下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵，將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過(guò)往船舶與人員安全等任務(wù)。

B．季羨林的晚年，即使在病榻，仍然憶往述懷，富于思考，寫(xiě)下了如《病榻雜記》這樣的佳作，這正是“思想不老”的極好寫(xiě)照。

C．他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。

D．世博會(huì)結(jié)束后，主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館，與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（  ）

A. 前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵，將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過(guò)往船舶與人員安全等任務(wù)。

B．季羨林的晚年，即使在病榻，仍然憶往述懷，富于思考，寫(xiě)下了如《病榻雜記》這樣的佳作，這正是“思想不老”的極好寫(xiě)照。

C. 他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。

D. 世博會(huì)結(jié)束后，主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館，與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　 ）

A. 前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵，將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過(guò)往船舶與人員安全等任務(wù)。

B．季羨林的晚年，即使在病榻，仍然憶往述懷，富于思考，寫(xiě)下了如《病榻雜記》這樣的佳作，這正是“思想不老”的極好寫(xiě)照。

C. 他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。

D. 世博會(huì)結(jié)束后，主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館，與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ▲ ）

A. 前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵，將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過(guò)往船舶與人員安全等任務(wù)。

B．季羨林的晚年，即使在病榻，仍然憶往述懷，富于思考，寫(xiě)下了如《病榻雜記》這樣的佳作，這正是“思想不老”的極好寫(xiě)照。

C. 他們淵博的學(xué)識(shí)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，將成為讓我受用終生的寶貴的精神財(cái)富鞭策我、激勵(lì)我。

D. 世博會(huì)結(jié)束后，主題館將改為標(biāo)準(zhǔn)展覽場(chǎng)館，與世博中心、星級(jí)酒店等一起組成能適應(yīng)舉辦展覽、承接會(huì)議需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

4．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（     ）

A．前往索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)與幾十名特種兵，將執(zhí)行登艦檢查、對(duì)抗海盜火力、保護(hù)過(guò)往船舶與人員安全等任務(wù)。

B．臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九最近宣布行政院改組計(jì)劃，讓吳郭義代替劉兆玄任行政院長(zhǎng)，以期挽回了因“8·8”臺(tái)風(fēng)災(zāi)難而一路下滑的支持率。

C．福建土樓具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便，雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨，但至今仍巍然屹立，享有“東方古城堡”之美譽(yù)。

D．教育宣傳工作，是我們內(nèi)在的需要，不是外在的要求；宣傳工作做得好不好，好到什么程度，直接影響著教育自身的利益和發(fā)展。

閱讀下面的文言文，完成8-10題。

王義方，泗州漣水人，孤且窶^①，事母謹(jǐn)甚。研究經(jīng)術(shù)，性謇^②特。舉明經(jīng)，詣京師，客有徒步疲于道者，自言：“父宦遠(yuǎn)方，病且革，欲往省，困不能前�！�義方哀之，解所乘馬以遺，不告姓名去，由是譽(yù)振一時(shí)。不肯造請(qǐng)貴勢(shì)，魏征異之，欲妻以夫人之侄，辭不取。俄而征薨，乃娶。人問(wèn)其然，曰：“初不附宰相，今感知已故也�！�

索善刑部尚書(shū)張亮，亮抵罪，故貶吉安丞。吉安介蠻夷，梗悍不馴，義方召首領(lǐng)，稍選生徒，為開(kāi)陳經(jīng)書(shū)，行釋奠禮，清歌吹舞，人人悅順。久之，徙洹水丞。而亮兄子皎自朱崖還，依義方。將死，委妻子，愿以尸體歸葬，義方許之。以皎妻少，使奴負(fù)柩，輟馬載皎妻，身步從之。既葬皎原武，歸妻其家，而告亮墓乃去。

顯慶元年，遷侍御史。時(shí)中書(shū)侍郎李義府執(zhí)權(quán)用事，婦人淳于氏有美色，坐事系大理，義府悅之，托大理丞畢正義枉法出之。高宗又敕給事中劉仁軌、侍御史張倫重按其事，正義自縊。義方以義府奸蠹害政，將加彈奏，以問(wèn)其母。母曰：“昔王陵母伏劍成子之義，汝能盡忠立名，吾之愿也，雖死不恨！”義方乃奏曰：“天子置公卿大夫士，欲水火相濟(jì)，鹽梅相成，不得獨(dú)是獨(dú)非也。今陛下?lián)崛f(wàn)邦而有之，蠻區(qū)夷落，罪無(wú)逃罰，況輦轂下奸臣肆虐乎？殺人滅口，此生殺之柄，不自主出，而下移佞臣，履霜堅(jiān)冰，彌不可長(zhǎng)。請(qǐng)下有司雜治正義死狀�！备咦谔卦�義府之罪，以義方毀辱大臣，言詞不遜，左遷萊州司戶參軍。歲終不復(fù)調(diào)。往客昌樂(lè)，聚徒教授。母喪，隱居不出。卒，年五十五。

