請你快速閱讀下面的文章。

　　“中國印”2008年將在北京舉辦的第二十九屆奧林匹克運動會會徽，其正式名稱為“中國印·舞動的北京”。會徽的主體圖案似印非印，似“京”非“京”，瀟灑飄逸，充滿張力，寓意的是舞動的北京�！爸袊�印”是13億中國人民向世界的承諾。蓋下這印記，就意味著用我們中國最莊重、最神圣的禮儀，再次向全世界莊嚴地承諾，把北京2008年奧運會辦成歷史上最出色的一屆奧運會。

　　“中國印·舞動的北京”這一會徽的設(shè)計，將中國特色、北京特點和奧林匹克運動元素巧妙地結(jié)合在一起。它以印章作為主體表現(xiàn)形式，將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運動特征結(jié)合起來，經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變形，巧妙地勾化成一個________、________的運動人形。人的造型同時又表現(xiàn)了“京”字的神韻，蘊含濃重的中國韻味。該作品傳達和代表了四層信息和涵義。一是中國文化。印章是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的一種形式，同時也是誠信的一種表現(xiàn)形式，寓意著北京將“舉辦歷史上最出色的一屆奧運會”的莊嚴承諾。二是紅色，選用中國傳統(tǒng)喜慶顏色紅色作為主體圖案的基準顏色。紅色歷來被認為是中國的代表性顏色，同時又是我國國旗的顏色，具有代表國家、代表喜慶、代表傳統(tǒng)文化的特點。三是中國北京歡迎世界各地的朋友。四是沖刺極限，創(chuàng)造輝煌，弘揚“更快，更高，更強”的奧林匹克精神。印章中的運動人形g1ng　r$u　xi1ng　j@，形象友善，在蘊含中國文化的同時，充滿了動感。

　　會徽的字體設(shè)計獨特，將漢簡中的筆畫和韻味有機地融入到“Beijing2008”字體之中，自然、簡潔、流暢，與會徽圖形和奧運五環(huán)h*n　r2n　y9　t!，也與主體圖案風(fēng)格相協(xié)調(diào)。

讀完上文，再觀察第二十九屆奧運會會徽，完成下題。

1．1993年9月，北京在蒙特卡洛僅以兩票之差申奧失利。8年后的2001年7月13日晚，國際奧委會第112次全體會議投票表決，北京獲得了2008年第二十九屆奧運會主辦權(quán)。消息傳來，當(dāng)時你情不自禁喊出的一句話是（請你用最拿手的鋼筆字體寫下這句話）：你所用的鋼筆字體是________。

2．你能讀準上文中的兩處漢語拼音嗎？請你用正楷依次寫出相應(yīng)的兩個成語。

3．你見到“中國印·舞動的北京”時，一定會浮想聯(lián)翩，……請你根據(jù)自己的感受和想像，為印章中的運動人形作一番描繪：

這是一個經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變形而幻化成的________、________的運動人形。

4．中國的書法是一項高層次藝術(shù)。蘇軾認為，書法的精神內(nèi)涵與詩、文、畫是相等的。他指出：“詩至杜子美，文至韓退之，書至顏真卿，畫至吳道子，而盡天下之變，天下之能事畢矣�！�

蘇軾這句話中的“杜子美”指的是詩圣________；“韓退之”指的是________，他的散文氣勢雄健、富有創(chuàng)意，被列為唐宋八大家之首；“顏真卿”人稱“顏魯公”，他和柳公權(quán)是對后世影響很大的大書法家，人們用成語________來形容他和柳公權(quán)的字遒勁有力；“吳道子”是唐代杰出的人物畫家，他的繪畫代表了中古時代東方藝術(shù)的重大成就，被歷代論者尊為“________”。（選填其中的三處）

5．2008年，第29屆奧運會將如期在北京舉行。屆時，如果你在首都機場接待前來參加盛會的國際友人，你的講話中一定會用上中國古代表達歡迎盛情的名句，這一句是________，它出自________。

6．概括某一事物的特點，可以從不同的側(cè)面有主有次地加以敘述。請你模仿下面的句式，完成關(guān)于漢字特點的填空。

紅色歷來被認為是中國的代表性顏色，同時又是我國國旗的顏色，具有代表國家、代表喜慶、代表傳統(tǒng)文化的特點。

漢字是表達和交流思想感情的重要工具，同時又是________，具有________、________、________等特點。

7．“更快、更高、更強”是現(xiàn)代奧林匹克運動百年來鼓舞人心、振奮精神的標志和箴言；“更干凈、更人性、更團結(jié)”的新格言，則表明進入21世紀后的奧林匹克運動，將朝著更加純真、更加友善、更加具有人文色彩的方向發(fā)展；而2008年的“新北京　新奧運”，必將會賦予“綠色奧運”“人文奧運”“科技奧運”更深刻的內(nèi)涵。面對奧運，你一定有許多事情想做。請你結(jié)合對奧林匹克運動精神的認識和自身實際，從下面兩題中選做一題。

