下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是   

A.羅貫中、施耐庵、吳承恩、蒲松齡都是我國古代著名的小說家。  
B.《從百草園到三味書屋》《社戲》《藤野先生》都選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。  
C.“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”中“先帝”指劉備,“崩”古代指皇帝的死亡。   
D.韓麥爾、保爾·柯察金分別是都德《最后一課》和奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    《天上的街市》選自《郭沫若詩集》,作者郭沫若在文學(xué)方面的著作很多,有詩集《女神》,話劇《屈原》等。
  2. B.
    《七顆鉆石》作者列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)俄國的偉大作家。其主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》等,他還創(chuàng)作了大量的童話。
  3. C.
    《蔚藍(lán)的王國》的作者屠格涅夫是19世紀(jì)俄國著名作家。代表作有《獵人筆記》《父與子》《復(fù)活》等。
  4. D.
    《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》。安徒生是丹麥作家,他創(chuàng)作的童話有160余篇!冻笮▲啞贰顿u火柴的小女孩》》((夜鶯)《海的女兒》等也是他的代表作。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是   
[     ]
A.羅貫中、施耐庵、吳承恩、蒲松齡都是我國古代著名的小說家。  
B.《從百草園到三味書屋》《社戲》《藤野先生》都選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。  
C.“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”中“先帝”指劉備,“崩”古代指皇帝的死亡。   
D.韓麥爾、保爾·柯察金分別是都德《最后一課》和奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物。

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科目:初中語文 來源:標(biāo)準(zhǔn)大考卷·國標(biāo)語文AB卷 蘇教版 七年級(jí)上冊(cè) 題型:013

下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是

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A.《天上的街市》選自《郭沫若詩集》,作者郭沫若在文學(xué)方面的著作很多,有詩集《女神》,話劇《屈原》等。

B.《七顆鉆石》作者列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)俄國的偉大作家。其主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》等,他還創(chuàng)作了大量的童話。

C.《蔚藍(lán)的王國》的作者屠格涅夫是19世紀(jì)俄國著名作家。代表作有《獵人筆記》《父與子》《復(fù)活》等。

D.《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》。安徒生是丹麥作家,他創(chuàng)作的童話有160余篇。《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》》((夜鶯)《海的女兒》等也是他的代表作。

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科目:初中語文 來源: 題型:

下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是

A.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,這部小說生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

B.法國作家都德的小說《最后一課》,描述了大家認(rèn)真而凝重地上最后一節(jié)法語課的情景,表現(xiàn)了法國人民崇高的愛國精神。這篇文章也給我們這樣一個(gè)啟示:熱愛自己國家的語言就是熱愛自己的祖國,每個(gè)人都應(yīng)該把學(xué)好自己祖國的語言作為熱愛祖國的神圣職責(zé)。

C.臺(tái)灣作家林海音的小說《爸爸的花兒落了》,題目一語雙關(guān),一方面實(shí)指夾竹桃的敗落;一方面象征天性愛花的父親離開人世。飽含了對(duì)失去父親的痛楚,對(duì)父親的懷念與感激以及對(duì)自己成長的感受。

D.《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬遷主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。

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科目:初中語文 來源:海南省期中題 題型:單選題

下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

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A、《白楊禮贊》的作者是中國現(xiàn)代作家茅盾,本文是一篇抒情散文!安黄椒病奔仁亲髡哂脕硎惆l(fā)贊美之情的基礎(chǔ),也是用來結(jié)構(gòu)文章的感情線索。
B、《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇議論文,中心論點(diǎn)是“我確信‵敬業(yè)樂業(yè)′四個(gè)字,是人類生活的不二法門”,總體結(jié)構(gòu)是總-分-總。
C、《核舟記》選自清代人張潮編輯的《虞初新志》,作者是明代的魏學(xué)伊。它生動(dòng)再現(xiàn)了宋代文壇上的一個(gè)著名的掌故——大蘇泛赤壁。
D、高爾基,蘇聯(lián)作家。他的這篇充滿革命激情的散文《海燕》運(yùn)用象征手法,用海燕象征英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)。

