根據(jù)句意,依次填入橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
(1)誰(shuí)能想到,如此___的海水中竟沒(méi)有魚(yú)蝦、水草,甚至連海邊也寸草不生? (2)洗凈水壺,灌上涼水,放在火上,____水開(kāi);水開(kāi)了之后,急急忙忙找茶葉,洗茶壺茶杯,泡茶喝。 (3)在沙漠中,因空氣的蒸發(fā)、泥土的____,河流愈流愈小,終于干涸不見(jiàn)。 (4)兩三千年來(lái),這個(gè)區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的侵占,有些部分____變成荒漠了。 A.遼闊 等待 吸收 將要 B.廣闊 等待 浸入 甚至 C.浩渺 坐待 浸透 已經(jīng) D.浩蕩 坐待 浸潤(rùn) 逐漸 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
根據(jù)句意,依次填入橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(1)誰(shuí)能想到,如此______________的海水中竟沒(méi)有魚(yú)蝦、水草,甚至連海邊也寸草不生?
(2)洗凈水壺,灌上涼水,放在火上,___________水開(kāi);水開(kāi)了之后,急急忙忙找茶葉,洗茶壺茶杯,泡茶喝。
(3)在沙漠中,因空氣的蒸發(fā),泥土的____________,河流愈流愈小,終于干涸不見(jiàn)。
(4)兩三千年來(lái),這個(gè)區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的侵占,有些部分__________變成荒漠了。
A.遼闊 等待 吸收 將要
B.廣闊 等待 浸入 甚至
C.浩渺 坐待 浸透 已經(jīng)
D.浩蕩 坐待 浸潤(rùn) 逐漸
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
根據(jù)句意,依次填入橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
(1)誰(shuí)能想到,如此______________的海水中竟沒(méi)有魚(yú)蝦、水草,甚至連海邊也寸草不生?
(2)洗凈水壺,灌上涼水,放在火上,___________水開(kāi);水開(kāi)了之后,急急忙忙找茶葉,洗茶壺茶杯,泡茶喝。
(3)在沙漠中,因空氣的蒸發(fā),泥土的____________,河流愈流愈小,終于干涸不見(jiàn)。
(4)兩三千年來(lái),這個(gè)區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的侵占,有些部分__________變成荒漠了。
A.遼闊 等待 吸收 將要
B.廣闊 等待 浸入 甚至
C.浩渺 坐待 浸透 已經(jīng)
D.浩蕩 坐待 浸潤(rùn) 逐漸
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
依次填入下列橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
①一些詩(shī)歌內(nèi)容貧乏,意境淺薄,字句也未經(jīng)____,讀起來(lái)實(shí)在乏味。
②移民問(wèn)題被認(rèn)為是一個(gè)直接____三峽工程成敗的”世界級(jí)”難題。
③我們訂這個(gè)方案的目的是根據(jù)兒童生理發(fā)育特點(diǎn),____地對(duì)他們進(jìn)行正確教育。
④組織上應(yīng)該非常慎重地評(píng)價(jià)一個(gè)人,因?yàn)檫@些結(jié)論往往會(huì)影響他的____。
A.推敲 關(guān)系 適當(dāng) 終生B.錘煉 決定 適時(shí) 終生
C.推敲 決定 適當(dāng) 終身D.錘煉 關(guān)系 適時(shí) 終身
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
依次填入下列橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
①修改病句應(yīng)根據(jù)原句的癥結(jié),在盡量保持原意的條件下,采用____的辦法。
②是否重視基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)系到學(xué)習(xí)進(jìn)步的快慢、高考的得失,____畢生事業(yè)的成敗。
③”孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,____老人是每個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)。
A.簡(jiǎn)潔 以至 扶養(yǎng)B.簡(jiǎn)潔 以致 撫養(yǎng)
C.簡(jiǎn)捷 以至 扶養(yǎng)D.簡(jiǎn)捷 以致 撫養(yǎng)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.推敲 關(guān)系 適當(dāng) 終生 | B.錘煉 決定 適時(shí) 終生 |
C.推敲 決定 適當(dāng) 終身 | D.錘煉 關(guān)系 適時(shí) 終身 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.簡(jiǎn)潔 以至 扶養(yǎng) | B.簡(jiǎn)潔 以致 撫養(yǎng) |
C.簡(jiǎn)捷 以至 扶養(yǎng) | D.簡(jiǎn)捷 以致 撫養(yǎng) |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
依次填入下列句中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①關(guān)于城西道路改造的建議,市民寄來(lái)很多信件,報(bào)社版面有限,準(zhǔn)備________刊登,以饗讀者。
②家長(zhǎng)付出代價(jià)給孩子陪讀,________是提高孩子的高考成績(jī),但由于種種原因,卻事與愿違。
③你如果不根據(jù)實(shí)際情況,不用科學(xué)的方法去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,________會(huì)犯大錯(cuò)誤的。
A.摘要 本義 終于 B.擇要 本意 終于
C.擇要 本義 終究 D.摘要 本意 終究
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