①對如何辦好2008年“北京奧運”提一條有價值的建議。

___________________________________________________________

②模擬在新聞發(fā)布會上答記者問。

2008年北京奧運會舉辦前夕，北京市市長在新聞發(fā)布會上就第二十九屆奧運會舉辦的有關(guān)熱點問題答記者問，現(xiàn)在請你：

a．以某新聞單位記者的身份向北京市市長提一個人們關(guān)注的問題：

___________________________________________________________

b．以北京市市長的身份回答上面提的問題：________________________________________

閱讀下面的文章，回答文后的問題。

原諒

[新加坡]尤今

    ①在上海的一家餐館，負責(zé)為我們上菜的那位女侍，年輕得像樹枝上的一片嫩葉。她上菜時笨手拙腳，讓我老是擔(dān)心她可能會把盤子里的湯汁轉(zhuǎn)化成我的洗澡水。我的第六感居然沒有“辜負”我。

    ②捧上蒸魚時，盤子傾斜，腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下，潑灑在我的皮包上。我本能地跳了起來，（A）陰霾的臉變成欲雨的天。這皮包，是我在意大利買的，極好極軟的牛皮，不能洗滌，是我心頭的最愛。

    ③可是，還沒等我發(fā)作，（B）我親愛的女兒迅速站了起來，以旋風(fēng)般的速度快步走到女侍身旁，露出了極其溫柔的笑臉，拍了拍她的肩膀，說：“不礙事，沒關(guān)系�！�女侍如受驚的小犬，手足無措地看著我的皮包，囁嚅地說：“我，我去拿布來抹……”萬萬想不到，女兒居然說道：“沒事，回家洗洗就干凈了。你去做工吧，真的，沒關(guān)系的，不必放在心上。”女兒的口氣是那么的柔和，倒好似做錯事的人是她。這時，女侍原本繃得像石頭一般的臉，慢慢地放松了，她細聲細氣地說了聲“對不起”，便低著頭走開了。

    ④我瞪著女兒，覺得自己像一只氣球，氣裝得過滿，要爆炸，卻又爆不了，不免辛苦。女兒平靜地看著我，在餐館明亮的燈光下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然閃著一層薄薄的淚光。這樣一來，我不怒反驚了：我這女兒．到底怎么啦?

    ⑤當(dāng)天晚上，返回旅館之后，母女倆齊齊地躺在床上，她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。

    ⑥在倫敦三年，為了訓(xùn)練她的獨立性，大學(xué)的假期里，我們不讓她回家，讓她自行策劃背包旅行，也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒�；顫娡庀虻呐畠�，在家里十指不站陽春水，粗工細活都輪不到她，然而，來到人生地不熟的英國，卻選擇當(dāng)女侍來體驗生活。

    ⑦第一天上工，便闖禍了。

    ⑧她被分配到廚房去清洗酒杯，那些透亮細致的高腳玻璃杯，一只只薄如蟬翼，只要用力稍稍重一點，便會分崩離析，化成一堆晶亮的碎片。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了；正松了一口氣，沒有想到身子一歪，一個踉蹌，撞倒了杯子，杯子應(yīng)聲倒地——“哐啷、哐啷、哐啷……”，連續(xù)不斷的一串又一串刺耳的響聲過后，酒杯完全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。

    ⑨“媽媽，那一刻，我真有墮入地獄的感覺，”女兒的聲音，還殘存著些許驚悸，“可是，您知道領(lǐng)班有什么反應(yīng)嗎?她不慌不忙地走過來，摟住了我，說：‘親愛的，你沒事吧?’接著，又轉(zhuǎn)過頭去吩咐其他員工：‘趕快把碎片打掃干凈吧!’對我，她連一字半句責(zé)備的話都沒有!”

    ⑩“又有一次，我在倒酒時，不小心把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上，好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為她會大發(fā)雷霆，沒想到她反而安慰我說：‘沒關(guān)系，酒漬嘛，不難洗�！�說著，站起來，輕輕拍拍我的肩膀，便靜悄悄地走進了洗手問，不張揚，更不叫囂。我站在那兒，________________。”

    ⑾女兒的聲音，充滿了感情：“媽媽，既然別人能原諒我的過失，您就把其他犯錯的人當(dāng)成是您的女兒，原諒她們吧!”

