指出下列說明語句。
那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。(  )

A、生動說明
B、平實說明
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:2012年人教版初中語文七年級上冊《看云識天氣》練習(xí)卷 題型:其他題

指出下列說明語句,哪些是生動說明,哪些是平實說明。(3分)

1.那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。(     )

2.天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征。(       )

3.高積云是成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。(   )

 

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

指出下列說明語句,哪些是生動說明,哪些是平實說明。
⑴那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。(   。
⑵天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征。(    )
⑶高積云是成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。(    )

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科目:初中語文 來源:山東省泰安市2011年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試語文試題 題型:048

閱讀《看云識天氣》中的一段文字,完成下題。

①那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。②這種云很薄,陽光可以透過云層照到地面,房屋和樹木的光與影依然很清晰。③卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。④如果卷云成群成行地排列在空中,好像微風(fēng)吹過水面引起的鱗波,就成了卷積云。⑤卷云和卷積云都很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。⑥還有一種像棉花團(tuán)似的白云,叫積云。⑦它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著燦爛的陽光,云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。⑧積云都在上午出現(xiàn),午后最多,傍晚漸漸消散。⑨在晴天,我們還會偶見一種高積云。⑩高積云是成群的扁球狀的云塊,排列很勻稱,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。?卷云、卷積云、積云和高積云,都是很美麗的。

(1)

對這段文字的結(jié)構(gòu)層次劃分,正確的一項是

[  ]

A.

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩/

B.

①②③④⑤/⑥⑦⑧⑨/⑩

C.

①②③/④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩

D.

①/②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

(2)

句中加粗的“這”字指代的內(nèi)容是

[  ]

A.

卷云絲絲縷縷地飄著

B.

卷云和卷積云都很高

C.

卷云成群成行地排列在空中

D.

陽光可以透過云層照到地面

(3)

對本段文字理解錯誤的一項是

[  ]

A.

無論是卷云、卷積云、積云還是高積云,都十分好看。

B.

卷云和卷積云一般不會帶來雨雪。

C.

積云在一天之間午后最多。

D.

卷云比卷積云高。

(4)

本段文字的語言特點是

[  ]

A.

形象生動,色彩鮮明。

B.

厚重深沉,古樸自然。

C.

簡短精練,惜墨如金。

D.

婉轉(zhuǎn)曲折,耐人尋味。

(5)

本段文字主要運用的說明方法是

[  ]

A.

舉例子

B.

列數(shù)字

C.

打比方

D.

作比較

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科目:初中語文 來源:人教版(新課標(biāo)) 七年級(下冊) 題型:閱讀理解

閱讀回答

魂系九寨溝

  ①九寨溝是什么?山似拂塵水如鏡。一個無與倫比的童話世界、世外桃源。

 、谏钋锛竟(jié),很偶然的有了一個去九寨溝的機會。

 、畚醇斑M(jìn)溝,先于景區(qū)前見到了九寨溝簇碧擁翠的水。那是多么潔身自好的水呀!直羞得另一股來自于溝外的濁水退避一旁,不敢靠前。以寶藍(lán),一渾黃,眼見兩股截然不同的水殊途同歸,不能不令人稱奇!九寨溝的門隔斷了俗世與仙界,一腳踏進(jìn)去,人如入畫中。眼不由得迷離,心竟遲疑起來,哪里還顧得及言語,只是癡癡地隨著人流移步。

 、大喜若悲,大辯若訥,指的就是這種感受吧!九寨溝美得讓人怨艾,叫人噤聲。登上觀光車,依窗而坐,樹景不絕云不去畫連綿,一顆心陡然落下來,變成了九寨海子里的水。你能分清眼前是真的風(fēng)景還是水中的倒影,是風(fēng)景還是你的心?只覺得,心似乎給裝得滿滿,又似乎空無一物。

  ⑤來九寨前,我們先去了黃龍。那是一個純得如夢如幻的世界。水,透明到了無纖塵,直映得人羞澀汗顏;天,藍(lán)得更像是天外,仿佛人再站高一點,就可以從太空俯瞰藍(lán)色的地球。再渾濁的心都會給過濾了,縱使俗念難了,黃龍盡可于一瞬間教你頓悟。

 、奕欢,九寨溝還是令我始料未及。海子里一汪汪藍(lán)色的水,像什么?不敢比,不敢說。仿佛說了便是我的錯!如果你肯承認(rèn)黃龍是一位清純的少女,那么九寨就是位沉靜的少婦,而那碧藍(lán)深邃得難以捉摸的海子,無疑是她明眸善睞顧盼生情的銷魂美目。你情不自禁地為她目眩神迷,卻只能遠(yuǎn)觀而不可褻玩,甚至不敢輕易說出一個字。在九寨溝這位風(fēng)情萬種卻又嫻淑得令人敬畏的美人兒面前,凡夫俗子不經(jīng)過脫胎換骨豈容親近!

