①輕的淚，是人的淚，而動(dòng)物的淚，卻是有重量的淚。

　�、谀鞘且环N發(fā)自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個(gè)人恩怨，而動(dòng)物的淚里卻只有真誠。也只有動(dòng)物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。

　�、鄣谝淮慰吹絼�(dòng)物的淚，幾乎是被那淚水驚呆了，那是一頭老牛的淚。我的一個(gè)遠(yuǎn)親家里有一頭老牛，這牛有靈性，它能聽懂我們的語言。每當(dāng)我們模仿牛的叫聲喚它的時(shí)候，只要它不是在勞作，它就會(huì)一定走到我們身邊，然后我們就一齊騎到它的背上，也不用任何指揮，它就把我們帶到田間去了。這時(shí)，我們就在地里玩耍，它在一旁吃草，誰也不關(guān)心誰的事。而當(dāng)我們之間因?yàn)槊�盾�?dòng)了拳腳，那頭老牛就像一個(gè)朋友那樣地走過來，在我們之間蹭來蹭去，就是不讓我們?nèi)魏我环降娜�頭落在對(duì)方的身上。

　�、軅鹘y(tǒng)的民間習(xí)慣，總是把失去勞力的老牛賣到“湯鍋”里去。而所謂的“湯鍋”就是屠宰場(chǎng)，也就是把失去勞力的老牛殺掉賣肉。對(duì)此，這頭老牛已經(jīng)是有所準(zhǔn)備了，它似乎早就有了一種預(yù)感。每當(dāng)它回到家里之后，它就像是在用心聽著什么，而門外一有動(dòng)靜，它就緊張地抬頭張望。然而，終于這一天到來了，只聽說是“湯鍋”里的人來了，我們還沒見到人影，就看見那頭老牛嘩嘩地流下淚水。沒多少時(shí)間，老牛就哭濕了臉頰。這時(shí)，它臉上的絨毛已經(jīng)全濕成了一縷一縷的毛辮，而且淚水還從臉上流下來。不多時(shí)就哭濕了身下的土地。老牛知道它的壽限到了，無怨無恨，它只是叫了一聲，也許是最后向自己的主人告別吧，然后，它就被“湯鍋”的人拉走了。

　�、莺芫煤芫�，我總是不能忘記那淚水，那是一種最真誠的眼淚，是一種留戀生命，又感知大限到來的淚水。而人類總是過于貪戀生命，給愛我們的人留下無盡的痛苦。動(dòng)物只留下自己的情愛，含著永遠(yuǎn)的圣潔的淚水向人們告別，它不向人類索求回報(bào)。

　　⑥如果說牛的淚，是告別生命的淚；那么還有一種淚就是忍受生命的淚了。這種淚是駱駝的淚，也是我所見到的一種最沉重的淚。

　�、吣鞘窃诖笪鞅鄙�活的日子。一次，我們要到遠(yuǎn)方去勞動(dòng)，全農(nóng)場(chǎng)許多人一起出發(fā)穿過大戈壁，沒有汽車，沒有道路，把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是，就在一個(gè)陰晦的日子，我們無聲無息地走進(jìn)了荒漠。

　�、嘧甙�，走啊，從早晨走到中午，又從中午走到黃昏，坐在駝背上的人們已是疲憊不堪了，而駱駝還在一步一下地走著，沒有一點(diǎn)躁動(dòng)，沒有一點(diǎn)厭倦，就是那樣地走看，默默地忍受著命運(yùn)為它們安排的一切。此時(shí)，我們的心情比駱駝那腳步聲還要沉重，也許是走得太累了，我們當(dāng)中竟有人小聲地唱了起來，是一支曲調(diào)極其簡(jiǎn)單的歌，沒有激情，也沒有悲傷，就是為了在這過于寂寞的戈壁上發(fā)出一點(diǎn)聲音。果然，歌聲帶給了人們一點(diǎn)興奮，立時(shí)，大家就有了一種精神；那一直在駝背上睡著的人們睜開了眼睛。但是，誰也不會(huì)相信，就在我們一起向四周張望的時(shí)候，我們卻發(fā)現(xiàn)，馱著我們前行的駱駝，也正被我們的歌聲喚醒，它們沒有四處張望，也沒有嘶鳴，它們還是走著，走著，但同時(shí)卻流下了淚水。