    ⑿此刻，在異鄉(xiāng)異國的夜里，我眼眶全濕。

    （文章有改動）

1．文中圍繞“原諒”寫了三個故事，分別是：

      （1）_____________________________。

      （2）女兒在英國當(dāng)女侍時，不小心打碎了很多酒杯，卻得到了領(lǐng)班的原諒。

        ____________________________________________________________

（3）________________________________________________________________

2．請按照要求，分別為文中A、B兩處的詞語和句子作批注。

     （1）從意義和作用兩方面對句中框定的詞語作注。

  陰霾：________________________________________

     （2）從內(nèi)容理解、表達效果等角度，品評賞析畫線句。

          B句：_________________________________________

3．文中第⑩段寫道：“我站在那兒……”請根據(jù)你對上下文的理解，描寫“女兒”此時復(fù)雜的心理。

        我站在那兒，_____________________________________________________。

4．結(jié)合全文，談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠痪涞睦斫狻?/p>

5．這篇文章在構(gòu)思和寫作方法方面富有特色，請結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點寫出你的見解和發(fā)現(xiàn)。

6．讀完全文，相信你對“原諒”有了更深刻的感悟，請仿照示例再寫一個句子表達你的理解。

    示例：原諒是一種品質(zhì)，原諒他人的人，消除了自己的煩惱，獲得的是心靈的升華。原諒是___________________，原諒他人的人________________________________。

閱讀下面的文章，回答文后的問題。

角  色

1．給下列詞語中加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

惟妙惟肖(    )    一fù(    )護膝

2．根據(jù)文意，請你說說第⑦段中“那光芒的含義”指的是什么。

3．聯(lián)系上下文，在第⑥段畫線處補寫出描寫妹妹神情和動作的語句。(請寫在下面的橫線上)

“他們讓我演狗！”說完，______________________________________，剩下我們面面相覷。

4．文章的第⑩～13段多次寫到觀眾的反應(yīng)，請你談?wù)勊鼈兊淖饔谩?/p>

5．在文中用“    ”線畫出一處描寫妹妹精彩表演的語句，并在“圈點評注”欄內(nèi)作簡要品評。

6．在你的學(xué)習(xí)和生活中，或許父母、老師、朋友的一句富有哲理的話，曾經(jīng)給你勉勵和鼓舞，讓你銘記在心，請把它寫在下面。

當(dāng)我_________________的時候，______________對我說：“____________________�！�

積極面對無奈

①人生中有太多的無奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無奈，高考生為相差幾分不能跨進大學(xué)校門而無奈，子女為工作所累不能照顧年老的父母而無奈，貧窮的父母因“差錢”不能很好地培養(yǎng)孩子而無奈，老年人因體弱多病生活不能自理而無奈，殘疾人因天生的缺陷而無奈。在漫長的人生道路上，我們每一個人都會碰到數(shù)不清的無奈。

②對待人生的無奈，有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極的態(tài)度，由無奈而生怨氣，怨天怨地怨人，進而對生活失去信心，郁郁寡歡，在消沉中不能自拔；一種是積極的態(tài)度，創(chuàng)造條件克服困難，發(fā)揮主觀能動作用，化解矛盾，努力走出無奈的陰影。竊以為，兩種態(tài)度，往往會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果：A面對無奈，消極沉淪，無奈就永遠是你人生道路上的絆腳石； B積極面對，才能在人生道路上邁開新步伐。正如馬克•吐溫所說：“人生在世，絕不能事事如意。反正，遇見了什么失望的事情，你也不必灰心喪氣。你應(yīng)當(dāng)下個決心，想法子爭回這口氣才對�！�

