�、佥p的淚，是人的淚，而動(dòng)物的淚，卻是有重量的淚。

　�、谀鞘且环N發(fā)自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個(gè)人恩怨，而動(dòng)物的淚里卻只有真誠(chéng)。也只有動(dòng)物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。

　�、鄣谝淮慰吹絼�(dòng)物的淚，幾乎是被那淚水驚呆了，那是一頭老牛的淚。我的一個(gè)遠(yuǎn)親家里有一頭老牛，這牛有靈性，它能聽(tīng)懂我們的語(yǔ)言。每當(dāng)我們模仿牛的叫聲喚它的時(shí)候，只要它不是在勞作，它就會(huì)一定走到我們身邊，然后我們就一齊騎到它的背上，也不用任何指揮，它就把我們帶到田間去了。這時(shí)，我們就在地里玩耍，它在一旁吃草，誰(shuí)也不關(guān)心誰(shuí)的事。而當(dāng)我們之間因?yàn)槊�盾�?dòng)了拳腳，那頭老牛就像一個(gè)朋友那樣地走過(guò)來(lái)，在我們之間蹭來(lái)蹭去，就是不讓我們?nèi)魏我环降娜�頭落在對(duì)方的身上。

　�、軅鹘y(tǒng)的民間習(xí)慣，總是把失去勞力的老牛賣(mài)到“湯鍋”里去。而所謂的“湯鍋”就是屠宰場(chǎng)，也就是把失去勞力的老牛殺掉賣(mài)肉。對(duì)此，這頭老牛已經(jīng)是有所準(zhǔn)備了，它似乎早就有了一種預(yù)感。每當(dāng)它回到家里之后，它就像是在用心聽(tīng)著什么，而門(mén)外一有動(dòng)靜，它就緊張地抬頭張望。然而，終于這一天到來(lái)了，只聽(tīng)說(shuō)是“湯鍋”里的人來(lái)了，我們還沒(méi)見(jiàn)到人影，就看見(jiàn)那頭老牛嘩嘩地流下淚水。沒(méi)多少時(shí)間，老牛就哭濕了臉頰。這時(shí)，它臉上的絨毛已經(jīng)全濕成了一縷一縷的毛辮，而且淚水還從臉上流下來(lái)。不多時(shí)就哭濕了身下的土地。老牛知道它的壽限到了，無(wú)怨無(wú)恨，它只是叫了一聲，也許是最后向自己的主人告別吧，然后，它就被“湯鍋”的人拉走了。

　　⑤很久很久，我總是不能忘記那淚水，那是一種最真誠(chéng)的眼淚，是一種留戀生命，又感知大限到來(lái)的淚水。而人類(lèi)總是過(guò)于貪戀生命，給愛(ài)我們的人留下無(wú)盡的痛苦。動(dòng)物只留下自己的情愛(ài)，含著永遠(yuǎn)的圣潔的淚水向人們告別，它不向人類(lèi)索求回報(bào)。

　�、�如果說(shuō)牛的淚，是告別生命的淚；那么還有一種淚就是忍受生命的淚了。這種淚是駱駝的淚，也是我所見(jiàn)到的一種最沉重的淚。

　　⑦那是在大西北生活的日子。一次，我們要到遠(yuǎn)方去勞動(dòng)，全農(nóng)場(chǎng)許多人一起出發(fā)穿過(guò)大戈壁，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有道路，把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是，就在一個(gè)陰晦的日子，我們無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)了荒漠。

　�、嘧甙。�走啊，從早晨走到中午，又從中午走到黃昏，坐在駝背上的人們已是疲憊不堪了，而駱駝還在一步一下地走著，沒(méi)有一點(diǎn)躁動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)厭倦，就是那樣地走看，默默地忍受著命運(yùn)為它們安排的一切。此時(shí)，我們的心情比駱駝那腳步聲還要沉重，也許是走得太累了，我們當(dāng)中竟有人小聲地唱了起來(lái)，是一支曲調(diào)極其簡(jiǎn)單的歌，沒(méi)有激情，也沒(méi)有悲傷，就是為了在這過(guò)于寂寞的戈壁上發(fā)出一點(diǎn)聲音。果然，歌聲帶給了人們一點(diǎn)興奮，立時(shí)，大家就有了一種精神；那一直在駝背上睡著的人們睜開(kāi)了眼睛。但是，誰(shuí)也不會(huì)相信，就在我們一起向四周張望的時(shí)候，我們卻發(fā)現(xiàn)，馱著我們前行的駱駝，也正被我們的歌聲喚醒，它們沒(méi)有四處張望，也沒(méi)有嘶鳴，它們還是走著，走著，但同時(shí)卻流下了淚水。

