選詞填空。
我們夫婦散步,經(jīng)過(guò)一個(gè)(  )的小胡同。

A.偏僻 
B.荒僻
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

選詞填空。
(1)我們夫婦散步,經(jīng)過(guò)一個(gè)(     )的小胡同。
A.偏僻
B.荒僻
(2)看見(jiàn)一個(gè)破破落落的大院,里面有幾間(     )的小屋。
A.坍塌
B.塌敗
(3)我們從干;貋(lái),載客三輪都(     )了。
A.取締
B.取消

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀記敘文,完成1-7題。

  (1)我已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲了。有幾次我豎著耳朵諦聽(tīng),只有車(chē)輛超標(biāo)的喇叭聲和工地上機(jī)器的轟鳴。車(chē)輛和工地是目前中國(guó)城市的兩只腳,一個(gè)城市的發(fā)展就是靠這兩只腳走出來(lái),我知道。

 。2)我還知道是誰(shuí)驅(qū)趕了鳥(niǎo)類(lèi)。

3)去年春季的某一天,晨跑后我照例由那條林陰小路散步回家,正是留鳥(niǎo)和侯鳥(niǎo)大會(huì)師的時(shí)候,希望能在濃陰處聽(tīng)場(chǎng)鳥(niǎo)的演唱會(huì)。

 。4)小路上橫七豎八地躺著些青枝嫩杈, 那是些理直氣壯的人信手折下又信手扔下的 ,它們露宿一夜后絕望地挺著身子。

5)終于聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,是只引吭高歌的麻雀。可僅僅是試了試嗓子,歌聲便__________,正疑惑著,我看到一個(gè)舉著汽槍的____________的男人。

6)我的憤怒忽地涌到臉上,也只是涌到臉上而已。我想喊卻沒(méi)喊一聲,想吼也沒(méi)吼一下,想罵當(dāng)然也沒(méi)罵一句。我  A  連盯著他看一眼的勇氣都沒(méi)有,_________地從那個(gè)男人身邊走過(guò)去,像見(jiàn)了貓的小老鼠, B 他是槍殺無(wú)辜的劊子手,我是目擊者,是證人。

  (7)真該感謝多年訓(xùn)練出來(lái)的“冷靜”!袄潇o”告訴我,別理他,他會(huì)罵你神經(jīng)病,瘋子,再做一次于事無(wú)補(bǔ)的神經(jīng)病、瘋子有什么好處?

 。8)“冷靜”還安慰我,再說(shuō)罵他一個(gè)人有什么用?回頭你可以寫(xiě)文章罵,告訴更多的人愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

9)不久,我在家里還接待了丈夫的朋友的朋友,那家伙在飯桌上大談他捕鳥(niǎo)的本事,最高紀(jì)錄是三天打死二百二十只,而我雖然心里難過(guò)憤怒,居然沒(méi)有把他趕出去。

10)我們的大眾可以容忍兇殘者的胡作非為,卻容忍不了年輕人的“異常舉動(dòng)”,我就是人們矯枉過(guò)正的典范,幾年前還熱血沸騰,幾年后就如此“冷靜”了。

 。11)我會(huì)寫(xiě)文章嗎?或許。在所有的人中,文人最會(huì)自我安慰,發(fā)現(xiàn)自己軟弱卑微但又不愿承認(rèn),總會(huì)寫(xiě)些慷慨激昂的文字痛罵那些他們想痛罵的人。雖然他想痛罵的人根本不留意任何書(shū)和報(bào)紙,自己卻很可以在自己的文字中堅(jiān)強(qiáng)勇敢偉大一會(huì)兒。

 。12)我早已是“好人”了。大家都說(shuō)我是個(gè)“好人”,好妻子好媽媽好媳婦好朋友好同志,但我卻蛻化成了罪犯最可恥的同謀。驅(qū)趕鳥(niǎo)類(lèi)的不僅是槍手和伐木者,更多的是像我這樣視而不見(jiàn)和冷眼旁觀的“好人”。

 。13)我已經(jīng)很久很久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲了。我無(wú)法不懷念鳥(niǎo)聲,像懷念因?yàn)槲沂韬龆h(yuǎn)走他鄉(xiāng)的最親密的朋友。

