下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A.人世間,對(duì)言必信、行必果的人是贊美的;對(duì)言而無(wú)信、語(yǔ)無(wú)倫次的人是深惡痛疾的。
B.唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句“清水出芙蓉,天然去雕飾”,渾然天成,如行云流水,令人賞心悅目。
C.“英!眰?cè)诒緢?chǎng)報(bào)告會(huì)上充滿激情的演講讓每一位在場(chǎng)的官兵聲淚俱下,演講結(jié)束后,掌聲雷動(dòng)。 D.我的家鄉(xiāng)有一片竹林,萬(wàn)竿碧竹,郁郁蔥蔥,蔚為壯觀。這景色讓我久久難以釋懷。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2015屆湖北省武漢市高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?nbsp;        (    )

A.7.23甬溫線特別重大鐵路交通事故,再次暴露了安全責(zé)任落實(shí)不到位、安全管理不嚴(yán)格等問(wèn)題,人們對(duì)這場(chǎng)本不該發(fā)生的事件痛不欲生。

B.我們學(xué)生都應(yīng)該懂得:發(fā)展自己的智力,必須與培養(yǎng)自己的非智力因素結(jié)合起來(lái),因?yàn)槎呤?u>休戚相關(guān),緊密相連的。

C.“這次蒞臨貴校,原本是檢查工作,卻讓我學(xué)到了很多。謝謝你們!”教育局長(zhǎng)動(dòng)情地在臺(tái)上說(shuō)。

D.2011年“四川十大最美街道”評(píng)選活動(dòng)塵埃落定,成都春熙路、宜賓萊茵香街、西昌觀海路、眉山市眉山新區(qū)湖濱路等10條街道獲此殊榮。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.陳潤(rùn)兒對(duì)《長(zhǎng)沙晚報(bào)》當(dāng)前的改革提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。他說(shuō),報(bào)社改革的方向是正確的,怎么改?萬(wàn)變不離其宗,黨的喉舌作用不能改,媒體的主流作用不能變。

B.此君最近被捕,警方發(fā)現(xiàn)他私藏軍火,其規(guī)?媲美一個(gè)小型軍火庫(kù)。

C.我的父親1963年報(bào)考上海戲劇學(xué)院,成績(jī)優(yōu)異,但由于他出身不好,便榜上無(wú)名,只能成為高等學(xué)府的門外漢。

D.他這些年如天馬行空般在國(guó)內(nèi)國(guó)外四處游歷,見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了不少,對(duì)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?nbsp;        (    )
A.7.23甬溫線特別重大鐵路交通事故,再次暴露了安全責(zé)任落實(shí)不到位、安全管理不嚴(yán)格等問(wèn)題,人們對(duì)這場(chǎng)本不該發(fā)生的事件痛不欲生。
B.我們學(xué)生都應(yīng)該懂得:發(fā)展自己的智力,必須與培養(yǎng)自己的非智力因素結(jié)合起來(lái),因?yàn)槎呤?u>休戚相關(guān),緊密相連的。
C.“這次蒞臨貴校,原本是檢查工作,卻讓我學(xué)到了很多。謝謝你們!”教育局長(zhǎng)動(dòng)情地在臺(tái)上說(shuō)。
D.2011年“四川十大最美街道”評(píng)選活動(dòng)塵埃落定,成都春熙路、宜賓萊茵香街、西昌觀海路、眉山市眉山新區(qū)湖濱路等10條街道獲此殊榮。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰?    )
A.香港立法會(huì)就有關(guān)日本進(jìn)口食品的安全問(wèn)題、對(duì)日本福島縣核電廠輻射泄漏的應(yīng)對(duì)措施,以及前赴日本的香港旅客的人身安全事宜等向政府提出了緊急咨詢
B.余秋雨在各個(gè)領(lǐng)域都能干得風(fēng)生水起,隨著上海徐家匯本月23日完成發(fā)行申購(gòu),作為徐家匯第十大股東,他身價(jià)暴增,已經(jīng)成為“準(zhǔn)億萬(wàn)富翁”。
C.溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出要“培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”.這表明,新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)等將作為重點(diǎn)予以推進(jìn),新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃呼之欲出。
D.生活中總會(huì)有摩擦,有些人的應(yīng)對(duì)模式往往會(huì)不斷激化矛盾,使一件微不足道的小事變得一發(fā)而不可收,而有些人則可以扭轉(zhuǎn)僵局,化干戈為玉帛。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省同步題 題型:單選題

下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
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A.文章要簡(jiǎn)捷,努力將可有可無(wú)的字句刪去。
B.每講一題,老師都要告訴我們一些簡(jiǎn)潔的解題方法。
C.我們要養(yǎng)成學(xué)習(xí)所必須的好習(xí)慣。
D.我們必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0104 月考題 題型:單選題

