選出下列句子所用的表達(dá)方式。 那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹, 盡頭一口水波粼粼的魚塘。( ) A、描寫 B、議論 C、記敘 D、抒情 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:新課標(biāo)讀想用七年級語文(下) 題型:048
閱讀理解。
你知道寶島臺灣是世界上著名的“蝴蝶王國”嗎?
我國的臺灣省,地處亞熱帶,雨水充足,氣候溫暖,一年四季花兒常開,草木常綠,非常適合于蝴蝶的繁殖和生長。據(jù)說,臺灣所產(chǎn)的蝴蝶,數(shù)量之大,種類之多,名列世界之冠。有人做過統(tǒng)計(jì),臺灣蝴蝶種類有四百種之多。其中獨(dú)具特色,最為名貴的有“大紅紋鳳蝶”、“蛇頭蝶”、“紅邊小灰蝶”、“寬尾鳳蝶”、“皇蛾陰陽蝶”、“蘭嶼黃裙鳳蝶”等等。拿“蘭嶼黃裙鳳蝶”來說,它后翅有大型金黃色的花紋,由于鱗片的特殊構(gòu)造,逆光看去,會發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光輝。這種色彩,是蝴蝶世界中獨(dú)一無二的。再如“皇蛾陰陽蝶”,它雙翅的形狀、色彩,不像普通的蝴蝶一樣對稱,大小也不一樣;更為奇特的是,它翅的左邊為雌性,右邊為雄性,據(jù)說,在1000萬只蝴蝶中才能發(fā)現(xiàn)1只,自然是“物以稀為貴”。至于“蛇頭蝶”,由于它翅膀的上端長著像蛇頭一樣的圖案,所以稱為“蛇頭蝶”。它的雙翅張開,足有洗臉盆那么大,是世界上最大的蝴蝶。
臺灣蝴蝶的活動區(qū)域,主要在南投縣的埔里、霧社及阿里山的山林地帶。在屏東縣還發(fā)現(xiàn)了九處蝴蝶谷。這些蝴蝶谷,大都是30度的斜坡,又陡又深,沒有溪流,谷向與海岸線平行,季風(fēng)吹不進(jìn),冬季也溫暖如春。每年一入冬,成千上萬五光十色的蝴蝶,就像候鳥遷徙一樣,浩浩蕩蕩飛進(jìn)蝴蝶谷里過冬。前幾年,在高雄縣的美濃鎮(zhèn),又發(fā)現(xiàn)一處新型的蝴蝶谷——“黃蝶幽谷”。谷內(nèi)古木參天,流水潺潺,野草翠綠,鳥語花香,環(huán)境十分清幽。這里的蝴蝶與其他谷里的蝴蝶相比,有很大不同:其他谷里的蝴蝶,只是到了冬天才飛進(jìn)谷里避風(fēng)寒,到了春天,又飛回到原地產(chǎn)卵,傳宗接代。而“黃蝶幽谷”中的蝴蝶,卻是世世代代在這里繁殖生長,永遠(yuǎn)不離開它們的“故土”。
臺灣蝴蝶不但多,而且美。僅“黃蝶幽谷”一處,一年就能繁殖出200萬只五彩繽紛的蝴蝶。它們成長以后,在樹木花叢間,山石溪水畔,千姿百態(tài),成群結(jié)隊(duì),猶如帶帶浮云,片片彩霞,在空中裊繞飄動,還不時變化出各種奇異景觀,真是美麗極了!游人來到這里,如同進(jìn)入了神秘的仙境,會情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆。
1.我國臺灣成為世界著名“蝴蝶王國”有它的必然性,請從文中找出一句話加以說明。
2.臺灣的蝴蝶名貴的品種很多,而且各具特色,請簡要概括下列品種的特征。
(1)蘭嶼黃裙鳳蝶:________________
(2)皇蛾陰陽蝶:________________
(3)蛇頭蝶:________________
3.選文中第三段加粗的“主要”能否去掉?為什么?
4.臺灣蝴蝶活動區(qū)域的共同特點(diǎn)是什么?