 、吒糁粚哟安AВ糁删撤查g無形的門,目不轉(zhuǎn)睛地凝視九寨,是一種滿足,又是一種失落。那艷若秋陽的風(fēng)景樹,那西施浣紗般輕柔的云,那比藍(lán)孔雀的翠屏更變幻莫測的寶藍(lán)的海子水……如鏡中花、水中月,那樣真實,又那樣虛幻。這便是九寨溝獨有的絢爛么?叫你寧愿就此死去,又分明在催你重生,年輕的心早已難耐,游覽車上不斷跳下來大呼小叫的游人,感染得我們也終于坐不住,投進(jìn)九寨溝的懷抱。

 、嗯叮瓉砭耪瘻鲜沁@樣親切呢!她淺笑盈盈地讓開一條條拙樸清靜的棧道,引我們領(lǐng)略她無盡的風(fēng)情。熊貓海、珍珠灘、諾日朗瀑布、五花海……每一處都是一聲驚嘆,每一處都是一種魅惑。心,因奇遇而歡喜異常,忍不住要蹦出來。我們孩子般一口氣跑過去,輕快地繞開試圖捉住我們的樹枝,一任飛瀑濺濕目不暇接的眼簾,恨不能縱身一躍,化作九寨溝珍若織錦、貴比水晶的海子里,無憂無慮、自由自在、旁若無人的一尾魚……還有什么樣的快樂,可以和這份忘情自然的福祉相比;還有什么樣的幸運,能與著天人合一的機緣相提并論!

  ⑨可惜不容我們回過神兒,甚至來不及惜別,發(fā)動的汽車已一再催促我們該走了。回過頭,忍不住再看九寨溝最后一眼,卻見她輕輕揮動翠艷的玉臂,含笑對我輕語:孩子,別忘了,把你的心帶走!

1.閱讀全文,說說九寨溝有哪些特點。

________

2.文章第①段有什么作用?

________

3.本文的語言優(yōu)美,意蘊豐富。請你對下列句子加以賞析。

那是多么潔身自好的水呀!直羞得另一股來自溝外的濁水退避一旁,不敢近前。

________。

4.第⑤段大篇幅地描寫了黃龍之景,能否刪去?為什么?

________。

5.文末“孩子,別忘了,把你的心帶走!”一句表達(dá)了作者怎樣的感情?

________。

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科目:初中語文 來源:2012年蘇教版初中語文七年級上冊《本命年的回想》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

生命的一抹

①少年時,總喜歡站在山岡上聽風(fēng)響,躺在原野上看云飛,日子過得輕輕忽忽的,像夢。一切都令人陶醉,一切都美。

②什么叫做美呢?那時還說不出來。生活在北國的原野上,只覺得天地?zé)o限遼闊。早春,在潮潤潤的泥土上,踏著剛出芽的青草,心頭便充盈著戰(zhàn)栗的喜悅,要是在田間找到一朵初綻的小花,更能呆呆地凝視老半天,仿佛怕褻瀆了生命的神圣,想采摘卻又不敢采摘。秋來的時候,那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下,繽紛的彩色每天都有不同的變化,盡夠眼睛忙的。等到西風(fēng)漸緊,黃葉辭枝,我總有無端的喟嘆。

③那些稚氣的舉動,其實只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長,我便流離在連天的烽火里?晒值氖牵何揖箾]有多少顛沛的痛苦,卻暗暗欣喜能趁此飽覽山河的景色。攝許多美麗的景象于心版上:石頭城蒼涼的落日,西子湖柔美的夜月,揚子江滾滾的長流……更難忘的是那一次,我徘徊在湘江的河干,一泓秋水,藍(lán)得像鏡子似的明澈,對岸的山峰,紅葉已燦爛成一片云霞,在澄亮的秋光里,孤村隱約,漁歌悠緩。呀!這豈非神仙境界?于是,便發(fā)下了心愿:將來要偕同二三知己,歸隱于此。數(shù)畝地、幾架書、一卷詩,生活像舒卷自如的云彩……