（《新唐書(shū)》卷一百二十五）

【注】①窶：jù 貧窮。②謇：jiǎn 正直。

8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是

A．孤且窶，事母謹(jǐn)甚         孤：幼年死去父親

B．義方召首領(lǐng)，稍選生徒     稍：逐漸

C．殺人滅口，此生殺之柄     柄：把柄

D．高宗特原義府之罪         原：赦免

9．下列各組句子中，分別表明王義方“仁義”和“忠誠(chéng)”的一組是

A．①義方哀之，解所乘馬以遺

②請(qǐng)下有司雜治正義死狀

B．①義方召首領(lǐng)，稍選生徒，為開(kāi)陳經(jīng)書(shū)

②將加彈奏，以問(wèn)其母

C．①既葬皎原武，歸妻其家，而告亮墓乃去

②初不附宰相，今感知已故也

D．①輟馬載皎妻，身步從之

②欲妻以夫人之侄，辭不取

10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A．王義方自幼喪父，侍奉母親非常恭謹(jǐn)。他飽讀詩(shī)書(shū)，前往京城長(zhǎng)安參加明經(jīng)考試，途中遇到一名徒步趕路的人，了解情況后，就把自己的馬送給他，沒(méi)有告訴自己的姓名就離開(kāi)了，因此美名震動(dòng)當(dāng)時(shí)。

B．王義方在朝中不肯走訪請(qǐng)托權(quán)貴，因此魏征非常器重他，并要把夫人的侄女嫁給他，他婉言謝絕了。不久魏征去世，為了報(bào)答宰相的知遇之恩，王義方主動(dòng)迎娶了魏征夫人的侄女。

C．中書(shū)侍郎李義府想占有姿色過(guò)人的罪囚淳于氏，要大理寺寺丞畢正義將她從監(jiān)獄里弄出來(lái)。高宗皇帝下令重新審理這個(gè)案子，王義方上奏請(qǐng)求，但高宗認(rèn)為他毀辱大臣，言詞不謙遜，把王義方貶謫到萊州任司戶參軍。

D．王義方擔(dān)任洹水縣縣丞時(shí)，好友張亮的侄子張皎臨死前把妻子兒女托付給他，希望把自己的尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬，王義方答應(yīng)了他。張皎死后，王義芳按照張皎的遺言，把他安葬在家鄉(xiāng)原武，并在墳前祭告，最后將他的妻子獨(dú)生兒女送回家。

閱讀下面的文言文，完成1～5題。

數(shù)千里外，得長(zhǎng)者時(shí)賜一書(shū)，以慰長(zhǎng)想，即亦甚幸矣。何至更辱饋遺，則不才益將何以報(bào)焉？書(shū)中情意甚殷，即長(zhǎng)者之不忘老父，知老父之念長(zhǎng)者深也。

至以“上下相孚，才德稱(chēng)位”語(yǔ)不才，則不才有深感焉。夫才德不稱(chēng)，固自知之矣。至于不孚之病，則尤不才為甚。

且今之所謂孚者何哉？日夕策馬候權(quán)者之門(mén)，門(mén)者故不入，則甘言媚詞作婦人狀，袖金以私之。即門(mén)者持刺(名帖)入，而主者又不即出見(jiàn)。立廄中仆馬之間，惡氣襲衣袖，即饑寒毒熱不可忍，不去也。抵暮，則前所受贈(zèng)金者出，報(bào)客曰：“相公倦，謝客矣�？驼�(qǐng)明日來(lái)�！奔疵魅沼植桓也粊�(lái)。夜披衣坐，聞雞鳴即起盥櫛，走馬抵門(mén)。門(mén)者怒曰：“為誰(shuí)？”則曰：“昨日之客來(lái)。”則又怒曰：“何客之勤也？豈有相公此時(shí)出見(jiàn)客乎？”客心恥之，強(qiáng)忍而與言曰：“亡奈何矣，姑容我入！”門(mén)者又得所贈(zèng)金，則起而入之，又立向所立廄中。幸主者出，南面召見(jiàn)，則驚走匍匐階下。主者曰：“進(jìn)！”則再拜，故遲不起。起則上所上壽金。主者故不受，則固請(qǐng)；主者故固不受，則又固請(qǐng)。然后命吏納之。則又再拜，又故遲不起，起則五六揖始出。出，揖門(mén)者曰：“官人幸顧我，他日來(lái)，幸亡阻我也�！遍T(mén)者答揖，大喜，奔出。馬上遇所交識(shí)，即揚(yáng)鞭語(yǔ)曰：“適自相公家來(lái)，相公厚我，厚我！”且虛言狀。即所交識(shí)，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍語(yǔ)人曰：“某也賢，某也賢。”聞?wù)咭嘈挠?jì)交贊之。此世所謂上下相孚也。長(zhǎng)者謂仆能之乎？