③   A   世界超級小提琴家帕格尼尼，就是一個面對無奈永遠積極進取的人。在一般人看來，他可能是一個一生都倒霉透頂?shù)娜耍?歲時險些死于猩紅熱；4歲時一場麻疹，又讓他險些進了棺材；13歲時患上了嚴重的肺炎；46歲時突然長滿膿瘡，只好拔掉幾乎所有的牙齒；牙病初愈，又染上了嚴重的眼疾，幼小的兒子成了他的“拐杖”；50歲后，關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來，后來，他的聲帶也壞了，幾乎成了啞巴。58歲就吐血而亡。    B    可就是這個經(jīng)常為身體不好感到無奈的人，憑著自己的刻苦努力，3歲學(xué)琴，8歲時就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲，9歲入市立歌劇院的管弦樂團，11歲登臺演奏自己創(chuàng)作的《變奏曲》，一舉成功。他把苦難與成才這兩項生活的饋贈，用自己的琴弦演奏到了極致。巴爾扎克說：“不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底之淵�！�  C  帕格尼尼是不幸的，上帝給了他一個糟糕的身體，讓他經(jīng)常處于無奈之中；然帕格尼尼又是幸運的。因為正是生活的苦難，成就了這位天才。     D    他沒有在苦難面前低頭，在無奈之中徘徊，而是用自己頑強的毅力去戰(zhàn)勝它，使自己從苦難者成為一個音樂的天才。

④現(xiàn)代社會，競爭日趨激烈。許多人因為下崗、上當(dāng)受騙、經(jīng)商失敗、親人遭受不幸等陷入人生的低谷，感受到生命的種種無奈，有的人因此而患上了憂郁癥，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。其實，當(dāng)你將一切歸零，給自己時間，給自己空間，重新認識世界，就會感到，原來生活沒有自己想象的那樣糟。一轉(zhuǎn)念，就是一個全新的生命。

⑤朋友，如果你此時因傷痛而暫時折斷了飛翔的翅膀，像帕格尼尼那樣為生病而經(jīng)受苦難，或者碰到種種不如意甚至無奈的事情，那么，請記�。骸安恍沂且凰�最好的大學(xué)。”只有戰(zhàn)勝不幸，從不幸中走出來的人，才是真正的強者。

16、 根據(jù)下面的意思，從文中找出正確的詞語。（2分）

              ：形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉。

              ：形容兩件事物毫無共同之處。

17、選文第①段有什么作用？（2分）

18、文章第①自然段說“對待人生的無奈，有兩種截然不同的態(tài)度“，請你概括一下是哪兩種態(tài)度。（每點不超過5個字）（4分）

第一種態(tài)度：             

第二種態(tài)度：               

19、下面這句話，是從文中抽出來的，還原進去，應(yīng)在標有序號的哪一處？（2分）

而培根則認為：“順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇�！�

答：             處

20、本文的中心論點是什么？（3分）

____________________________________________________________

21、請簡要談?wù)勀忝鎸�學(xué)習(xí)和生活中的“無奈”時會持一種什么態(tài)度。（3分）

閱讀下面《我愛你，中國的漢字》一文，完成（10--13）題：

①我寫著寫著，常常為我面前這一個個方塊而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，                                 。這時我真不忍將它們框在方格子里，真想叫它們離開格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂。

②真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有不同的風(fēng)韻�！碧�陽”這個詞，使你感觸到熱和力，而”月亮”又閃著清麗的光輝，”輕”字使人有漂浮感，”重”字一望而沉墜，”笑”字令人歡快，”哭”字一看就像流淚，”冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣，”幽深”兩個字一出現(xiàn)，你似乎進入森林或?qū)庫o的院落。當(dāng)你落筆寫下”人”這個字，不禁肅然起敬，并為”天”和”地”的創(chuàng)造贊嘆不已。在書法家的筆下，它們更能發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。這些有影有形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙結(jié)合，在瞬間走向想象，然后又從想象中流出。它們自身就有一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。

③中華民族是詩的民族，這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用他的人帶來了詩的靈性，這些有色彩，有聲音，有氣味的字和詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言的情緒�。∥鞣浆F(xiàn)在有少數(shù)詩人在追求”玩文字”，但他們怎能從26個字詞的組合中找到”玩文字”的魅力呢！甚至在語文以外，開發(fā)人類的思維，并給人以感官的享受。

④在世界的文字之林中，中國的漢字確乎是異乎尋常的，它的創(chuàng)造顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方向。它是強有力的，自成系統(tǒng)的。它用一個個方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個統(tǒng)一個的大國的存在。不管這塊東方的土地上有多少中不同的語言，講著多少種互相聽不懂的方言，但這漢字卻成了交響隊的總指揮！

