科目:初中語文 來源:雙色筆記 九年級(jí)語文(上) 題型:048
閱讀理解
蔣氏大戚,汪然出涕曰:“……蓋一歲之犯死者二( );其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是( )!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后( 。,又安敢毒( 。?”
1.文段選自________,其作者是“唐宋八大家”之一,另“七家”是________、________、________、________、________、________、________。
2.解釋下列加粗詞的古義、今義。
①汪然出涕 古義________今義________
②吾祖死于是 古義________今義________
③可以已大風(fēng) 古義________今義________
④向吾不為斯役,則久已病矣 古義________今義________
3.文段括號(hào)內(nèi)填寫的語氣詞,依次是________、________、________、________。
4.文中對(duì)“鄉(xiāng)鄰之生日蹙”的具體描寫是________,________,________,________,________,________,________,________。
5.下面是對(duì)選段中“樂”字的幾種理解,聯(lián)系全文選出符合文意、準(zhǔn)確體現(xiàn)作者寫作意圖的幾項(xiàng)
[ ]
A.蔣氏所說的“樂”是相對(duì)于“鄉(xiāng)鄰之旦旦有是”而言的,是一種不幸之中的自我慶幸。
B.蔣氏以比受賦斂之苦的鄉(xiāng)鄰“后死”為樂,其實(shí)根本無樂可言,作者這里是以樂寫悲。
C.蔣氏除一年兩次涉死外,其余時(shí)間可以逍遙自在,苦盡甘來,也可算是一大樂事。
D.蔣氏不愿“更役復(fù)賦”,是因?yàn)椴渡唠m苦,但苦中有樂,樂在其中。
E.這個(gè)“樂”用得十分巧妙,含義十分深刻。捕蛇盡管非常危險(xiǎn),但可以免除官吏的騷擾,可以后死于不捕蛇的鄉(xiāng)鄰,由此突出了,“賦斂之毒有甚是蛇”的主旨。
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:精編教材全解 語文 九年級(jí)上冊(cè) 人教版 題型:043
解釋下列加粗詞的古義和今義。
(1)未嘗不嘆息痛恨于桓靈也 古義________今義________
(2)先帝知臣謹(jǐn)慎 古義________今義________
科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)語文上 北京課改版 題型:043
解釋下列加粗詞的古義和今義。
(1)此誠危急存亡之秋也
古義________今義________
(2)誠宜開張圣聽
古義________今義________
科目:初中語文 來源:精編教材全解 語文 九年級(jí)上冊(cè) 人教版 題型:043
解釋下列加粗詞的古義和今義。
(1)此誠危急存亡之秋也 古義________今義________
(2)誠宜開張圣聽 古義________今義________
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com