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科目:初中語文 來源: 題型:

下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是

    A.《憶讀書》的作者冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)作家。

    B.《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》和《封神榜》被稱為中國古典四大名著。

    C.?dāng)⑹律⑽摹讹L(fēng)箏》的作者是魯迅,他是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。

    D.《賣油翁》選自《歐陽文忠公文集》。作者歐陽修是宋代政治家、文學(xué)家,號(hào)六一居士,是唐宋八大家之一。

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科目:初中語文 來源: 題型:

下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

    A.司馬遷,西漢史學(xué)家,文學(xué)家,思想家。歷史巨著《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。

    B.“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”中的“先帝”指劉備,“崩”在古代指皇帝的死亡。

    C.《從百草園到三味書屋》《社戲》《藤野先生》都選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。

    D.韓麥爾、保爾·柯察金分別是都德《最后一課》和奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物。

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科目:初中語文 來源: 題型:

下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)

A.郭沫若富有詩意的散文《白鷺》通過對(duì)白鷺的描寫,謳歌了“因?yàn)樗R姸蝗送鼌s了”的美。

B.《與朱元思書》是南朝梁著名文學(xué)家吳均所寫,文章形象生動(dòng)地描繪了富春江上的秀麗景色,表達(dá)了厭棄塵俗、熱愛自然的思想感情。

C.魯迅說的“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,是指東漢史學(xué)家司馬遷創(chuàng)作的《史記》,它開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的先河,同時(shí)取得了堪比《離騷》的文學(xué)成就。

D.《格列佛游記》是英國著名的諷刺作家斯威夫特所作,小說通過格列佛游歷四國的經(jīng)歷,揭露批判了英國統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡。

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科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省儀征市大儀中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期末考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)            (   )

A.《飛紅滴翠記黃山》是一篇解說詞,是為電視旅游風(fēng)光片《話說長江》中黃山部分而寫的,它有別于一般的游記,是借助電視鏡頭展示畫面來介紹自然風(fēng)光的。
B.《多收了三五斗》這篇散文記敘了江南小城舊氈帽朋友們被迫賤價(jià)糶米的故事,描繪了舊中國農(nóng)民共同的悲慘命運(yùn),作者葉圣陶。
C.英國哲學(xué)家培根在《論美》中認(rèn)為:“形體之美”要?jiǎng)儆凇邦伾馈,而“?yōu)雅行為之美”又勝于“形體之美”。
D.《與朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均寫給友人的一封信,信中描繪了奇麗多姿的富春江山水,抒發(fā)了作者向往自然、厭棄塵俗的心態(tài)。

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科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)雙溝中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期3月練習(xí)語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有誤的一項(xiàng)是(  )(2分)

A.《威尼斯商人》是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國偉大的戲劇家、詩人莎士比亞的一部喜劇,歌頌了仁愛、友誼和愛情,塑造了夏洛克這一唯利是圖、冷酷無情的高利貸者的典型形象。
B.英國作家杰克.倫敦的小說《熱愛生命》和美國作家海倫.凱勒的小說《享受生活》都表達(dá)了珍愛生命、熱愛生活的主題,是生活的強(qiáng)者之歌。
C.《曹劌論戰(zhàn)》相傳為春秋末年魯國的史官左丘明所作,全文緊扣“論戰(zhàn)”中心,全面記敘了長勺之戰(zhàn),生動(dòng)刻畫了曹劌的形象,充分表現(xiàn)了《左傳》善于剪裁、言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。
D.魯迅的散文詩《雪》描繪了記憶中故鄉(xiāng)江南的雪和眼前朔方的雪,對(duì)比中既抒發(fā)了作者對(duì)溫暖美好事物的向往和追求,又表達(dá)了身處孤獨(dú)而永不退卻的戰(zhàn)斗精神。

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同步練習(xí)冊(cè)答案