　　⑨這是一種發(fā)自生命深處的的淚，這是一種生命與生命相互珍愛(ài)的淚，這是一種超出了一切世俗卑下情感的淚，這更是我們這個(gè)世界最高尚的淚。直到此時(shí)，我才徹悟到淚水何以會(huì)在生命與生命之間相互溝通，人的淚和動(dòng)物的淚，只要是真誠(chéng)的淚，那就是生命共同的淚。

　　⑩我看到過(guò)動(dòng)物的淚，那是一種比金屬還要沉重的淚，那更是使我們這個(gè)世界變得輝煌的淚；那是沉重的淚，更是發(fā)自生命深處的淚，那是我終生不能忘記的淚啊！

1．給文中加粗的字注音，并結(jié)合具體語(yǔ)境，寫(xiě)出兩處畫(huà)線(xiàn)的詞的含義。

（1）A．臉頰________　　B．陰晦________

（2）A．而動(dòng)物的淚，卻是有重量的淚。

重量：__________________________________________________

B．那更是使我們這個(gè)世界變得輝煌的淚。

輝煌：__________________________________________________

2．為什么動(dòng)物的淚會(huì)給作者乃至人們以巨大的感憾？

________________________________________________________

________________________________________________________

3．第⑥段中的畫(huà)線(xiàn)句子在文章結(jié)構(gòu)安排上起什么作用？

________________________________________________________

4．下列對(duì)文意與表達(dá)特點(diǎn)的概括分析不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．這篇散文以動(dòng)物有重量的淚為線(xiàn)索貫穿全文，在材料的組織上充分體現(xiàn)了“形散神聚”的特點(diǎn)。

B．文中主要贊頌了動(dòng)物那發(fā)自生命深處感憾人心的淚，同時(shí)也以對(duì)比的手法表現(xiàn)出人的所有的淚都是虛偽的。

C．文章的語(yǔ)言表達(dá)質(zhì)樸，情感真摯，綜合性地運(yùn)用了記敘、議論、抒情多種表達(dá)方式。

D．文中所說(shuō)的“告別生命”意味著一個(gè)生命的結(jié)束，而“忍受生命”則意味著要承受生命旅程中的種種困苦與折磨。

5．人的虛偽的淚，固然毫無(wú)價(jià)值，但人間親情的淚，同樣也是有重量的淚，請(qǐng)你仿照第⑨段畫(huà)線(xiàn)句中的“這是……，這是……，這是……，這更是……”的句式，另寫(xiě)一組歌頌人間親情的淚的句子。

________________________________________________________

________________________________________________________

6．從文中選出你最喜歡的一句話(huà)抄下來(lái)，并談?wù)勀阆矚g的理由。

句子：___________________________________________________

理由：___________________________________________________

②然而，大千世界，世象紛繁，人們的處世態(tài)度、行為方式是迥然不同的；有的人豁達(dá)大度，有的人斤斤計(jì)較；有的人____________________________，有的人懶惰怯懦；有的人積極進(jìn)取，有的人自暴自棄；有的人克己奉公，有的人損公肥私；有的人堅(jiān)持正義，有的人顛倒是非……造成這種差異的原因可能很多，但都與他們道德品質(zhì)的優(yōu)劣、高下有關(guān)。每一個(gè)有良知的人，應(yīng)正確判斷孰是孰非，不斷提高道德品質(zhì)的水準(zhǔn)。

③提高道德品質(zhì)的水準(zhǔn)，是后天環(huán)境教育和自我修養(yǎng)共同作用的結(jié)果。其中，自我修養(yǎng)是內(nèi)因，后天環(huán)境教育只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用，因而，社會(huì)中的每一個(gè)人，都必須自覺(jué)地加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)。

④加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，首先就要自尊自重，要明確社會(huì)的道德準(zhǔn)則與規(guī)范，明確作為一個(gè)社會(huì)的人的職責(zé)與義務(wù)，要有所為，有所不為。只有有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自覺(jué)性，才能不斷地對(duì)自己身上非道德的東西進(jìn)行解剖、自我洗滌，從而達(dá)到自我完善的境界。

⑤加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，還應(yīng)當(dāng)從民族精神和倫理文化中吸取養(yǎng)分。我們民族精神和倫理文化曾造就了眾多的道德品質(zhì)高尚的優(yōu)秀人物。他們重氣節(jié)，輕私利，輕富貴，甚至輕生死。如司馬遷秉筆直書(shū)，不避災(zāi)禍；關(guān)天培抗擊侵略，舍生忘死；劉胡蘭面對(duì)鍘刀，大義凜然……他們的高風(fēng)亮節(jié)，不正是我們道德修養(yǎng)的典范嗎?