 。14)一處濃陰,三五只鳥(niǎo),曾把我和喧鬧的世界隔開(kāi),那清麗的歌聲___________,一洗心上塵埃和身上的疲憊,任何人類(lèi)的語(yǔ)言無(wú)法代替。

 。15)沒(méi)有了自由的鳥(niǎo)的鳴唱,便無(wú)處可逃,擁?yè)頂D擠跌跌撞撞的世界的喧鬧包圍了我,無(wú)處不在。

 。16)在喧鬧的人的世界中,我重新尋找我們口口聲聲的“人類(lèi)的朋友”——鳥(niǎo)類(lèi)。

  (17)“我們的朋友”在鳥(niǎo)市上被明碼標(biāo)價(jià)。

 。18)“我們的朋友”被搬上各式各樣的餐桌,塞進(jìn)各式各樣的嘴里。

 。19)我們這樣待“朋友”太久了。不用多久,我們這些“好人”的后代只能到鳥(niǎo)市上去認(rèn)識(shí)“我們的朋友”了。

 。20)我已經(jīng)很久很久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲了,我無(wú)法不擔(dān)心我和我的同類(lèi)。鳥(niǎo)是人類(lèi)的長(zhǎng)喉,向上帝傳達(dá)人的聲音,而空中飛過(guò)的鳥(niǎo)則是一個(gè)城市、一個(gè)區(qū)域、一個(gè)民族的鏡子,反映著人之所以為人的最起碼的良知。

 。21)鳥(niǎo)聲漸遠(yuǎn)。漸遠(yuǎn)的又何止是鳥(niǎo)聲呢?

1.根據(jù)文意,為文中空白處選擇恰當(dāng)?shù)脑~,將他們的字母依次填入括號(hào)中。(    

A.若無(wú)其事     B.興高采烈

C.戛然而止     D.沁人心脾

2.根據(jù)文意,依次填到第(6)段A、B處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是(   

A.甚至      雖然      B. 甚至   何況    

C.但是      雖然      D. 但是   何況

3.文章標(biāo)題是“誰(shuí)趕走了鳥(niǎo)類(lèi)”, 文中作者回答了這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)把文中這句話寫(xiě)在答題卡上。

4.信手折下又信手扔下青枝嫩杈的那些人理直氣壯做這事的原因是什么?請(qǐng)回答。

答:____________________________________________________________________

5.第(15)段中,作者說(shuō)“無(wú)處可逃”、“無(wú)處不在”,她是說(shuō)誰(shuí)“無(wú)處可逃”,什么“無(wú)處不在”?

答:“誰(shuí)”是_____________________________________

    “什么”是_____________________________________

6.文中加點(diǎn)詞“信手”在這句話中重復(fù)用兩次,它具有怎樣的表達(dá)作用?請(qǐng)簡(jiǎn)答。

答:__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

7.文章末段說(shuō)“鳥(niǎo)聲漸遠(yuǎn),漸遠(yuǎn)的又何止是鳥(niǎo)聲呢?”從全文看,你認(rèn)為,“漸遠(yuǎn)的”除了“鳥(niǎo)聲”還有什么?

答:__________________________________________________________________________

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀記敘文,完成下面各題

 。1)我已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲了。有幾次我豎著耳朵諦聽(tīng),只有車(chē)輛超標(biāo)的喇叭聲和工地上機(jī)器的轟鳴。車(chē)輛和工地是目前中國(guó)城市的兩只腳,一個(gè)城市的發(fā)展就是靠這兩只腳走出來(lái),我知道。

 。2)我還知道是誰(shuí)驅(qū)趕了鳥(niǎo)類(lèi)。

3)去年春季的某一天,晨跑后我照例由那條林陰小路散步回家,正是留鳥(niǎo)和侯鳥(niǎo)大會(huì)師的時(shí)候,希望能在濃陰處聽(tīng)場(chǎng)鳥(niǎo)的演唱會(huì)。

 。4)小路上橫七豎八地躺著些青枝嫩杈, 那是些理直氣壯的人信手折下又信手扔下的 ,它們露宿一夜后絕望地挺著身子。

5)終于聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,是只引吭高歌的麻雀?蓛H僅是試了試嗓子,歌聲便__________,正疑惑著,我看到一個(gè)舉著汽槍的____________的男人。

