下列各句中的修辭方法與例句不相同的一句是
例:雖然冬天的寒意還沒有消盡,會場里卻到處涌動著春天的熱流。

A、我淡淡地笑著,想起當(dāng)初,我還只是個(gè)不諳世事的少年,所看到的未來,是一片無邊的凈土。
B、在他們的心目中,藝術(shù)和科學(xué)之所以具有永久的魅力,并不是因?yàn)樗鼈兪强梢苑旁诳诖镉肋h(yuǎn)占有的
      閃閃發(fā)光的金幣,而是兩個(gè)無限的、永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的世界。
C、甩開牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過的夢想……
D、一株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子,柳絲萬縷,好像在頻頻招手歡迎每一位光臨的旅人。
D
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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中的修辭方法與例句不相同的一句是(    )

例:雖然冬天的寒意還沒有消盡,會場里卻到處涌動著春天的熱流。

A.我淡淡地笑著,想起當(dāng)初,我還只是個(gè)不諳世事的少年,所看出去的未來,是一片無邊的凈土。

B.在他們的心目中,藝術(shù)和科學(xué)之所以具有永久的魅力,并不是因?yàn)樗鼈兪强梢苑旁诳诖镉肋h(yuǎn)占有的閃閃發(fā)光的金幣,而是兩個(gè)無限的、永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的世界。

C.甩開牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過的夢想……

D.一株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子,柳絲萬縷,好像在頻頻招手歡迎每一位光臨的旅人。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中的修辭方法與例句不相同的一句是(  )

例:雖然冬天的寒意還沒有消盡,會場里卻到處涌動著春天的熱流。

A.我淡淡地笑著,想起當(dāng)初,我還只是個(gè)不諳世事的少年,所看出去的未來,是一片無邊的凈土。

B.在他們的心目中,藝術(shù)和科學(xué)之所以具有永久的魅力,并不是因?yàn)樗鼈兪强梢苑旁诳诖镉肋h(yuǎn)占有的閃閃發(fā)光的金幣,而是兩個(gè)無限的、永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的世界。

C.甩開牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過的夢想……

D.一株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子,柳絲萬縷,好像在頻頻招手歡迎每一位光臨的旅人。

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中的修辭方法與例句不相同的一句是(  )
例:雖然冬天的寒意還沒有消盡,會場里卻到處涌動著春天的熱流。
A.我淡淡地笑著,想起當(dāng)初,我還只是個(gè)不諳世事的少年,所看出去的未來,是一片無邊的凈土。
B.在他們的心目中,藝術(shù)和科學(xué)之所以具有永久的魅力,并不是因?yàn)樗鼈兪强梢苑旁诳诖镉肋h(yuǎn)占有的閃閃發(fā)光的金幣,而是兩個(gè)無限的、永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的世界。
C.甩開牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過的夢想……
D.一株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子,柳絲萬縷,好像在頻頻招手歡迎每一位光臨的旅人。

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科目:高中語文 來源:安徽省期末題 題型:單選題

下列各句中的修辭方法與例句不相同的一句是
[     ]
例:雖然冬天的寒意還沒有消盡,會場里卻到處涌動著春天的熱流。
A、我淡淡地笑著,想起當(dāng)初,我還只是個(gè)不諳世事的少年,所看到的未來,是一片無邊的凈土。
B、在他們的心目中,藝術(shù)和科學(xué)之所以具有永久的魅力,并不是因?yàn)樗鼈兪强梢苑旁诳诖镉肋h(yuǎn)占有的閃閃發(fā)光的金幣,而是兩個(gè)無限的、永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的世界。
C、甩開牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過的夢想……
D、一株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個(gè)身子,柳絲萬縷,好像在頻頻招手歡迎每一位光臨的旅人。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中的修辭方法與例句不相同的一項(xiàng)是(  )

例:這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。

A.我們將來也不滿足,除非正義和公正猶如江海之波濤,洶涌澎湃,滾滾而來。

B.它之到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。

C.有了這個(gè)信念,我們將能一起工作,一起祈禱,一起斗爭,一起坐牢,一起維護(hù)自由。

D.我夢想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中的修辭方法與例句不相同的一項(xiàng)是 

例:這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。


  1. A.
    我們將來也不滿足,除非正義和公正猶如江海之波濤,洶涌澎湃,滾滾而來。
  2. B.
    它之到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。
  3. C.
    有了這個(gè)信念,我們將能一起工作,一起祈禱,一起斗爭,一起坐牢,一起維護(hù)自由。
  4. D.
    我夢想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列各句中的修辭方法與例句不相同的一項(xiàng)是
[     ]
例:這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。
A.我們將來也不滿足,除非正義和公正猶如江海之波濤,洶涌澎湃,滾滾而來。
B.它之到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。
C.有了這個(gè)信念,我們將能一起工作,一起祈禱,一起斗爭,一起坐牢,一起維護(hù)自由。 D.我夢想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。

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科目:高中語文 來源:訓(xùn)練必修二語文人教版 人教版 題型:013

下列各句中的修辭方法與例句不相同的一項(xiàng)是

例:這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。

[  ]
A.

我們將來也不滿足,除非正義和公正猶如江海之波濤,洶涌澎湃,滾滾而來。

B.

它之到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。

C.

有了這個(gè)信念,我們將能一起工作,一起祈禱,一起斗爭,一起坐牢,一起維護(hù)自由。

D.

我夢想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。

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科目:高中語文 來源: 題型:013

下列各句中的修辭方法與例句不相同的一項(xiàng)是( 。

例:這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。

A.我們將來也不滿足,除非正義和公正猶如江海之波濤,洶涌澎湃,滾滾而來。

B.它之到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。

C.有了這個(gè)信念,我們將能一起工作,一起祈禱,一起斗爭,一起坐牢,一起維護(hù)自由。

D.我夢想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。

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科目:高中語文 來源:設(shè)計(jì)必修二語文人教版 人教版 題型:013

下列各句中的修辭方法與例句不相同的一項(xiàng)是

例:這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。

[  ]
A.

我們將來也不滿足,除非正義和公正猶如江海之波濤,洶涌澎湃,滾滾而來。

B.

它之到來猶如歡樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。

C.

有了這個(gè)信念,我們將能一起工作,一起祈禱,一起斗爭,一起坐牢,一起維護(hù)自由。

D.

我夢想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。

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