科目:初中語文 來源:發(fā)散思維大課堂語文初一(下) 題型:048
當(dāng)這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了,它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎□而又□,似乎□而又□。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,_______引起一片深遠(yuǎn)的回音,這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。
觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。
他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮,潮在漲。沒有誰能控制住它。這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就在這時候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來,真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀眾和他打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限,整個的劇場就是一個龐大的舞臺。
(節(jié)選自葉君健《看戲》)
1.給加粗字注音完全正確的一組是(2分)
[ ]
陡然 |
一笑一顰 |
膨脹 |
||
A.d%u |
b5I |
p5ng |
||
B.d(u |
p0n |
p6ng |
||
C.zh%u |
p0n |
p5ng |
||
D.z%u |
b5I |
p6ng |
2.結(jié)合原文,推斷詞語的含義。(2分)
①輕盈:_______。
②婀娜:_______。
3.按名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞的標(biāo)準(zhǔn),給詞語分類(5分)
①輕盈 |
②顫動 |
③婀娜 |
④淹沒 |
⑤已經(jīng) |
⑥回音 |
⑦漸漸 |
⑧忽然 |
⑨控制 |
⑩消逝 |
⑾一片 |
A.名詞:_______。
B.動詞:_______。
C.形容詞:________。
D.副詞:_______。
E.?dāng)?shù)量詞:_______。
4.第1自然段的“水袖”一詞中引號的作用是(2分)
[ ]
A.特定稱謂 |
B.特殊含義 |
C.強(qiáng)調(diào) |
D.引用 |
5.填入文中“□”處最合適的一組詞語是(2分)
[ ]
A.遼遠(yuǎn) |
逼近 |
鏗鏘 |
柔和 |
B.逼近 |
遼遠(yuǎn) |
柔和 |
鏗鏘 |
C.遼遠(yuǎn) |
逼近 |
柔和 |
鏗鏘 |
D.柔和 |
鏗鏘 |
逼近 |
遼遠(yuǎn) |
6.第1自然段的橫線上應(yīng)填入三句話,正確的排序應(yīng)是(2分)
[ ]
A.濺到空中,滴在地上,落進(jìn)第一個人的心里,
B.滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個人的心里,
C.落進(jìn)每一個人的心里,滴在地上,濺到空中,
D.滴在地上,落進(jìn)每一個人的心里,濺到空中。
7.指出下列各句運(yùn)用的修辭方法。(3分)
①這個平靜的海面陡然膨脹起來了。
( )
②歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,……
( )
③觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮,潮在漲。沒有誰能控制住它。
( )
8.選段共三段,可分為兩個層次,請歸納層意。(2分)
①第一層層意:_______。
②第二層層意:_______。
科目:初中語文 來源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初三語文(上) 題型:048
閱讀答題。
濟(jì)陰之賈人①,渡河而亡其舟,棲于浮苴之上②,號焉。有漁者以舟往救之,未至,賈人急號曰:“我濟(jì)上之巨室也③,能救我,予爾百金!”
漁者載而升諸陸,則予十金。
漁者曰:“向許百金,而今予十金,無乃不可乎!”
賈人勃然作色曰:“若,漁者也,一日之獲幾何?而聚得十金,猶為不足乎?”漁者黯然而退。
他日,賈人浮呂梁而下④,舟薄于石又覆⑤,而漁者在焉。
人曰:“盍救諸?”
漁者曰:“是許金不酬者也!
立而觀之,遂沒。
。ㄗ⑨專孩贊(jì)陰:郡名。賈人:商人。②浮苴:水中浮草。③巨室:世家大族。④呂梁:地名,龍門山。⑤。浩冉,這里指沖撞、觸擊。覆:翻,這里指翻船。)
1.解釋下列句中加粗的詞。
(1)賈人急號曰( 。
(2)予爾百金( 。
2.比較下面句中加粗的“若”字,選出意思相同的一組。
(1)若,漁者也
(2)若有作奸犯科及為忠善者
(3)若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢
(4)更若役,復(fù)若賦,則何如
(5)若為傭耕,何富貴也
(6)若印數(shù)十百千本,則極為神速
[ ]
3.選出意思理解正確的一項(xiàng)。
[ ]
A.有漁者以舟往救之(有個打魚的劃著船去救他)
B.我濟(jì)上之巨室也(被我救上岸的人很多都是大戶人家)
C.漁者載而升諸陸(漁夫把他拉上船后,就自己跑上岸去)
D.立而觀之,遂沒[站在岸上觀看(的人),也慢慢地被水淹沒]
4.按要求填空。
(1)與“向許百金”中的“向”相對的詞是:________。
(2)與“舟薄于石又覆”相呼應(yīng)的語句是:________。
(3)賈人許百金而酬十金的原因是:________。
(4)漁者見死不救的原因是:________。
5.選出與原文內(nèi)容相符合的項(xiàng)(有幾項(xiàng)選幾項(xiàng))。
[ ]
A.本文記敘了一巨商不講信用,許百金而酬十金,最終逃脫不了沒頂之災(zāi)的事。
B.本文揭露了商人奸狡巨猾,許金不酬,同時也諷刺了漁夫見利忘義,貪得無厭。
C.本文借一巨商翻船落水求救的故事,批判了漁夫的唯利是圖、乘人之危。
D.本文選定了兩個對立的人物形象:賈人許金能酬,說話算數(shù);漁者財迷心竅,見死不救。
E.這則寓言諷刺了只重錢財、不守信用的商人,告誡人們要“言必信,行必果”,而不能出爾反爾,失去信用。
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