　　⑨這是一種發(fā)自生命深處的的淚，這是一種生命與生命相互珍愛的淚，這是一種超出了一切世俗卑下情感的淚，這更是我們這個(gè)世界最高尚的淚。直到此時(shí)，我才徹悟到淚水何以會(huì)在生命與生命之間相互溝通，人的淚和動(dòng)物的淚，只要是真誠的淚，那就是生命共同的淚。

　�、馕铱吹竭^動(dòng)物的淚，那是一種比金屬還要沉重的淚，那更是使我們這個(gè)世界變得輝煌的淚；那是沉重的淚，更是發(fā)自生命深處的淚，那是我終生不能忘記的淚��！

1．給文中加粗的字注音，并結(jié)合具體語境，寫出兩處畫線的詞的含義。

（1）A．臉頰________　　B．陰晦________

（2）A．而動(dòng)物的淚，卻是有重量的淚。

重量：__________________________________________________

B．那更是使我們這個(gè)世界變得輝煌的淚。

輝煌：__________________________________________________

2．為什么動(dòng)物的淚會(huì)給作者乃至人們以巨大的感憾？

________________________________________________________

________________________________________________________

3．第⑥段中的畫線句子在文章結(jié)構(gòu)安排上起什么作用？

________________________________________________________

4．下列對(duì)文意與表達(dá)特點(diǎn)的概括分析不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．這篇散文以動(dòng)物有重量的淚為線索貫穿全文，在材料的組織上充分體現(xiàn)了“形散神聚”的特點(diǎn)。

B．文中主要贊頌了動(dòng)物那發(fā)自生命深處感憾人心的淚，同時(shí)也以對(duì)比的手法表現(xiàn)出人的所有的淚都是虛偽的。

C．文章的語言表達(dá)質(zhì)樸，情感真摯，綜合性地運(yùn)用了記敘、議論、抒情多種表達(dá)方式。

D．文中所說的“告別生命”意味著一個(gè)生命的結(jié)束，而“忍受生命”則意味著要承受生命旅程中的種種困苦與折磨。

5．人的虛偽的淚，固然毫無價(jià)值，但人間親情的淚，同樣也是有重量的淚，請(qǐng)你仿照第⑨段畫線句中的“這是……，這是……，這是……，這更是……”的句式，另寫一組歌頌人間親情的淚的句子。

________________________________________________________

________________________________________________________

6．從文中選出你最喜歡的一句話抄下來，并談?wù)勀阆矚g的理由。

句子：___________________________________________________

理由：___________________________________________________

閱讀下面文段，回答文后問題

　　相距兩年之后，今年春天，我又回到了故鄉(xiāng)海南島。

　　……

　�、俟枢l(xiāng)的人真是富了，卻又富得令我感到陌生。②原先一角錢都要算了又算才用的人，如今放起鞭炮來動(dòng)輒成千上萬元；原先一年到頭飯桌上見不到葷腥的人家，如今為了生個(gè)男孩便可擺上幾十桌上百桌的宴席。③“大款”們心血來潮時(shí)，也舍得花上數(shù)千元請(qǐng)城里的戲班來演上一場(chǎng)，與鄉(xiāng)鄰們同樂；但另一方面，村里的小學(xué)校舍卻東倒西歪，燒香拜神之風(fēng)又死灰復(fù)燃，趨勢(shì)而起。④他們似乎并不認(rèn)為發(fā)財(cái)致富是依靠自己的努力，反倒把希望寄托在神靈的庇佑之上，好像世間真有那么一個(gè)“財(cái)神菩薩”一樣。⑤他們透過“錢眼”看我，我儼然成了“外”人；我想和他們親近，卻又隔著一層“錢”的無形障礙。⑥這確實(shí)令我尷尬而又悲哀，更出乎我的意料之外。⑦那種陌生感便格外地沉重起來。