6)我的憤怒忽地涌到臉上,也只是涌到臉上而已。我想喊卻沒(méi)喊一聲,想吼也沒(méi)吼一下,想罵當(dāng)然也沒(méi)罵一句。我  A  連盯著他看一眼的勇氣都沒(méi)有,_________地從那個(gè)男人身邊走過(guò)去,像見(jiàn)了貓的小老鼠, B 他是槍殺無(wú)辜的劊子手,我是目擊者,是證人。

 。7)真該感謝多年訓(xùn)練出來(lái)的“冷靜”。“冷靜”告訴我,別理他,他會(huì)罵你神經(jīng)病,瘋子,再做一次于事無(wú)補(bǔ)的神經(jīng)病、瘋子有什么好處?

 。8)“冷靜”還安慰我,再說(shuō)罵他一個(gè)人有什么用?回頭你可以寫(xiě)文章罵,告訴更多的人愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

9)不久,我在家里還接待了丈夫的朋友的朋友,那家伙在飯桌上大談他捕鳥(niǎo)的本事,最高紀(jì)錄是三天打死二百二十只,而我雖然心里難過(guò)憤怒,居然沒(méi)有把他趕出去。

10)我們的大眾可以容忍兇殘者的胡作非為,卻容忍不了年輕人的“異常舉動(dòng)”,我就是人們矯枉過(guò)正的典范,幾年前還熱血沸騰,幾年后就如此“冷靜”了。

 。11)我會(huì)寫(xiě)文章嗎?或許。在所有的人中,文人最會(huì)自我安慰,發(fā)現(xiàn)自己軟弱卑微但又不愿承認(rèn),總會(huì)寫(xiě)些慷慨激昂的文字痛罵那些他們想痛罵的人。雖然他想痛罵的人根本不留意任何書(shū)和報(bào)紙,自己卻很可以在自己的文字中堅(jiān)強(qiáng)勇敢偉大一會(huì)兒。

  (12)我早已是“好人”了。大家都說(shuō)我是個(gè)“好人”,好妻子好媽媽好媳婦好朋友好同志,但我卻蛻化成了罪犯最可恥的同謀。驅(qū)趕鳥(niǎo)類(lèi)的不僅是槍手和伐木者,更多的是像我這樣視而不見(jiàn)和冷眼旁觀的“好人”。

 。13)我已經(jīng)很久很久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲了。我無(wú)法不懷念鳥(niǎo)聲,像懷念因?yàn)槲沂韬龆h(yuǎn)走他鄉(xiāng)的最親密的朋友。

 。14)一處濃陰,三五只鳥(niǎo),曾把我和喧鬧的世界隔開(kāi),那清麗的歌聲___________,一洗心上塵埃和身上的疲憊,任何人類(lèi)的語(yǔ)言無(wú)法代替。

 。15)沒(méi)有了自由的鳥(niǎo)的鳴唱,便無(wú)處可逃,擁?yè)頂D擠跌跌撞撞的世界的喧鬧包圍了我,無(wú)處不在。

  (16)在喧鬧的人的世界中,我重新尋找我們口口聲聲的“人類(lèi)的朋友”——鳥(niǎo)類(lèi)。

 。17)“我們的朋友”在鳥(niǎo)市上被明碼標(biāo)價(jià)。

 。18)“我們的朋友”被搬上各式各樣的餐桌,塞進(jìn)各式各樣的嘴里。

 。19)我們這樣待“朋友”太久了。不用多久,我們這些“好人”的后代只能到鳥(niǎo)市上去認(rèn)識(shí)“我們的朋友”了。

 。20)我已經(jīng)很久很久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲了,我無(wú)法不擔(dān)心我和我的同類(lèi)。鳥(niǎo)是人類(lèi)的長(zhǎng)喉,向上帝傳達(dá)人的聲音,而空中飛過(guò)的鳥(niǎo)則是一個(gè)城市、一個(gè)區(qū)域、一個(gè)民族的鏡子,反映著人之所以為人的最起碼的良知。

 。21)鳥(niǎo)聲漸遠(yuǎn)。漸遠(yuǎn)的又何止是鳥(niǎo)聲呢?

