| 下列各句中，沒有語病的一句是 |
A．要造就一批大師，政治家能做的最有價值的貢獻，是創(chuàng)造海納百川的人文環(huán)境，確立鼓勵追求真理的 社會機制。 B．校慶請柬的封套上古色古香地印著各類青銅器圖案，圖案上除了銘文之上，還有全身鎧甲、手舉盾牌 的秦軍武士。 C．要想盡快實現(xiàn)西地部地區(qū)教育跨越式發(fā)展的目的，就要千方百計大幅度提高學校的師資水平和教學條 件。 D．人逢盛世喜收藏，當今藝術品收藏門類眾多，但是我國的傳統(tǒng)收藏習慣，仍以古玩、字畫、錢幣和陶 瓷居多。 |
科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題
科目：高中語文 來源：2012-2013學年陜西省三原縣北城中學高一上學期期中考試語文試卷（帶解析） 題型：單選題
下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
| A．要實施人才強國戰(zhàn)略，就必須深化人才體制改革，完善人才的任用、培養(yǎng)、激勵、評價機制，著力造就一批高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。 |
| B．1979年6月，中方正式向日方提出共同開發(fā)釣魚島附近資源的設想，首次公開表明了中方愿以“擱置爭議，共同開發(fā)”模式解決同周邊鄰國間領土和海洋權益爭端的立場。 |
| C．“網(wǎng)絡水軍”通過雇傭大批人手在互聯(lián)網(wǎng)上集體炒作某個話題或人物，以達到宣傳、推銷或攻擊某些人或產(chǎn)品的目的。 |
| D．紅十字會接連陷入信用危機，問題在于我們的慈善機構財務不透明、管理不規(guī)范，但深層次的原因還是整個慈善業(yè)制度存在缺陷造成的。 |
科目：高中語文 來源：2013屆廣東省云浮市新興一中高三第五次月考語文卷（帶解析） 題型：單選題
下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
| A．要實施人才強國戰(zhàn)略，就必須深化人才體制改革，完善人才的任用、培養(yǎng)、激勵、評價機制，著力造就一批高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。 |
| B．1979年6月，中方正式向日方提出共同開發(fā)釣魚島附近資源的設想，首次公開表明了中方愿以“擱置爭議，共同開發(fā)”模式解決同周邊鄰國間領土和海洋權益爭端的立場。 |
| C．在哈爾濱舉辦的日本電影周以及后來在我國其他城市陸續(xù)上映的幾部日本影片，都是近幾年日本電影中具有民族特色的作品。 |
| D．紅十字會接連陷入信用危機，問題在于我們的慈善機構財務不透明、管理不規(guī)范，但深層次的原因還是整個慈善業(yè)制度存在缺陷造成的。 |
科目：高中語文 來源：2012-2013學年海南瓊海嘉積學高一下學期第一次月考語文卷（帶解析） 題型：單選題
下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
| A．要實施人才強國戰(zhàn)略，就必須深化人才體制改革，完善人才的任用、培養(yǎng)、激勵、評價機制，著力造就一批高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。 |
| B．1979年6月，中方正式向日方提出共同開發(fā)釣魚島附近資源的設想，首次公開表明了中方愿以“擱置爭議，共同開發(fā)”模式解決同周邊鄰國間領土和海洋權益爭端的立場。 |
| C．“網(wǎng)絡水軍”通過雇傭大批人手在互聯(lián)網(wǎng)上集體炒作某個話題或人物，以達到宣傳、推銷或攻擊某些人或產(chǎn)品的目的。 |
| D．紅十字會接連陷入信用危機，問題在于我們的慈善機構財務不透明、管理不規(guī)范，但深層次的原因還是整個慈善業(yè)制度存在缺陷造成的。 |
科目：高中語文 來源：2015屆海南瓊海嘉積學高一下學期第一次月考語文卷（解析版） 題型：選擇題
下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．要實施人才強國戰(zhàn)略，就必須深化人才體制改革，完善人才的任用、培養(yǎng)、激勵、評價機制，著力造就一批高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。
B．1979年6月，中方正式向日方提出共同開發(fā)釣魚島附近資源的設想，首次公開表明了中方愿以“擱置爭議，共同開發(fā)”模式解決同周邊鄰國間領土和海洋權益爭端的立場。
C．“網(wǎng)絡水軍”通過雇傭大批人手在互聯(lián)網(wǎng)上集體炒作某個話題或人物，以達到宣傳、推銷或攻擊某些人或產(chǎn)品的目的。
