,直挺挺地?fù)卧谔旌偷氐漠?dāng)中,不讓它們有重歸于混沌的機(jī)會。

  他孤獨(dú)地站在那里,做這種非常吃力的工作,又不知道經(jīng)過了多少年代。到后來,天和地的構(gòu)造似乎已經(jīng)逐漸成形了,他不必再擔(dān)心它們會合攏了,他實(shí)在也需要休息休息,終于倒下了。

  就在這時候,他周身突然發(fā)生了很大的變化:他口里呼出的氣變成風(fēng)和云,他的聲音變成轟隆的雷霆,他的一只眼睛變成太陽,另一只眼睛變成月亮,他的手足和身軀變成大地的四極和五方的名山,他的血液變成江河,他的筋脈變成道路,他的肌肉變成田土,他的頭發(fā)變成天上的星星,他渾身的汗毛變成花草樹木,他的牙齒、骨頭、骨髓等,也都變成閃光的金屬、堅硬的石頭、溫潤的寶玉,就是那最沒有用處的身上出的汗,也變成清露和甘霖。

  總之一句話:人類的老祖宗盤古,用他整個的身體使這新誕生的宇宙豐富而美麗。

1)給下列加粗字詞注音。

霹靂( 。ā 。 〗( 。 ±(  )

2)盤古為什么要開天辟地?

______________________________________________________________

3)指出下列各句所使用的修辭手法。

①盤古的身子究竟有多長呢?有人說有九萬里長。

( 。

②天每天升高一丈,地每天加厚一丈。

( 。

③這巍峨的巨人,一根長柱子似的,直挺挺地?fù)卧谔旌偷氐漠?dāng)中。

( 。

④他口里呼出的氣變成風(fēng)和云,他的聲音變成轟隆的雷霆,他的一只眼睛變成太陽……

( 。

4)選出詞語解釋錯誤的一項

[  ]

A.甘霖:甘蔗林。雷霆:暴雷。

B.冉冉:慢慢地。合攏:合在一起。

C.溫潤:溫和,溫暖濕潤;鞚幔耗:粓F(tuán)

D.開天辟地:有史以來。霹靂:打雷。

5)“就在這時候……也變成清露和甘霖”主要采用了________的修辭手法,歌頌了盤古的________精神。

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