　　________無論在�？谑谢蛉魏我粋�(gè)城鎮(zhèn)上，“發(fā)廊”“按摩保健”則早已不是秘密。諸如此類的現(xiàn)象固然并非海南所獨(dú)有。它們的出現(xiàn)，使記憶中的故鄉(xiāng)失去了少女一般的圣潔和清純，也少了一分令我難忘的樸實(shí)和真誠。

　　在故鄉(xiāng)住了近一個(gè)月之后，我又懷著一種交織著喜悅和憂慮的心情離開了她。有時(shí)候，陌生倒恰恰寓示著某種變化，標(biāo)志著事物的發(fā)展。我當(dāng)然希望故鄉(xiāng)愈變愈好。

1．給加粗的字注音。

（1）動(dòng)輒（　�。�　（2）庇佑（　�。�　（3）儼然（　�。��。�4）陌生（　　）

2．從下面選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪涮钊胛闹袡M線處。

[　　]

A．故鄉(xiāng)，你變了。

B．故鄉(xiāng)啊，你太令我失望了。

C．故鄉(xiāng)啊，你真讓我感到陌生！

D．故鄉(xiāng)令我感到陌生的又豈止是這些？

3．此文選用時(shí)，第2段改成了省略號(hào)，你能聯(lián)系上下文，用簡(jiǎn)潔的話敘述出第2段的內(nèi)容嗎？

________________________________________________

4．本文第3段的層次劃分，正確的一項(xiàng)是

[　　]

5．下面有4個(gè)文題，最適合本文的是

[　　]

6．本文運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法寫出了家鄉(xiāng)的變化，請(qǐng)你也用對(duì)比手法描繪你家鄉(xiāng)或?qū)W校的變化。（不超過200字）

（1）讀成語，加拼音　給下列成語中的加粗字注音。

（2）辨成語，改錯(cuò)字，下列成語中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)用橫線標(biāo)出，并把正確的字規(guī)范、端正、整潔地書寫在下面的橫線上。

（3）品對(duì)聯(lián)，填成語　下面是蒲松齡借項(xiàng)羽、勾踐以自勉的一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)，在下聯(lián)方格中填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。

（4）看漫畫，寫成語　結(jié)合文字提示欣賞漫畫，用成語為其擬寫標(biāo)題。

（5）選成語，講故事　下面是出自古代寓言的成語。請(qǐng)任選一個(gè)，用簡(jiǎn)潔的語言講述相關(guān)故事。

所選成語：________

相關(guān)故事：____________________________________________________

閱讀下面文字，回答問題。

[法]貝克

　　蒂麗玲河多么美麗!她有著閃光的笑靨，還有海綠色的長發(fā)。兩岸婆娑的楊柳是她的手飾；她彎彎曲曲的身段婀娜多姿。海洋愛上了她，向她求婚：

　　“把你的溫柔嫵媚和我無垠的苦味結(jié)合在一起吧!今后，無論是狂風(fēng)暴雨，還是風(fēng)平浪靜，無論烈日熏蒸或者夜月冷寂，我們都永不分離。我們會(huì)在沙灘上留下親昵的痕跡；我們要同心協(xié)力和礁巖作斗爭(zhēng)�！�

　　可是，蒂麗玲卻接受了并不很深的池塘向她獻(xiàn)上的殷勤。池塘邊上長著水仙花，只有蜻蜓是他最熟悉的客人。因?yàn)橥瑫r(shí)有兩個(gè)追逐者，蒂麗玲的虛榮心得到了極大的滿足。為了不使大海氣餒，她用悅耳的聲音回答他：