⑤面對著科學(xué)的飛躍發(fā)展，人們在慨嘆中國技術(shù)的落后，想在困惑中擺脫象形文字帶來的同世界的阻隔，因而發(fā)出了”實行漢字拼音化”的震撼靈魂的吶喊。是的，這種吶喊曾經(jīng)攪動得熱血沸騰，但卻有點堂.吉訶德打風(fēng)車的憨態(tài)。中國的漢字以其魅力雄健的生命力證明了存在的價值，是電腦接受了漢字，而不是電腦改變了漢字。在科學(xué)攀向高峰所出現(xiàn)的復(fù)雜思維狀態(tài)中，倒是那種拼音字需要不斷地再造，以至到了不堪忍受的繁瑣程度，唯中國的漢字卻反而煥發(fā)出青春，輕而易舉地用原有的詞匯構(gòu)成了新的概念和術(shù)語。真的，中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造，因為它擁有一個單字的海洋。在人們熟悉這種文字后，可尋求的新的組合和創(chuàng)造的天地是那樣的簡便和寬廣。

⑥我真的是無限鐘情于我賴以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想在人類歷史的長河中，這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。

（選自《初中文選》）

10、在第①段畫線的句子后再仿造一句，寫在橫線上。

它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，                                      。

11、文章從哪幾個方面談了漢字的美，請依次寫出。

⑴                                                               ；

⑵                                                               ；

⑶                                                               ；

⑷                                                               。

12、下面這句話是從第③段中抽出的，請根據(jù)作者的行文思路，放回原處。

“只有中國的漢字，幾萬個不同的象形、幾百萬種奇妙的組合，足以產(chǎn)生遣使文字的快樂。”

這句話應(yīng)放在                                                            之后。

13、解釋第⑤段中”中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造”一句中，”消化”一詞的意思。

閱讀下面《我愛你，中國的漢字》一文，完成1～4題

　　①我寫著寫著，常常為我面前這一個個方塊而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，____________________。這時我真不忍將它們框在方格子里，真想叫它們離開格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂。

　�、谡娴模�它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有不同的風(fēng)韻。“太陽”這個詞，使你感觸到熱和力，而“月亮”又閃著清麗的光輝，“輕”字使人有漂浮感，“重”字一望而沉墜，“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚，“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個字一出現(xiàn)，你似乎進入森林或?qū)庫o的院落。當(dāng)你落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。在書法家的筆下，它們更能發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。這些有影有形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙結(jié)合，在瞬間走向想像，然后又從想像中流出。它們自身就有一個想像的天地，任你盡情飛翔與馳騁。

　�、壑腥A民族是詩的民族，這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用他的人帶來了詩的靈性，這些有色彩、有聲音、有氣味的字和詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言的情緒�。∥鞣浆F(xiàn)在有少數(shù)詩人在追求“玩文字”，但他們怎能從26個字詞的組合中找到“玩文字”的魅力呢！

　　④在世界的文字之林中，中國的漢字確乎是異乎尋常的，它的創(chuàng)造顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方向。它是強有力的、自成系統(tǒng)的。它用一個個方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個統(tǒng)一的大國的存在。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言，講著多少種互相聽不懂的方言，但這漢字卻成了交響隊的總指揮！

　�、菝鎸χ�科學(xué)的飛躍發(fā)展，人們在慨嘆中國技術(shù)的落后，想在困惑中擺脫象形文字帶來的同世界的阻隔，因而發(fā)出了“實行漢字拼音化”的震撼靈魂的吶喊。是的，這種吶喊曾經(jīng)攪動得熱血沸騰，但卻有點堂·吉訶德打風(fēng)車的憨態(tài)。中國的漢字以其魅力和雄健的生命力證明了存在的價值，是電腦接受了漢字，而不是電腦改變了漢字。在科學(xué)攀向高峰所出現(xiàn)的復(fù)雜思維狀態(tài)中，倒是那種拼音字需要不斷地再造，以至到了不堪忍受的繁瑣程度，唯中國的漢字卻反而煥發(fā)出青春，輕而易舉地用原有的詞匯構(gòu)成了新的概念和術(shù)語。真的，中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造，因為它擁有一個單字的海洋。在人們熟悉這種文字后，可尋求的新的組合和創(chuàng)造的天地是那樣的簡便和寬廣。

　�、尬艺娴氖菬o限鐘情于我賴以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想在人類歷史的長河中，這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。

（選自《初中文選》）

1．在第①段畫線的句子后再仿造一句，寫在橫線上。

它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，_____________________________。

2．文章從哪幾個方面談了漢字的美？請依次寫出。

（1）________________________________；

（2）________________________________；

（3）________________________________；

（4）________________________________。

3．下面這句話是從第③段中抽出的，請根據(jù)作者的行文思路，放回原處。

“只有中國的漢字，幾萬個不同的象形、幾百萬種奇妙的組合，足以產(chǎn)生遣使文字的快樂�！边@句話應(yīng)放在___________________________________之后。

4．解釋第⑤段中“中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造”一句中“消化”一詞的意思。

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