依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD> |
雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴,這老頭子很細(xì)心,一定要知道,會罵的。____大家議論之后,歸結(jié)是不怕。他____罵,我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹,____當(dāng)面叫他“八癩子”。 A.然而 即使 況且 B.因而 如果 況且 C.然而 如果 而且 D.因而 即使 而且 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省常熟市七年級新生獎學(xué)金考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
我們已經(jīng)取得了抗洪搶險的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來,________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。
A.不過 雖然 不但 更 |
B.然而 盡管 既 也 |
C.但是 特別 不僅 還 |
D.雖然 尤其 既 就 |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
我們已經(jīng)取得了抗洪搶險的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來,________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )
我們已經(jīng)取得了抗洪搶險的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來,________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。
A.不過 雖然 不但 更 B.然而 盡管 既 也
C.但是 特別 不僅 還 D.雖然 尤其 既 就
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省常熟市一中七年級新生獎學(xué)金考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
我們已經(jīng)取得了抗洪搶險的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來,________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。
A.不過 雖然 不但 更 | B.然而 盡管 既 也 |
C.但是 特別 不僅 還 | D.雖然 尤其 既 就 |
科目:初中語文 來源: 題型:013
依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
1971年,在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候,_______________別人去和工宣隊、軍宣隊講理,恐怕要出慘案。____________鄧稼先去了,_____________能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。
A.假使 可 就 B.如果 而 竟
C.如果 可 就 D.假使 而 竟
科目:初中語文 來源: 題型:013
依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )
______雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴,這老頭子很細(xì)心,一定要知道,會罵的!
大家議論之后,歸結(jié)是不怕。他____罵,我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹,
______當(dāng)面叫他“八癩子”。
A、然而 即使 況且 B、因而 如果 況且
C、然而 如果 而且 D、因而 即使 而且
科目:初中語文 來源: 題型:
語文綜合實(shí)踐(12分)
1)一位網(wǎng)友對前外交部長李肇星說:“李部長,你才華我們佩服,可你的長相我們難以恭維!
李部長幽默地說:“我媽不這么認(rèn)為!保4分)
網(wǎng)民意思:
李部長的意思:
2)依次填入下面橫線上的詞句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; )(2分)
風(fēng)中的桂花香飄落了, 。窗外,那棵老槐樹,不知什么時候有了黃葉,風(fēng)一吹,黃葉就 。秋天就這樣明凈而又清爽地來了, ,一半輕松,一半明快。
A、菊花的清香又飄起,旋落在窗臺上,宛如我的心情。
B、清香的菊花又飄起,在窗臺上旋落,我的心情也如此。
C、菊花的清香又飄起,旋落在窗臺上,我的心情也如此。
D、清香的菊花又飄起,在窗臺上旋起,宛如我的心情。
3)眾所周知,釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土,可日本政府近期上演的一場“購島”鬧劇,妄圖強(qiáng)占釣魚島,中國人民是不會答應(yīng)的!我們熱愛和平,反對戰(zhàn)爭,但我們不怕戰(zhàn)爭,今天的中國不再任人宰割了!我們時刻準(zhǔn)備著。
根據(jù)你的積累,完成下面題目。(4分)
①默寫一首完整的描寫戰(zhàn)爭的古今詩詞(2分)
②列舉一句關(guān)于戰(zhàn)爭的名言(2分)
4)在韓愈祠前,有這樣一副對聯(lián):“憑欄望,韓夫子祠, ,已讓先賢留姓氏;把酒吊,馬將軍墓, ,竟將殘局付英雄”空白處應(yīng)填寫( )(2分)
A:如此江山; 奈何天地 B:奈何天地; 如此江山
科目:初中語文 來源:2012年人教版初中語文七年級上冊 《濟(jì)南的冬天》練習(xí)卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下列語句,按要求答題。
就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!(指出“秀氣”一詞的表達(dá)作用,并用關(guān)聯(lián)詞語“雖然……但……”改寫句子,要求著重突出小山的秀氣。)
1.從上下文連貫的要求看,下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項是( )
周末,我最喜歡逛熱鬧的“花鳥市場”,這里簡直是動植物的世界,有色彩斑斕的金魚,_____________
A.有歡快唱歌的小鳥,有鮮花散發(fā)著的陣陣清香 |
B.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香,有小鳥在歡快的歌唱 |
C.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花,有歡快唱歌的小鳥 |
D.有歡快唱歌的小鳥,有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。 |
2.依次填人橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
(1)“神舟”五號載人飛船的試飛成功,是我國航天史上的一座里程碑, 著我國已經(jīng)成為世界上獨(dú)立地掌握載人航天技術(shù)的國家之一。
(2)為紀(jì)念周村開埠100周年舉行的紀(jì)念活動,對于 周村古商埠文化,促進(jìn)改革開放與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有重要意義。
(3)大陸和臺灣同屬一個中國, “臺獨(dú)”主張,停止“臺獨(dú)”活動,兩岸關(guān)系即可展現(xiàn)和平穩(wěn)定發(fā)展的光明前景。
A.標(biāo)志發(fā)揚(yáng)放棄 |
B.顯示發(fā)揚(yáng)擯棄 |
C.標(biāo)志弘揚(yáng)擯棄 |
D.顯示弘揚(yáng)放棄 |
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