　　“請(qǐng)您說話別那么響吧!如果我嫁給您，我會(huì)得到什么好處呢？”

　　“我們共同運(yùn)送船只�！焙Ｑ蠡卮�。

　　“呵!多么可怕!”蒂麗玲高聲說�！岸�我，我是向來不接待任何船只的�！�

　　“我們還可以為我們懷里的海島唱搖籃曲�！�

　　“哼!我寧愿在我綠草如茵的兩岸之間自己催眠……不過，在星期天，我倒很喜歡在我的胳膊彎里有一個(gè)珊瑚島，還愿意有一些珍珠和飛魚，您能給我嗎？”

　　海洋再也不能控制自己的激情，他不回答蒂麗玲，卻用全部的波濤擁抱著她。

　“呀，多么苦澀!”蒂麗玲表示抗議。“不!我不喜歡您，您太大，也大粗暴!”

　　于是，她側(cè)耳傾聽著池塘里的蘆葦沙沙的召喚聲。“來吧，我的美人!”池塘柔聲說，“我的漣漪多么溫暖!我要用睡蓮裝點(diǎn)您蕩漾的美發(fā)。我倆要在溫馨閑適的休憩中，把天上的白云擁抱在我們的懷里�！�

　　小河蒂麗玲高興地笑了。她連忙轉(zhuǎn)過身子，往池塘的方向流去�？墒�，沿路的土地鋪滿沙子，沙子慢慢吮吸著她晶瑩的水珠。蒂麗玲逐漸變成了一條干枯的小溪。當(dāng)她來到池塘的死水身邊時(shí)，這條瞧不起海洋的河流最后只剩下了幾滴眼淚。

（1）給下面加粗的字注音。

（2）對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．作者以蒂麗玲河比喻愛慕虛榮的人。

B．蒂麗玲河經(jīng)不住恬靜安逸的誘惑，拒絕大海，拋棄的是生命的價(jià)值。

C．本文意在告訴人們?nèi)松�一定要在緊要關(guān)頭做出正確的選擇。

D．蒂麗玲河的悲劇其實(shí)是人生的悲劇，舍近求遠(yuǎn)，追求不切實(shí)際的東西是不會(huì)有好結(jié)果的。

（3）本文的第一段描寫蒂麗玲河的美麗，其用意是什么？

答：__________________________________________________________。

（4）海洋追求的理想生活是什么？蒂麗玲河追求的理想生活又是什么？

答：__________________________________________________________。

（5）本文在寫作上最主要的特點(diǎn)是什么？請(qǐng)舉例說明。

答：__________________________________________________________。

[法]貝克

　　蒂麗玲河多么美麗!她有著閃光的笑靨，還有海綠色的長發(fā)。兩岸婆娑的楊柳是她的手飾；她彎彎曲曲的身段婀娜多姿。海洋愛上了她，向她求婚：

　　“把你的溫柔嫵媚和我無垠的苦味結(jié)合在一起吧!今后，無論是狂風(fēng)暴雨，還是風(fēng)平浪靜，無論烈日熏蒸或者夜月冷寂，我們都永不分離。我們會(huì)在沙灘上留下親昵的痕跡；我們要同心協(xié)力和礁巖作斗爭(zhēng)�！�

　　“請(qǐng)您說話別那么響吧!如果我嫁給您，我會(huì)得到什么好處呢？”

　　“呵!多么可怕!”蒂麗玲高聲說�！岸�我，我是向來不接待任何船只的�！�

　　“哼!我寧愿在我綠草如茵的兩岸之間自己催眠……不過，在星期天，我倒很喜歡在我的胳膊彎里有一個(gè)珊瑚島，還愿意有一些珍珠和飛魚，您能給我嗎？”

　“呀，多么苦澀!”蒂麗玲表示抗議�！安�!我不喜歡您，您太大，也大粗暴!”