前所謂權(quán)門(mén)者，自歲時(shí)伏臘(一年中較重要的節(jié)日)一刺之外，即經(jīng)年不往也。間道經(jīng)其門(mén)，則亦掩耳閉目，躍馬疾走過(guò)之，若有所追逐者。斯則仆之褊衷(狹隘的心胸)，以此長(zhǎng)不見(jiàn)悅于長(zhǎng)吏，仆則愈益不顧也。每大言曰：“人生有命，吾惟守分爾矣！”長(zhǎng)者聞之，得無(wú)厭其為迂乎？

【注】節(jié)選自《報(bào)劉一丈書(shū)》。作者宗臣，是明代作家。他為人剛直，不附權(quán)貴，嘉靖三十六年因作文祭奠楊繼盛而得罪嚴(yán)嵩，被貶為福州布政使司左參議。劉一丈是作者父親的朋友。

1．下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(　　)

A．上下相孚，才德稱(chēng)位　　　　　孚：相信，信任

B．袖金以私之 袖：袖里藏著

C．則前所受贈(zèng)金者出，報(bào)客曰 報(bào)：報(bào)復(fù)

D．客心恥之，強(qiáng)忍而與言曰 恥：以……為恥

2．下列各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是(　　)

A．①以慰長(zhǎng)想

②以其求思之深而無(wú)不在也

B．①?gòu)?qiáng)忍而與言曰

②吾嘗終日而思矣

C．①主者故不受，則固請(qǐng)

②于其身也，則恥師焉

D．①聞?wù)咭嘈挠?jì)交贊之

②師道之不傳也久矣

3．下列各組句子，分別表現(xiàn)封建士人的寡廉鮮恥和奴才的狐假虎威的一組是　 (　　)

A．①則甘言媚詞作婦人狀，袖金以私之。

②則又怒曰：“何客之勤也？豈有相公此時(shí)出見(jiàn)客乎？”

B．①日夕策馬候權(quán)者之門(mén)，門(mén)者故不入。

②斯則仆之褊衷，以此長(zhǎng)不見(jiàn)悅于長(zhǎng)吏，仆則愈益不顧也。

C．①立廄中仆馬之間，惡氣襲衣袖，即饑寒毒熱不可忍，不去也。

②則又再拜，又故遲不起，起則五六揖始出。

D．①相公又稍稍語(yǔ)人曰：“某也賢，某也賢�！�

②抵暮，則前所受贈(zèng)金者出，報(bào)客曰：“相公倦，謝客矣。客請(qǐng)明日來(lái)。”

4．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是　　　　　　　　 (　　)

A．作者用漫畫(huà)的手法刻畫(huà)了一些封建士人寡廉鮮恥地奔走于權(quán)貴之門(mén)投機(jī)鉆營(yíng)的種種丑態(tài)，同時(shí)對(duì)奴才們狐假虎威、敲詐勒索的惡劣行徑，也作了繪聲繪色的描寫(xiě)。

B．作者具體而微地描繪了一個(gè)小官僚用靈魂和金錢(qián)向掌權(quán)的“相公”獻(xiàn)媚拍馬，從而獲得“上下相孚”的全過(guò)程。

C．雖然文中的守門(mén)人很可惡，但主人的表現(xiàn)相對(duì)較好。他堅(jiān)決不接受來(lái)客獻(xiàn)上的金銀，最后沒(méi)有辦法時(shí)才叫手下人把東西收起來(lái)；當(dāng)他遇到真正的人才時(shí)就對(duì)別人說(shuō)“某人是賢才”。

D．文章抓住典型人物進(jìn)行刻畫(huà)，給人留下了深刻印象，又通過(guò)不同人物的不同思想和不同行為的鮮明對(duì)照，增加了諷刺的效果。

5．將文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)馬上遇所交識(shí)，即揚(yáng)鞭語(yǔ)曰：“適自相公家來(lái)，相公厚我，厚我！”

譯文：__________________________________________________________________

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(2)間道經(jīng)其門(mén)，則亦掩耳閉目，躍馬疾走過(guò)之，若有所追逐者。

譯文：__________________________________________________________________

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