把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話,排列正確的一項(xiàng)是 |
①世博園區(qū)內(nèi)太陽能發(fā)電裝機(jī)容量達(dá)到4.5兆瓦,這是中國(guó)國(guó)內(nèi)面積最大的太陽能光伏電池示范區(qū) ②生態(tài)節(jié)能建筑、江水源熱能采集等新技術(shù)也將在世博園內(nèi)廣泛應(yīng)用 ③上海世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì) ④整個(gè)園區(qū)的燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的LED光源 ⑤園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動(dòng)汽車、超級(jí)電容汽車等清潔能源車輛,使園區(qū)內(nèi)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放” ⑥中國(guó)在籌辦過程中也在全力實(shí)踐這一理念 A.③⑤①②④⑥ B.③④⑤①⑥② C.③⑥①④⑤② D.①④⑤②③⑥ |
科目:高中語文 來源: 題型:
把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話,順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①他們似乎為此而驕傲,而興奮。
②腳下便是一灘歡呼雀躍的溪水。
③小心翼翼的踏著木板鋪成的鏈橋。
④他們蕩著如鱗的細(xì)浪,唱著淙淙的山歌。
⑤于是,他們便得了一個(gè)很動(dòng)聽很貼切的名字——珍珠灘。
⑥爭(zhēng)先恐后地向前蹦著、跳著,撞擊出千萬顆銀亮的水珠,宛如一串串散了線的珍珠。
A.③②④⑥⑤① B. ③④②⑥①⑤
C. ④③②⑥⑤① D. ④③②⑥①⑤
科目:高中語文 來源: 題型:
把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話,排列正確的一項(xiàng)是
① 北京奧運(yùn)三大理念中,“人文奧運(yùn)”是靈魂二 ② 我們重視開發(fā)中華傳統(tǒng)文化資源
③ 2004年雅典奧運(yùn)會(huì)就向世界展示了希臘文化,引起傳播熱潮 ④ 奧運(yùn)會(huì)是體育盛會(huì),也是文化盛會(huì) ⑤ 向世界展示了中華文化的魅力和神韻 ⑥ 特別重視介紹了中華文化中的杰出人物和體現(xiàn)中華文化的重要遺產(chǎn)
A.①④②⑥⑤③ B.③②①④⑥⑤ C.④③①②⑥⑤ D.②①⑤⑥④③
科目:高中語文 來源: 題型:
把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。(只寫句子的序號(hào))(5分)
①當(dāng)年的兵荒馬亂,麗江在茶馬古道上時(shí)時(shí)有百姓離散經(jīng)過
②一層層消落著無盡的感傷
③但幾百年沒有人間的美好幸福,卻屢屢遭受著踐踏與凄慘
④古城建在近八百年前的宋元時(shí)期,很上層次
⑤親人們舉頭望明月
⑥亂軍過后淹沒了萬物的塵土烽煙
⑦盼望著世道平和,家興月圓
正確順序是:
科目:高中語文 來源: 題型:
把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。(只填寫序號(hào))
①因此我才把自己界定為一個(gè)坐在海邊巖石上永遠(yuǎn)讀著滄海的孩子。
②這是少年時(shí)代我得到的第一個(gè)啟示。
③通過一個(gè)蘋果打開真理大門的大科學(xué)家牛頓,你好!
④知識(shí)的海洋浩瀚無垠,再明亮的眼睛也只能發(fā)現(xiàn)海岸邊的幾枚貝殼。
⑤謝謝你在臨終之前說你只是一個(gè)在大海邊上拾貝殼的孩子。
答:序號(hào)是:________________
科目:高中語文 來源: 題型:
把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。(只寫句子的序號(hào))(5分)
①當(dāng)年的兵荒馬亂,麗江在茶馬古道上時(shí)時(shí)有百姓離散經(jīng)過
②一層層消落著無盡的感傷
③但幾百年沒有人間的美好幸福,卻屢屢遭受著踐踏與凄慘
④古城建在近八百年前的宋元時(shí)期,很上層次
⑤親人們舉頭望明月
⑥亂軍過后淹沒了萬物的塵土烽煙
⑦盼望著世道平和,家興月圓
正確順序是:
科目:高中語文 來源: 題型:
把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。(只寫句子的序號(hào))
①當(dāng)年的兵荒馬亂,麗江在茶馬古道上時(shí)時(shí)有百姓離散經(jīng)過
②一層層消落著無盡的感傷
③但幾百年沒有人間的美好幸福,卻屢屢遭受著踐踏與凄慘
④古城建在近八百年前的宋元時(shí)期,很上層次
⑤親人們舉頭望明月
⑥亂軍過后淹沒了萬物的塵土烽煙
⑦盼望著世道平和,家興月圓
正確順序是:
科目:高中語文 來源: 題型:
把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。(寫句子序號(hào))
①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城
②城中有一條小河流過,河水清澈見底
③到了扎蘭屯,原始森林的氣氛就消失了
④白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中
⑤走出小城,郊外風(fēng)景優(yōu)美,綠色的丘陵上長(zhǎng)滿了柞樹
⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下
科目:高中語文 來源: 題型:
把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。(只寫句子的序號(hào))
①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城。
②城中有一條小河流過,河水清澈見底。
③到了札蘭屯,原始森林的氣氛就消失了。
④白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中。
⑤走出小城,郊外風(fēng)景幽美,綠色的丘陵上長(zhǎng)滿了柞樹。
⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下
科目:高中語文 來源: 題型:
把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。(只寫序號(hào))(3分)
①那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天。
②我們沿谷底走,便看見有許多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,就象地鋪了一層寒煙。
③日光在上面浮著,暈出七彩迷離的虛幻。
④我們走了半天,一直到了山的深處。
⑤香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。 答:
科目:高中語文 來源:2012屆山東省臨清三中高三上學(xué)期期末沖刺試語文卷 題型:語言表達(dá)
把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。(只寫句子的符號(hào))(3分)
①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城 ②城中有一條小河流過,河水清澈見底
③到了札二屯,原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中
⑤走出小城,郊外風(fēng)景幽美,綠色盼丘陵上長(zhǎng)滿了柞樹
⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下
答:______________________________________________________
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