　　于是，她側(cè)耳傾聽著池塘里的蘆葦沙沙的召喚聲�！皝戆桑�我的美人!”池塘柔聲說，“我的漣漪多么溫暖!我要用睡蓮裝點(diǎn)您蕩漾的美發(fā)。我倆要在溫馨閑適的休憩中，把天上的白云擁抱在我們的懷里�！�

（1）給下面加粗的字注音。

（2）對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．作者以蒂麗玲河比喻愛慕虛榮的人。

B．蒂麗玲河經(jīng)不住恬靜安逸的誘惑，拒絕大海，拋棄的是生命的價(jià)值。

C．本文意在告訴人們?nèi)松�一定要在緊要關(guān)頭做出正確的選擇。

D．蒂麗玲河的悲劇其實(shí)是人生的悲劇，舍近求遠(yuǎn)，追求不切實(shí)際的東西是不會(huì)有好結(jié)果的。

（3）本文的第一段描寫蒂麗玲河的美麗，其用意是什么？

答：__________________________________________________________。

（4）海洋追求的理想生活是什么？蒂麗玲河追求的理想生活又是什么？

答：__________________________________________________________。

（5）本文在寫作上最主要的特點(diǎn)是什么？請(qǐng)舉例說明。

答：__________________________________________________________。

　　閱讀下面的文章，回答問題。

　　余閑居，案頭瓶花不絕。蕓①曰：“子之插花能備風(fēng)睛雨露．可謂精妙入神。而畫中有草蟲一法。盍②仿而效之�！庇嗵铮骸跋x躑躅③不受制，焉能仿效？”蕓曰：“有一法，恐作俑④罪過耳�！庇嘣唬骸霸囇灾�。”曰：“蟲死色不變，覓螳螂蟬蝶之屬，以針刺死，用細(xì)絲扣蟲項(xiàng)系花草間，整其足，或抱梗．或踏葉，宛然如生，不亦善乎？”余喜，如其法行之，見者無不稱絕。（節(jié)選自沈復(fù)《浮生六記·閑情記趣》）

　　注：①蕓：指作者的妻子陳蕓。②盍：何不。③躑蹋：徘徊，文中指蟲子不停地跳動(dòng)。④作俑：比喻倡導(dǎo)做不好的事。

　�。�1）給下列加粗字選擇正確的讀音。

　　�、�盍仿而效之（　　�。�　　

　　　A．g1i　　　　　B．h6　　　　　　C．h8

　　�、谙x躑躅不受制（　　�。�

　　　A．zh0 zh*　　　B．zh9 zhu$　　　C.zh0 sh(

　　�、劭肿�俑罪過耳（　　�。�　　

　　　A．y#ng 　　　　　B．y^ng 　　　　　　C.y%ng

　�。�2）說說下面句子的意思。

　　�、傧x躑躅不受制，焉能仿效？

　　　___________________________________________________

　　�、诨虮Ч�，或踏葉，宛然如生。

　　　___________________________________________________

　�。�3）下列對(duì)內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是

［　�。�

　　　A.本文記敘了作者和妻子裝飾瓶花之事,表現(xiàn)了夫妻之間的伉儷情深和自得其樂的家庭生活。

　　　B．又草的主要內(nèi)容是寫作者的妻子向作者介紹畫中的草蟲畫法，作者欣然模仿這種方法作畫。

　　　C.從文中的敘述與描寫中可知作甘愿過一種從事藝術(shù)的自由自在的平淡 生活而無意涉足官場(chǎng)。

　　　D．文中描述了他和妻子志趣相投，伉儷情深，過著一種布衣素食但自給自足忙里偷閑從事藝術(shù)的生活。

　�。�4）文中有“宛然如生”一詞,“然”放在形容詞后作詞綴，有“……的樣子”之意（也可理解為助詞，不澤）。試給下列帶“然”字的詞語填空。

　　（5）你欣賞作者和妻子的這種生活方式嗎 ？說說你的理由

　　　___________________________________________________