D．紅十字會接連陷入信用危機，問題在于我們的慈善機構財務不透明、管理不規(guī)范，但深層次的原因還是整個慈善業(yè)制度存在缺陷造成的。
科目：高中語文 來源：2012-2013學年廣東省云浮市高三第五次月考語文卷（解析版） 題型：選擇題
下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．要實施人才強國戰(zhàn)略，就必須深化人才體制改革，完善人才的任用、培養(yǎng)、激勵、評價機制，著力造就一批高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。
B．1979年6月，中方正式向日方提出共同開發(fā)釣魚島附近資源的設想，首次公開表明了中方愿以“擱置爭議，共同開發(fā)”模式解決同周邊鄰國間領土和海洋權益爭端的立場。
C．在哈爾濱舉辦的日本電影周以及后來在我國其他城市陸續(xù)上映的幾部日本影片，都是近幾年日本電影中具有民族特色的作品。
D．紅十字會接連陷入信用危機，問題在于我們的慈善機構財務不透明、管理不規(guī)范，但深層次的原因還是整個慈善業(yè)制度存在缺陷造成的。
科目：高中語文 來源：2015屆陜西省高一上學期期中考試語文試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．要實施人才強國戰(zhàn)略，就必須深化人才體制改革，完善人才的任用、培養(yǎng)、激勵、評價機制，著力造就一批高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。
B．1979年6月，中方正式向日方提出共同開發(fā)釣魚島附近資源的設想，首次公開表明了中方愿以“擱置爭議，共同開發(fā)”模式解決同周邊鄰國間領土和海洋權益爭端的立場。
C．“網(wǎng)絡水軍”通過雇傭大批人手在互聯(lián)網(wǎng)上集體炒作某個話題或人物，以達到宣傳、推銷或攻擊某些人或產(chǎn)品的目的。
D．紅十字會接連陷入信用危機，問題在于我們的慈善機構財務不透明、管理不規(guī)范，但深層次的原因還是整個慈善業(yè)制度存在缺陷造成的。
科目：高中語文 來源：2012-2013學年廣東省珠海市高三9月摸底語文試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
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A．要實施人才強國戰(zhàn)略，就必須深化人才體制改革，完善人才的任用、培養(yǎng)、激勵、評價機制，著力造就一批高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。 |
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B．1979年6月，中方正式向日方提出共同開發(fā)釣魚島附近資源的設想，首次公開表明了中方愿以“擱置爭議，共同開發(fā)”模式解決同周邊鄰國間領土和海洋權益爭端的立場。 |
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C．“網(wǎng)絡水軍”通過雇傭大批人手在互聯(lián)網(wǎng)上集體炒作某個話題或人物，以達到宣傳、推銷或攻擊某些人或產(chǎn)品的目的。 |
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D．紅十字會接連陷入信用危機，問題在于我們的慈善機構財務不透明、管理不規(guī)范，但深層次的原因還是整個慈善業(yè)制度存在缺陷造成的。 |
科目：高中語文 來源：不詳 題型：單選題
| A．要實施人才強國戰(zhàn)略，就必須深化人才體制改革，完善人才的任用、培養(yǎng)、激勵、評價機制，著力造就一批高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。 |
| B．1979年6月，中方正式向日方提出共同開發(fā)釣魚島附近資源的設想，首次公開表明了中方愿以“擱置爭議，共同開發(fā)”模式解決同周邊鄰國間領土和海洋權益爭端的立場。 |
| C．在哈爾濱舉辦的日本電影周以及后來在我國其他城市陸續(xù)上映的幾部日本影片，都是近幾年日本電影中具有民族特色的作品。 |
| D．紅十字會接連陷入信用危機，問題在于我們的慈善機構財務不透明、管理不規(guī)范，但深層次的原因還是整個慈善業(yè)制度存在缺陷造成的。 |
科目：高中語文 來源：黑龍江省期中題 題型：單選題
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