1據(jù)文意,為文中空白處選擇恰當(dāng)?shù)脑~,將他們的字母依次填入括號(hào)中。(    

A.若無(wú)其事   B.興高采烈

C.戛然而止   D.沁人心脾

2據(jù)文意,依次填到第(6)段A、B處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是(   

A.甚至    雖然     B. 甚至     何況     

C.但是    雖然     D. 但是     何況

3章標(biāo)題是“誰(shuí)趕走了鳥(niǎo)類(lèi)”, 文中作者回答了這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)把文中這句話寫(xiě)在答題卡上。

4下又信手扔下青枝嫩杈的那些人理直氣壯做這事的原因是什么?請(qǐng)回答。

答:_________________________________________________________________.

5(15)段中,作者說(shuō)“無(wú)處可逃”、“無(wú)處不在”,她是說(shuō)誰(shuí)“無(wú)處可逃”,什么“無(wú)處不在”?

答:“誰(shuí)”是_____________________________________

   “什么”是_____________________________________

6中加點(diǎn)詞“信手”在這句話中重復(fù)用兩次,它具有怎樣的表達(dá)作用?請(qǐng)簡(jiǎn)答。

答:_____________________________________________________

___________________________________________________________

7章末段說(shuō)“鳥(niǎo)聲漸遠(yuǎn),漸遠(yuǎn)的又何止是鳥(niǎo)聲呢?”從全文看,你認(rèn)為,“漸遠(yuǎn)的”除了“鳥(niǎo)聲”還有什么?答:______________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀記敘文,完成1——7題。

 。1)我已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲了。有幾次我豎著耳朵諦聽(tīng),只有車(chē)輛超標(biāo)的喇叭聲和工地上機(jī)器的轟鳴。車(chē)輛和工地是目前中國(guó)城市的兩只腳,一個(gè)城市的發(fā)展就是靠這兩只腳走出來(lái),我知道。

  (2)我還知道是誰(shuí)驅(qū)趕了鳥(niǎo)類(lèi)。

3)去年春季的某一天,晨跑后我照例由那條林陰小路散步回家,正是留鳥(niǎo)和侯鳥(niǎo)大會(huì)師的時(shí)候,希望能在濃陰處聽(tīng)場(chǎng)鳥(niǎo)的演唱會(huì)。

 。4)小路上橫七豎八地躺著些青枝嫩杈, 那是些理直氣壯的人信手折下又信手扔下的 ,它們露宿一夜后絕望地挺著身子。

5)終于聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,是只引吭高歌的麻雀?蓛H僅是試了試嗓子,歌聲便__________,正疑惑著,我看到一個(gè)舉著汽槍的____________的男人。

6)我的憤怒忽地涌到臉上,也只是涌到臉上而已。我想喊卻沒(méi)喊一聲,想吼也沒(méi)吼一下,想罵當(dāng)然也沒(méi)罵一句。我  A  連盯著他看一眼的勇氣都沒(méi)有,_________地從那個(gè)男人身邊走過(guò)去,像見(jiàn)了貓的小老鼠, B 他是槍殺無(wú)辜的劊子手,我是目擊者,是證人。

 。7)真該感謝多年訓(xùn)練出來(lái)的“冷靜”!袄潇o”告訴我,別理他,他會(huì)罵你神經(jīng)病,瘋子,再做一次于事無(wú)補(bǔ)的神經(jīng)病、瘋子有什么好處?

 。8)“冷靜”還安慰我,再說(shuō)罵他一個(gè)人有什么用?回頭你可以寫(xiě)文章罵,告訴更多的人愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

9)不久,我在家里還接待了丈夫的朋友的朋友,那家伙在飯桌上大談他捕鳥(niǎo)的本事,最高紀(jì)錄是三天打死二百二十只,而我雖然心里難過(guò)憤怒,居然沒(méi)有把他趕出去。

10)我們的大眾可以容忍兇殘者的胡作非為,卻容忍不了年輕人的“異常舉動(dòng)”,我就是人們矯枉過(guò)正的典范,幾年前還熱血沸騰,幾年后就如此“冷靜”了。

