下面關(guān)于《朝花夕拾》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是   

A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)遇到的一位老師。   
B.《五猖會(huì)》主要描述了作者兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲臺(tái)上所見(jiàn)的“無(wú)常”形象。   
C.《從百草園到三味書屋》中有一段文字是對(duì)作者兒時(shí)在家中百草園生活的描述。   
D.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中,作者回憶了兒時(shí)和阿長(zhǎng)相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念之情。
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:單選題

下面關(guān)于《朝花夕拾》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A、《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)遇到的一位老師。
B、《五猖會(huì)》主要描述了作者兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲臺(tái)上所見(jiàn)到的“無(wú)!毙蜗。
C、《從百草園到三味書屋》中有一段文字是對(duì)作者兒時(shí)在家中百草園生活的描述。
D、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中,作者回憶了兒時(shí)和阿長(zhǎng)相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念之情。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于《朝花夕拾》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是

A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)遇到的一位老師。

B.《五猖會(huì)》主要描述了作者兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲臺(tái)上所見(jiàn)到的“無(wú)!毙蜗。

C.《從百草園到三昧?xí)荨分杏幸欢挝淖质菍?duì)作者兒時(shí)在家中百草園生活的描述。

D.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中,作者回憶了兒時(shí)和阿長(zhǎng)相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念之情。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校初二上期中語(yǔ)文卷(第二組)(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

名著導(dǎo)讀。 (4分)

1.老舍最鐘愛(ài)的作品《駱駝祥子》的主人公是        ,他娶了大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的     為妻子。(2分)

2.下面關(guān)于《朝花夕拾》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是 (      ) (2分)

A.《從百草園到三味書屋》中有一段文字是對(duì)作者兒時(shí)在家中百草園生活的描述。

B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中,作者回憶了兒時(shí)和阿長(zhǎng)相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念之情。

C.《五猖會(huì)》主要描述了作者兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲臺(tái)上所見(jiàn)到的“無(wú)常”形象。

D.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)遇到的一位老師。

 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

著導(dǎo)讀。 (4分)

1)老舍最鐘愛(ài)的作品《駱駝祥子》的主人公是         ,他娶了大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的      為妻子。(2分)

2)下面關(guān)于《朝花夕拾》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是 (      ) (2分)

     A. 《從百草園到三味書屋》中有一段文字是對(duì)作者兒時(shí)在家中百草園生活的描述。

     B. 《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中,作者回憶了兒時(shí)和阿長(zhǎng)相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念之情。

     C. 《五猖會(huì)》主要描述了作者兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲臺(tái)上所見(jiàn)到的“無(wú)!毙蜗。

     D. 《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)遇到的一位老師。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

名著導(dǎo)讀。 (4分)

1)老舍最鐘愛(ài)的作品《駱駝祥子》的主人公是         ,他娶了大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的      為妻子。(2分)

2)下面關(guān)于《朝花夕拾》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是 (      ) (2分)

     A. 《從百草園到三味書屋》中有一段文字是對(duì)作者兒時(shí)在家中百草園生活的描述。

     B. 《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中,作者回憶了兒時(shí)和阿長(zhǎng)相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念之情。

     C. 《五猖會(huì)》主要描述了作者兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲臺(tái)上所見(jiàn)到的“無(wú)!毙蜗蟆

     D. 《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)遇到的一位老師。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

名著導(dǎo)讀。 (4分)
小題1:老舍最鐘愛(ài)的作品《駱駝祥子》的主人公是        ,他娶了大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的     為妻子。(2分)
小題2:下面關(guān)于《朝花夕拾》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是 (      ) (2分)
A.《從百草園到三味書屋》中有一段文字是對(duì)作者兒時(shí)在家中百草園生活的描述。
B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中,作者回憶了兒時(shí)和阿長(zhǎng)相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念之情。
C.《五猖會(huì)》主要描述了作者兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲臺(tái)上所見(jiàn)到的“無(wú)常”形象。
D.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)遇到的一位老師。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。 (10分)

