依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一項是 |
(1)建造蟻丘的時候,有時需要一批一定____的細枝。 (2)它們像受了驚一樣作出___,它們開始騷動、激奮,然后就像藝術家一樣開始工作。 (3)當它們覺察到遠方的食物時,于是,長長的隊伍像觸角一樣伸出來_____平地,____高墻,_____巨石,去把食物搬回來。 A.規(guī)格 反映 翻過 繞過 越過 B.規(guī)范 反映 越過 繞過 翻過 C.規(guī)格 反應 越過 翻過 繞過 D.規(guī)范 反應 翻過 繞過 越過 |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是
(1)以色列政府2002年6月24日發(fā)表聲明宣布6個西岸城市為“軍事禁區(qū)”,政府將不對所有_______在這6個巴勒斯坦城市的外國媒體成員的安全承擔任何責任。
(2)當前,語言文字的運用仍然存在混亂現(xiàn)象,許多人在文章中_______文言、方言,亂寫繁體字,自己生造簡化字。寫錯別字的現(xiàn)象更是隨處可見。
(3)北京大學哲學系與北京大學中國哲學暨文化研究所共同創(chuàng)辦了北大人文教室,旨在為人文智慧和社會脈搏提供一個橋梁,能借此______大家對人文教育的重視。
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一項是
(1)“木葉”鮮明的形象,影響了此后歷代的詩人們,許多為人________的詩篇正是從這里得到了________。
(2)這當然還可以說是由于詩人們文字________的緣故,可是這樣的解釋是并不解決問題的,因為一遇見“木葉”的時候,情況就________不同起來。
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
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科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組
①崗位培訓改變了只在學校接受教育的狀況,一個人離開學校并不意味 著學習的 。
②由于環(huán)境污染和一些人為的原因,著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質正在逐步地 。
③終于回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng),再次走上熟悉的大街小巷, 想起許多童年的往事。
A.終止 蛻化 難免 B.中止 退化 難免
C.中止 蛻化 不免 D.終止 退化 不免
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )
①如今,市場經濟飛速發(fā)展,有很多無形資產關系著企業(yè)的生存和發(fā)展,如企業(yè)管理
、企業(yè)品牌概念、企業(yè)形象資源、企業(yè)信譽程度等。
②像“甲型H1N1流感”這樣重大疾病在人類蔓延,勢必會引起社會 ,各國政府一定要給予高度的重視,進行嚴密的監(jiān)控。
③近幾年來,我國煤礦開采,出現(xiàn)了不少的事故,這給國家和人民造成了巨大的經濟損失與精神創(chuàng)傷,相關的責任人必須對此進行深刻 ,充分認識問題的嚴重性。
A.理念 震蕩 反省 B.觀念 振蕩 反思
C.觀念 振蕩 反省 D.理念 震蕩 反思
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