⑥加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，不能只是“閉門(mén)思過(guò)獨(dú)處?kù)o養(yǎng)”，而應(yīng)積極投身社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)道德品質(zhì)的學(xué)�！�—人的道德品質(zhì)是在社會(huì)實(shí)踐中通過(guò)一個(gè)人的處世態(tài)度、行為方式表現(xiàn)出來(lái)的，也主要是在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成與發(fā)展的。我們要在社會(huì)實(shí)踐中用心感受、用心思索，不斷地培養(yǎng)、優(yōu)化自己的道德品質(zhì)，使自己成為社會(huì)發(fā)展所需的有用人才。

⑦社會(huì)實(shí)踐過(guò)程往往難免挫折和困難，而挫折與困境，又恰恰是磨煉自己意志、加強(qiáng)道德自我修養(yǎng)的一條重要途徑�！吧�于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，“奇跡總是在厄運(yùn)中產(chǎn)生的”，“不幸是一所最好的大學(xué)”，這是中外哲人從無(wú)數(shù)事實(shí)中提煉出來(lái)的哲理。這些哲理，對(duì)我們?cè)鯓釉诖煺酆屠Ь持袃?yōu)化自己的道德品質(zhì)，有很好的啟示作用。一個(gè)有生活目標(biāo)、有責(zé)任感和進(jìn)取精神的人，定能經(jīng)受得住挫折和困境的磨煉，能突破挫折和困境，實(shí)現(xiàn)自己的既定理想。

⑧高尚的道德品質(zhì)是一個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶，是什么代價(jià)都不能換取的。我們要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，堂堂正正、問(wèn)心無(wú)愧地走好自己的人生之路。

1．給下列加點(diǎn)的字注音。

紛繁________   怯懦________　　 陶冶________   洗滌________

2．解釋下列加粗的詞語(yǔ)。

秉筆直書(shū)——____________　　    大義凜然——____________

3．在第②段橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，應(yīng)該是__________；第②段除對(duì)比以外，還運(yùn)用了___________的修辭手法。

4．用⑤段中省略號(hào)表示列舉的省略。請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)句再寫(xiě)出一個(gè)能適用于此處的事實(shí)論據(jù)。

___________________________________________________________________________

5．加粗詞“培養(yǎng)、優(yōu)化”的詞序不能顛倒，因?yàn)椋篲_______________________。（

6.根據(jù)第⑦段的論述，寫(xiě)出自己對(duì)“不幸是一所最好的大學(xué)”這句話(huà)含義的理解。

___________________________________________________________________________

7.本文論點(diǎn)是____________________________。本章的第④段至第⑦段都圍繞論點(diǎn)展開(kāi)論述的，其中第④段主要論述__________________________，第⑤段主要論述__________________________；第⑥段和第⑦段都是論述__________________________，這幾段次序不能顛倒，因?yàn)閺淖髡叩恼撌鰜?lái)看__________________________。

閱讀下列語(yǔ)段，回答問(wèn)題。

　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

（1）給文中加粗的字注音。

間（　　）　許（　�。�　幾（　�。�

（2）解釋下列加粗的詞。

雖人有百手________________

奮袖出臂________________

兩股戰(zhàn)戰(zhàn)________________

幾欲先走________________

賓客無(wú)不變色離席________________

（3）用“／”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。

　　 于　是　賓　客　無(wú)　不　變　色　離　席。

（4）下面對(duì)這段文字的理解，不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．“俄而”是表示時(shí)間的詞語(yǔ)，具有銜接前后事件的作用。

B．這段寫(xiě)聲音的順序是由小到大，從屋內(nèi)到屋外。

C．這段用五個(gè)“百千”極力演染火場(chǎng)和大廳里聲音的嘈雜，從而表現(xiàn)口技者技藝的高超。

D．這段內(nèi)容主要是寫(xiě)表演者以口技摹擬失火、救火時(shí)發(fā)出的各種聲音。

（5）文章描寫(xiě)了________、________的情景，先描摹其________，又側(cè)面描寫(xiě)________，突出了________，增強(qiáng)了藝術(shù)表現(xiàn)力。