下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/div>
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A.人世間,對(duì)言必信、行必果的人是贊美的;對(duì)言而無(wú)信、語(yǔ)無(wú)倫次的人是深惡痛疾的。 B.唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句“清水出芙蓉,天然去雕飾”,渾然天成,如行云流水,令人賞心悅目。
C.“英模”們?cè)诒緢?chǎng)報(bào)告會(huì)上充滿激情的演講讓每一位在場(chǎng)的官兵聲淚俱下,演講結(jié)束后,掌聲雷動(dòng)。
D.我的家鄉(xiāng)有一片竹林,萬(wàn)竿碧竹,郁郁蔥蔥,蔚為壯觀。這景色讓我久久難以釋懷

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市西湖高級(jí)中學(xué)高三開(kāi)學(xué)考試語(yǔ)文卷 題型:單選題

下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰?    )

A.香港立法會(huì)就有關(guān)日本進(jìn)口食品的安全問(wèn)題、對(duì)日本福島縣核電廠輻射泄漏的應(yīng)對(duì)措施,以及前赴日本的香港旅客的人身安全事宜等向政府提出了緊急咨詢
B.余秋雨在各個(gè)領(lǐng)域都能干得風(fēng)生水起,隨著上海徐家匯本月23日完成發(fā)行申購(gòu),作為徐家匯第十大股東,他身價(jià)暴增,已經(jīng)成為“準(zhǔn)億萬(wàn)富翁”。
C.溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出要“培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”.這表明,新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)等將作為重點(diǎn)予以推進(jìn),新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃呼之欲出。
D.生活中總會(huì)有摩擦,有些人的應(yīng)對(duì)模式往往會(huì)不斷激化矛盾,使一件微不足道的小事變得一發(fā)而不可收,而有些人則可以扭轉(zhuǎn)僵局,化干戈為玉帛。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市三角路中學(xué)高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?nbsp;        (    )

A.7.23甬溫線特別重大鐵路交通事故,再次暴露了安全責(zé)任落實(shí)不到位、安全管理不嚴(yán)格等問(wèn)題,人們對(duì)這場(chǎng)本不該發(fā)生的事件痛不欲生。
B.我們學(xué)生都應(yīng)該懂得:發(fā)展自己的智力,必須與培養(yǎng)自己的非智力因素結(jié)合起來(lái),因?yàn)槎呤?u>休戚相關(guān),緊密相連的。
C.“這次蒞臨貴校,原本是檢查工作,卻讓我學(xué)到了很多。謝謝你們!”教育局長(zhǎng)動(dòng)情地在臺(tái)上說(shuō)。
D.2011年“四川十大最美街道”評(píng)選活動(dòng)塵埃落定,成都春熙路、宜賓萊茵香街、西昌觀海路、眉山市眉山新區(qū)湖濱路等10條街道獲此殊榮。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市高三開(kāi)學(xué)考試語(yǔ)文卷 題型:選擇題

下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰?    )

    A.香港立法會(huì)就有關(guān)日本進(jìn)口食品的安全問(wèn)題、對(duì)日本福島縣核電廠輻射泄漏的應(yīng)對(duì)措施,以及前赴日本的香港旅客的人身安全事宜等向政府提出了緊急咨詢

    B.余秋雨在各個(gè)領(lǐng)域都能干得風(fēng)生水起,隨著上海徐家匯本月23日完成發(fā)行申購(gòu),作為徐家匯第十大股東,他身價(jià)暴增,已經(jīng)成為“準(zhǔn)億萬(wàn)富翁”。

    C.溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出要“培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”.這表明,新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)等將作為重點(diǎn)予以推進(jìn),新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃呼之欲出。

    D.生活中總會(huì)有摩擦,有些人的應(yīng)對(duì)模式往往會(huì)不斷激化矛盾,使一件微不足道的小事變得一發(fā)而不可收,而有些人則可以扭轉(zhuǎn)僵局,化干戈為玉帛。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

下列各句中劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>
  1. A.
    7.23甬溫線特別重大鐵路交通事故,再次暴露了安全責(zé)任落實(shí)不到位、安全管理不嚴(yán)格等問(wèn)題,人們對(duì)這場(chǎng)本不該發(fā)生的事件痛不欲生。
  2. B.
    我們學(xué)生都應(yīng)該懂得:發(fā)展自己的智力,必須與培養(yǎng)自己的非智力因素結(jié)合起來(lái),因?yàn)槎呤?u>休戚相關(guān),緊密相連的。
  3. C.
    “這次蒞臨貴校,原本是檢查工作,卻讓我學(xué)到了很多。謝謝你們!”教育局長(zhǎng)動(dòng)情地在臺(tái)上說(shuō)。
  4. D.
    2011年“四川十大最美街道”評(píng)選活動(dòng)塵埃落定,成都春熙路、宜賓萊茵香街、西昌觀海路、眉山市眉山新區(qū)湖濱路等10條街道獲此殊榮。

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