  (11)我會(huì)寫(xiě)文章嗎?或許。在所有的人中,文人最會(huì)自我安慰,發(fā)現(xiàn)自己軟弱卑微但又不愿承認(rèn),總會(huì)寫(xiě)些慷慨激昂的文字痛罵那些他們想痛罵的人。雖然他想痛罵的人根本不留意任何書(shū)和報(bào)紙,自己卻很可以在自己的文字中堅(jiān)強(qiáng)勇敢偉大一會(huì)兒。

 。12)我早已是“好人”了。大家都說(shuō)我是個(gè)“好人”,好妻子好媽媽好媳婦好朋友好同志,但我卻蛻化成了罪犯最可恥的同謀。驅(qū)趕鳥(niǎo)類(lèi)的不僅是槍手和伐木者,更多的是像我這樣視而不見(jiàn)和冷眼旁觀的“好人”。

  (13)我已經(jīng)很久很久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲了。我無(wú)法不懷念鳥(niǎo)聲,像懷念因?yàn)槲沂韬龆h(yuǎn)走他鄉(xiāng)的最親密的朋友。

  (14)一處濃陰,三五只鳥(niǎo),曾把我和喧鬧的世界隔開(kāi),那清麗的歌聲___________,一洗心上塵埃和身上的疲憊,任何人類(lèi)的語(yǔ)言無(wú)法代替。

 。15)沒(méi)有了自由的鳥(niǎo)的鳴唱,便無(wú)處可逃,擁?yè)頂D擠跌跌撞撞的世界的喧鬧包圍了我,無(wú)處不在。

 。16)在喧鬧的人的世界中,我重新尋找我們口口聲聲的“人類(lèi)的朋友”——鳥(niǎo)類(lèi)。

  (17)“我們的朋友”在鳥(niǎo)市上被明碼標(biāo)價(jià)。

 。18)“我們的朋友”被搬上各式各樣的餐桌,塞進(jìn)各式各樣的嘴里。

 。19)我們這樣待“朋友”太久了。不用多久,我們這些“好人”的后代只能到鳥(niǎo)市上去認(rèn)識(shí)“我們的朋友”了。

 。20)我已經(jīng)很久很久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)聲了,我無(wú)法不擔(dān)心我和我的同類(lèi)。鳥(niǎo)是人類(lèi)的長(zhǎng)喉,向上帝傳達(dá)人的聲音,而空中飛過(guò)的鳥(niǎo)則是一個(gè)城市、一個(gè)區(qū)域、一個(gè)民族的鏡子,反映著人之所以為人的最起碼的良知。

  (21)鳥(niǎo)聲漸遠(yuǎn)。漸遠(yuǎn)的又何止是鳥(niǎo)聲呢?

1.根據(jù)文意,為文中空白處選擇恰當(dāng)?shù)脑~,將他們的字母依次填入括號(hào)中。(    

A.若無(wú)其事        B.興高采烈

C.戛然而止        D.沁人心脾

2.根據(jù)文意,依次填到第(6)段A、B處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是(   

A.甚至        雖然        B. 甚至     何況     

C.但是        雖然        D. 但是     何況

3.文章標(biāo)題是“誰(shuí)趕走了鳥(niǎo)類(lèi)”, 文中作者回答了這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)把文中這句話寫(xiě)在答題卡上。

4.信手折下又信手扔下青枝嫩杈的那些人理直氣壯做這事的原因是什么?請(qǐng)回答。

答:____________________________________________________________________

5.第(15)段中,作者說(shuō)“無(wú)處可逃”、“無(wú)處不在”,她是說(shuō)誰(shuí)“無(wú)處可逃”,什么“無(wú)處不在”?

答:“誰(shuí)”是_____________________________________

       “什么”是_____________________________________

6.文中加點(diǎn)詞“信手”在這句話中重復(fù)用兩次,它具有怎樣的表達(dá)作用?請(qǐng)簡(jiǎn)答。

答:__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

7.文章末段說(shuō)“鳥(niǎo)聲漸遠(yuǎn),漸遠(yuǎn)的又何止是鳥(niǎo)聲呢?”從全文看,你認(rèn)為,“漸遠(yuǎn)的”除了“鳥(niǎo)聲”還有什么?

__________________________________________________________________________

 

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