(1)下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是:(     )。 (3分)

A. 魯迅先生的《朝花夕拾》文筆雋永,是中國(guó)現(xiàn)代散文的經(jīng)典作品之一!稄陌俨輬@到三味書屋》、《藤野先生》、《孔乙己》都是其中的作品。

B.《我的叔叔于勒》選自法國(guó)作家莫泊桑的短篇小說(shuō)集《羊脂球》。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”。

C.《繁星•春水》是冰心早期的詩(shī)集,“愛(ài)的哲學(xué)”是詩(shī)集的核心,對(duì)于母愛(ài)、童真和自然的贊美是詩(shī)集的主題曲。

D.《傅雷家書》凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、兒子深厚的愛(ài),也是苦心孤詣的教子篇。

(2)根據(jù)下面提供的信息,結(jié)合名著內(nèi)容,完成后面的題目。(7分)

他,禁軍教頭,誤入節(jié)堂,平添復(fù)仇怨。

他是___(人名),寫出與該人物相關(guān)的一個(gè)故事情節(jié)(起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果)。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

走近名著。(3分)

(1)根據(jù)要求填空。(1分)

他向我和藹地說(shuō)道:“你看,你將這條血管移了一點(diǎn)位置了。――自然,這樣一移,的確比較的好看些,然而圖不是美術(shù),實(shí)物是那樣的,我們沒(méi)法改換它,F(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣的畫。”

這段文字出自《朝花夕拾》,選段中的“他”是____。

(2)下面關(guān)于名著內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是( 。2分)

A.《名人傳》中貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作出偉大的音樂(lè)。

B.《魯濱遜漂流記》主要敘述魯濱遜在荒島上的生活經(jīng)歷。

C.祥子拼命攢下的錢被偵探敲詐一空,買車的夢(mèng)想再次化為泡影。

D.唐僧師徒取經(jīng)路上降妖伏魔的故事有智擒紅孩兒、智取生辰綱等。

 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

走近名著。(3分)
(1)根據(jù)要求填空。(1分)
他向我和藹地說(shuō)道:“你看,你將這條血管移了一點(diǎn)位置了。――自然,這樣一移,的確比較的好看些,然而圖不是美術(shù),實(shí)物是那樣的,我們沒(méi)法改換它,F(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣的畫!
這段文字出自《朝花夕拾》,選段中的“他”是____。
(2)下面關(guān)于名著內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是(  )(2分)
A.《名人傳》中貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作出偉大的音樂(lè)。
B.《魯濱遜漂流記》主要敘述魯濱遜在荒島上的生活經(jīng)歷。
C.祥子拼命攢下的錢被偵探敲詐一空,買車的夢(mèng)想再次化為泡影。
D.唐僧師徒取經(jīng)路上降妖伏魔的故事有智擒紅孩兒、智取生辰綱等。

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)語(yǔ)文 題型:名著導(dǎo)讀

走近名著。(3分)
(1)根據(jù)要求填空。(1分)
他向我和藹地說(shuō)道:“你看,你將這條血管移了一點(diǎn)位置了。――自然,這樣一移,的確比較的好看些,然而圖不是美術(shù),實(shí)物是那樣的,我們沒(méi)法改換它,F(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣的畫!
這段文字出自《朝花夕拾》,選段中的“他”是____。
(2)下面關(guān)于名著內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是(  )(2分)

A.《名人傳》中貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作出偉大的音樂(lè)。
B.《魯濱遜漂流記》主要敘述魯濱遜在荒島上的生活經(jīng)歷。
C.祥子拼命攢下的錢被偵探敲詐一空,買車的夢(mèng)想再次化為泡影。
D.唐僧師徒取經(jīng)路上降妖伏魔的故事有智擒紅孩兒、智取生辰綱等。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案