5.畫橫線的句子運(yùn)用了________(表達(dá)方式),其作用是
[ ]
A.說明祖國風(fēng)景秀麗,增強(qiáng)人們民族自豪感。
B.展示蝴蝶群的美麗壯觀,表達(dá)喜愛和贊嘆之情。
C.展示臺灣的獨(dú)特風(fēng)采,說明“黃蝶幽谷”名不虛傳。
D.展現(xiàn)“黃蝶幽谷”的獨(dú)特魅力,激發(fā)讀者的旅游欲望。
6.選文綜合使用了多種說明方法,請舉例說明。(至少三種)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
觀沙礫記
正是中午,我在岸邊的柳陰下乘涼,一抬頭,看見河灘的沙地里,騰騰地有一層霧氣,一絲一縷的,曲線兒的模樣?吹镁昧耍炙迫粲腥魺o,燦燦的卻在那霧氣之中,有了什么在閃光,有的如火苗,那么一小朵,里圈是紅的,外圈是白的,飄忽不可捉摸;有的如珍珠,跳躍著無數(shù)光環(huán),目不能細(xì)辨,似其中有紅、黃、綠、紫的色彩;有的如星星,三角形的,五角形的,光芒乍長乍短。我一時不知這是什么東西,叫小女兒去尋看,只是一片河灘,滿地沙礫,漠漠視而不識,而升騰的霧氣灼灼,使人不能久站;氐搅幭掠挚,那光亮又在那里。女兒照著一點(diǎn)光走去,雙手撿起,捂在掌內(nèi)走過來,看時,乃是一塊小小的沙石片兒。
石片極平凡,三角形狀,邊角已成光滑,上邊隱隱有幾道石紋,并不算美;放在手中,不見有彩,拿近眼前, 無光。女兒很是納悶,問:它在沙灘燦爛,在這里失色,這是怎么回事?
是怎么回事,我也不解。反復(fù)揣摩石片,想起“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”的古語,猜這是地方不同所致,這石片或是從山上來的,風(fēng)吹雨打,裂成碎片,隨水走川過峽,萬里浪淘,停在這河灘里了;這水,這氣,這日,才使其顯了本色,互相輝映,有了燦燦之光。如今拿在手中,沒了那些就得不到其 色澤了。由此看來,天上的星星,也是這樣:它在天上,便有光亮,成其為星,落到地上了,純乎一塊隕石,有人幻想上天摘星,以此炫耀,恐怕摘下來,也是一塊冰冷頑石吧!再去推想,我們居住的地球,我們看來,是土,是石,可從別的星球看去,也一定會有光有色。那么,魚在水里,有動有神,來來去去,可謂 ,若撈上岸來,便要有翅不能飛,有爪不能劃了。世上什么東西生存,只有到了它生存的自然之中,才見其活力,見其本色,見其生命,見其價值。人往往有其好心,忽視自然規(guī)律,欲以己之意,加于他物,結(jié)果往往適得其反。
沙礫本是無情,也有如此屬性,而萬千世界,人為第一,百人百貌,百貌百性,不能定然,不可固一。應(yīng)是讓其充分發(fā)揮自己的條件下,不拘一格,各呈其才。那么,人便更是活的,就有生氣,就有創(chuàng)造,這個人世就有了最偉大的,最光輝的色彩。
女兒還在哀嘆沙礫,說是死了,是不是還能再活?我讓女兒把那石片兒拋到河灘去,站在柳陰下靜觀,便見又 ,爍爍然了”,女兒笑了,我亦笑之,沙礫似乎也在笑,一閃一閃的,綻閃著金色的微笑。
1、注音、辨形組詞。
礫( 。 炫( )
櫟( 。 眩( 。
爍( ) 玄( 。
2、選擇合適的詞語填入下列句中橫線處。
悠然 天然 黯然 燦燦然
(1)如今拿在手中,沒了那些就得不到其 色澤了。
。2)站在柳陰下靜觀,便見又 ,爍爍然了。
。3)放在手中,不見有彩,拿近眼前, 無光。
。4)魚在水里,有動有神,來來去去,可謂 。
3、“我”在沙灘沙地上看到一種閃著各色光芒的東西是何物?作者是怎樣描述它們的?從哪幾個角度描述的?
答:
4、這篇散文中作者進(jìn)行了豐富的聯(lián)想,聯(lián)想到什么呢?感悟或提出了自己怎樣的想法呢?
答:
5、畫線句用了怎樣的表達(dá)方式?在文中起什么作用?
答:
6、“女兒笑了,我亦笑之,沙礫似乎也在笑,一閃一閃的,綻閃著金色的微笑”這句是全文的結(jié)尾句,其作用是什么?
答:
7、“我讓女兒把那石片兒拋到河灘去,站在柳陰下靜觀,便見又燦燦然,爍爍然了”句中的“又”字相當(dāng)重要,你能說出為什么嗎?
答:
8、古語“橘生于淮南則為橘,生于淮北則為枳”出自哪篇作品?是一部怎樣的作品?你能說出這兩個句子是什么意思嗎?