（6）翻譯文段中畫(huà)線(xiàn)句子。

________________________________________________

現(xiàn)代文閱讀。
駱   駝 （14分）
①有人喜歡看猴子，看那些乖巧伶俐的動(dòng)物，略具人形，而生活究竟簡(jiǎn)陋，于是令人不由地生出優(yōu)越之感，掏一把花生米擲進(jìn)去。有人喜歡看獅子跳火圈，狗作算學(xué)，老虎翻筋斗，覺(jué)得有趣。我之看駱駝則是另外一種心情，駱駝扮演的是悲劇的角色。它的檻外是冷清清的，沒(méi)有游人圍繞，所謂檻也只是一根杉木橫著攔在門(mén)口。地上是爛糟糟的泥。它臥在那里，老遠(yuǎn)一看，真像是大塊的毛姜。逼近一看，可真嚇人！一塊塊的毛都在脫落，斑駁的皮膚上隱隱地露著血跡。嘴張著，下巴垂著，有上氣無(wú)下氣地在喘。水汪汪的兩只大眼睛好像是眼淚撲簌地盼望著能見(jiàn)親族一面似的。腰間的肋骨歷歷可數(shù)，頸子又細(xì)又長(zhǎng)，尾巴像是一條破掃帚。駝峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。駱駝為什么落到這悲慘的地步呢？ A
②我心目中的駱駝不是這樣的。兒時(shí)在家鄉(xiāng)，一聽(tīng)見(jiàn)大銅鈴玎玎珰珰響就知道送煤的駱駝隊(duì)來(lái)了，愧無(wú)管寧的修養(yǎng)，往往奪門(mén)出視。一根細(xì)繩穿系著好幾只駱駝，有時(shí)是十只八只的，一順地立在路邊。滿(mǎn)臉煤污的煤商一聲吆喝，駱駝便乖乖地跪下來(lái)給人卸貨，嘴角往往流著白沫，口里不住地嚼——反芻。有時(shí)還跟著一只小駱駝，幾乎用跑步在后面追隨著。面對(duì)著這樣龐大而溫馴的馱獸，我們不能不驚異的欣賞。B
③是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動(dòng)物園的那一雙駱駝不久就不見(jiàn)了，標(biāo)本室也沒(méi)有空間容納它們。我從此也不大常去動(dòng)物園了。
④C其實(shí)，駱駝不僅是在這炎蒸之地難以生存，就是在北方大陸其命運(yùn)也是在日趨于衰微。在運(yùn)輸事業(yè)機(jī)械化的時(shí)代，誰(shuí)還肯牽著一串串的駱駝?wù)袚u過(guò)市？沙漠地帶該是駱駝的用武之地了，但現(xiàn)在沙漠里聽(tīng)說(shuō)也有了現(xiàn)代的交通工具。駱駝是馴獸，自己不復(fù)能在野外繁殖謀生。等到為人類(lèi)服務(wù)的機(jī)會(huì)完全消滅的時(shí)候，我不知道它將如何繁衍下去。最悲慘的是，大家都譏笑它是獸類(lèi)中最蠢的當(dāng)中的一個(gè)；因?yàn)樗�只�?huì)消極地忍耐。給它背上馱五磅的重載，它會(huì)跪下來(lái)承受。它肯食用大多數(shù)哺乳動(dòng)物所拒絕食用的荊棘苦草，它肯飲用帶鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水，并不是因?yàn)樗�的肚子里�?chǔ)藏著水，是因?yàn)樗�在體內(nèi)由于脂肪氧化而制造出水。它的駝峰據(jù)說(shuō)是美味，我雖未嘗過(guò)，可是想想熊掌的味道，大概也不過(guò)爾爾。像這樣的動(dòng)物若是從地面上消逝，可能不至于引起多少人惋惜。尤其是在如今這個(gè)世界，大家所最歡喜豢養(yǎng)的乃是善伺人意的哈巴狗，像駱駝這樣的“任重而道遠(yuǎn)”的家伙，恐怕只好由它一聲不響地從這世界舞臺(tái)上退下去罷！D
【小題1】給文中劃線(xiàn)字注音。（2分）
撲簌(    )        吆喝(    )
【小題2】“難道‘沙漠之舟’的雄姿即不過(guò)如是么？”是原文中的一句話(huà)。你認(rèn)為放在A、B、C、D中哪一處合適？說(shuō)明理由。（2分）
【小題3】用橫線(xiàn)在語(yǔ)段中畫(huà)出作者所描寫(xiě)的動(dòng)物園中駱駝的形象，并用簡(jiǎn)潔詞語(yǔ)概括這一駱駝的形象。（2分）
【小題4】從語(yǔ)言特點(diǎn)看，第①段有不少生動(dòng)形象的語(yǔ)句。寫(xiě)出你認(rèn)為最生動(dòng)形象的一句話(huà)，并簡(jiǎn)單分析。（2分）
【小題5】作者心目中的駱駝的特點(diǎn)是：_____            _____。（2分）
【小題6】第④段中“大家都譏笑駱駝是獸類(lèi)中最蠢的當(dāng)中的一個(gè)”，共有三個(gè)理由，分別是：(1)只會(huì)消極忍耐。
(2)___________________________________________________
(3)___________________________________________________（2分）
【小題7】對(duì)文章內(nèi)容的理解，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是    (    )（2分）