④那時候,年輕的夢太年輕,美麗的幻想太美!人們誰沒有年輕呢?誰沒有過美麗的夢想呢?但誰又像我這樣沉迷在夢幻中而永不清醒呢?說我像那只在屋角上綴網(wǎng)的蜘蛛,不如說那只綴網(wǎng)的蜘蛛像我,把生命局促在一個小角落里,而后千絲萬縷織成一個孤寂的世界。就這樣,我獨坐在文學(xué)天地中,微笑著面對這七彩的人生。任關(guān)注我的人嘆息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人譏諷。

⑤這是無可奈何的事。我就是我,在人海中打滾了30多年,依然那么天真或者說依然那么癡傻。≡谛枰站o腰帶的日子里,仍不相信金錢的權(quán)力;在兒女成行的年紀(jì),還要去崇拜詩,去迷信美;讓許多繁華的機運從指縫間漏過而毫不動容,卻常常對于掠過心靈的感受費盡心神去捕捉。有人說,入世深些,年齡大些,思想就會成熟。這句話的真實性使我懷疑,為什么歷盡滄桑,我的心靈仍像孩童一樣地拙稚呢?

⑥少年時那種登高山、窮幽谷的勁兒,到現(xiàn)在還是興趣不減。而且,只要有一片靜美的天地,我也能欣賞上老半天。每天走過的小徑,常年招展的椰影,一片明麗的陽光,一刻恬靜的寧靜,一朵飛花,一葉新綠……這些都城散發(fā)著沁人的甘味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時,我喜歡攀登歷史的雕像,去傾聽世人心靈的躍動。現(xiàn)在,我覺得一聲寒夜的叫賣,一句村野的俚語,都給我不少的認(rèn)識。生活于塵俗里,我常發(fā)現(xiàn)許多事物每一天都有新的意義,有時在絕對的沉寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說是現(xiàn)實也好幻想也好,我總覺得這繽紛的世界,永遠(yuǎn)在啟示我,充實我,美化我。

⑦可是,美是什么?年輕時我說不出來,現(xiàn)在更不會說。如果說,美是真理,美是永恒。但是,真理像一種金色的蜥蜴,有時會改變顏色,而永恒是玄妙的,有時和剎那沒有分別,這些都是我無法了解的問題,不過,我愿我的生命,如同那藍(lán)天中的縷云,盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我已經(jīng)足夠。

1.給劃線的字注音。

戰(zhàn)(   ) (   )視 褻瀆(   )(   )天(   )

2.解釋。

①陶醉:________________________________                                 

②顛沛:________________________________                                 

3.第③自然段中說:“那些稚氣的舉動,其實只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受

罷了!”“這種粗淺的感受”可概括為兩點

一是________________________________                                    

二是________________________________                                    

4.第④自然段中,作者把自己比做蜘蛛

①兩者的相似點是________________________                                

②文中說:“說我像那只在屋角上綴網(wǎng)的蜘蛛,不如說那只綴網(wǎng)的蜘蛛像我”,這兩種

說法的區(qū)別是________________

5.第⑥自然段最后說:“我總覺得這繽紛的世界永遠(yuǎn)在啟示我,充實我,美化我”,從全文來看,我得到的“啟示”是________________

“充實我”的意思是________________________

“美化我”的意思是________________________

6.下列對文章的賞析,不正確的兩項是(   )

A.這篇文章呈現(xiàn)給讀者的是兩個世界:現(xiàn)實的物欲蠢動的世界和非現(xiàn)實的精神清明的世

界。

B.作者在人海中打滾了30多年,歷盡滄桑,可仍固守著心靈的純真。

C.作者的生活態(tài)度是笑對七彩的人生,任人嘆息,任人沉默,任人譏諷,我就是我,我

行我素,毫不在意別人評價。

D.作者認(rèn)為,人與自然應(yīng)該是緊密聯(lián)系在一起的,能與大自然親近是他的心愿。

E.美是什么,作者年輕時說不出來。長大后終于明白了:美就是真理,美就是永恒。

7.文章第二節(jié)第一句的設(shè)問有什么作用?

 

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同步練習(xí)冊答案