答:
科目:初中語文 來源:廣東省汕頭市潮陽區(qū)2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬考語文試題 題型:048
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科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文(上) 題型:048
閱讀語段,回答問題。
他把我安頓在二樓臨湖的一個房間后,就領(lǐng)我去踏訪他的后花園。地方不大,布置得卻精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下,他劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點(diǎn)家鄉(xiāng)味道?”經(jīng)他指點(diǎn),我留意到臺階兩旁是他手栽的兩株垂楊柳,草坪中央有個睡蓮池。他感慨良深地對我說:“栽垂柳的時候,我那個小子才5歲,如今在一條核潛艇上當(dāng)總機(jī)械長了。姑娘在哈佛教書。①家庭和事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了?墒俏倚纳峡傁袷侨秉c(diǎn)什么。也許是沒出息,怎么年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想廠甸,想隆福寺。這里一過圣誕,我就想舊歷年。近來,我老是想總布胡同院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子,試種一下!
接著,他又指著花園一角堆起的一座假山石說:“②你相信嗎?那是我開車到幾十里以外,一塊塊親手挑選,論公斤買下,然后用汽車?yán)貋淼?/B>。那是我們家的‘北海’!
說到這里,我們兩人都不約而同地站了起來。沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑,走到“北海”跟前。真是個細(xì)心人呢,他在上面還嵌了一所泥制的小涼亭,一座紅廟,頂上還有尊白塔。朋友解釋說,都是從舊金山唐人街買來的。
他告訴我,時常在月夜,他同老伴兒并肩坐在這長凳上,追憶起當(dāng)年在北海泛舟的日子。③睡蓮的清香迎風(fēng)撲來,眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。
改了國籍,不等于就改了民族感情;而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。
1.給下列詞語中加粗的字注音。
勻稱( 。 〔坪( 。 卵石( 。 ⌒徑( 。
2.將下列詞語填完整并解釋該詞語。
(1)感慨________深:________________
(2)不約而________:________________
(3)荷塘________色:________________
(4)北海________舟:________________
3.在這段文字中哪些詞句表現(xiàn)美籍華人朋友的思鄉(xiāng)之切?他又采用了哪些方式表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情?
____________________________________________________
4.畫線句①中說“心上總像是缺點(diǎn)什么”,到底缺點(diǎn)什么呢?為什么會有這種感覺?
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5.畫線句②中加粗部分能否刪去?為什么?
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6.畫線句③中是實(shí)寫還是虛寫?表達(dá)了“朋友”怎樣的思想感情?
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7.最后一句起什么作用?
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科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文上。ㄌK教版) 銀版 蘇教版 銀版 題型:048
閱讀語段,回答問題。
他把我安頓在二樓臨湖的一個房間后,就領(lǐng)我去踏訪他的后花園。地方不大,布置得卻精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下,他劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點(diǎn)家鄉(xiāng)味道?”經(jīng)他指點(diǎn),我留意到臺階兩旁是他手栽的兩株垂楊柳,草坪中央有個睡蓮池。他感慨良深地對我說:“栽垂柳的時候,我那個小子才5歲,如今在一條核潛艇上當(dāng)總機(jī)械長了。姑娘在哈佛教書。①家庭和事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了?墒俏倚纳峡傁袷侨秉c(diǎn)什么。也許是沒出息,怎么年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想廠甸,想隆福寺。這里一過圣誕,我就想舊歷年。近來,我老是想總布胡同院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子,試種一下!
接著,他又指著花園一角堆起的一座假山石說:“②你相信嗎?那是我開車到幾十里以外,一塊塊親手挑選,論公斤買下,然后用汽車?yán)貋淼摹D鞘俏覀兗业摹焙!!?/P>
說到這里,我們兩人都不約而同地站了起來。沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑,走到“北!备啊U媸莻細(xì)心人呢,他在上面還嵌了一所泥制的小涼亭,一座紅廟,頂上還有尊白塔。朋友解釋說,都是從舊金山唐人街買來的。
他告訴我,時常在月夜,他同老伴兒并肩坐在這長凳上,追憶起當(dāng)年在北海泛舟的日子。③睡蓮的清香迎風(fēng)撲來,眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。
改了國籍,不等于就改了民族感情;而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。
1.給下列詞語中加粗的字注音。
勻稱( 。〔坪( 。
卵石( 。⌒徑( 。
2.將下列詞語填完整并解釋該詞語。
(1)感慨________深:________
(2)不約而________:________
(3)荷塘________色:________
(4)北海________舟:________
3.在這段文字中哪些詞句表現(xiàn)美籍華人朋友的思鄉(xiāng)之切?他又采用了哪些方式表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情?
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4.畫線句①中說“心上總像是缺點(diǎn)什么”,到底缺點(diǎn)什么呢?為什么會有這種感覺?
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5.畫線句②中加粗部分能否刪去?為什么?
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6.畫線句③中是實(shí)寫還是虛寫?表達(dá)了“朋友”怎樣的思想感情?
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7.最后一句起什么作用?
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