閱讀下面的文字，完成下列各題

閱讀是一種孤獨(dú)

畢淑敏

①它有些像吃，有些像睡，有些像搏斗……

②閱讀的感覺(jué)難以比擬。

③它有些像吃。對(duì)于頭腦來(lái)說(shuō)，渴望閱讀的時(shí)刻必定虛懷若谷。假如腦袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，不斷溢出香檳酒一樣的泡沫，那不宜于閱讀，尤其是閱讀名著。

④人愈是年輕的時(shí)候，愈是貪吃。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們吃得漸漸地少了，但要求漸漸地精了。我們知道了什么于我們有益，什么于我們無(wú)補(bǔ)。有許多長(zhǎng)壽的人，你問(wèn)他們常吃什么食品，他們回答說(shuō)：什么都吃，并無(wú)特殊的禁忌。但有許多東西他們只嘗一口，就尖銳地判斷出成色。讀書(shū)也是一樣，好的書(shū)，是人參燕窩熊掌，人生若不大快朵頤，豈不白在世上瀟灑走過(guò)一回?壞的書(shū)，是腐肉砒霜氰化物，浪費(fèi)了時(shí)間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過(guò)了許多年代的考驗(yàn)，是被大師們的智慧之磨研磨了無(wú)數(shù)遭的精品。讀的時(shí)候，像烈火烹油的滿(mǎn)漢全席，為大享樂(lè)。

⑤它有些像睡。閱讀是一種精神的按摩，在書(shū)頁(yè)中你嗅得見(jiàn)悲劇的淚痕，摸得著喜劇的笑靨，可以看清智者額頭的皺紋，不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創(chuàng)口……當(dāng)合上書(shū)的時(shí)候，就像紙頁(yè)與人的靈魂發(fā)生共振，為精神增添了新的鈣質(zhì)。當(dāng)我們讀完名著的最后一個(gè)字時(shí)，仿佛從酣然夢(mèng)幻中醒來(lái)，重又生機(jī)盎然。

⑥它有些像搏斗。閱讀的時(shí)候，我們不斷同書(shū)的作者爭(zhēng)辯。我們極力想尋出破綻，作者則千方百計(jì)把讀者柔軟的思緒納入他的模具。在這種智力的角斗中，我們往往敗下陣來(lái)，但思維的力度卻在爭(zhēng)執(zhí)中強(qiáng)硬了翅膀。

⑦在讀名著的時(shí)候，我常常在看上一頁(yè)的時(shí)候，揣測(cè)下一頁(yè)的趨勢(shì)，它們經(jīng)常同我的想象懸殊甚遠(yuǎn)。這種時(shí)候我會(huì)很高興，知道自己碰上了武林中的高手。大師們的著作像某一流派掌門(mén)人的秘籍，記載著絕世的功法。細(xì)細(xì)研讀，琢磨他們的一招一式，會(huì)在潛移默化中悟出不可言傳的韻律。我一次次在先哲們輝煌的思辨面前頂禮膜拜，我一次次在無(wú)與倫比的語(yǔ)言搭配之下驚詫莫名……我戰(zhàn)勝自己的怯懦不斷地閱讀它們，勇敢地從匍匐中站起。我知道大師們?cè)诟哌h(yuǎn)的天際微笑著注視著后人，他們雖然燦爛卻已經(jīng)凝固。他們是秒表上固定了的紀(jì)錄，是一根不再升高的橫桿。在閱讀中，我們被征服；在較量中，我們蓬勃了自身，迸發(fā)出從未有過(guò)的力量。

⑧閱讀是一種孤獨(dú)。它同看電影聽(tīng)音樂(lè)會(huì)是那樣的不同。前者是一塊巨大的生日蛋糕可以美味地共享，后者只是孤燈下的一盞清茶，只可獨(dú)啜，傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語(yǔ)。他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說(shuō)過(guò)同樣的話，但你此時(shí)只感覺(jué)他在為你而歌唱。如果你不聽(tīng)，他也不會(huì)惱，只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出悲憫的嘆息。你啪地合上書(shū)，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開(kāi)它，穿越歷史的灰塵與他對(duì)話。

⑨閱讀名著不可以在太快樂(lè)的時(shí)光。人們?cè)谛腋５臅r(shí)候往往讀不進(jìn)書(shū)�？鞓�(lè)是一團(tuán)粉紅色的煙霧，易使我們的眼睛近視。名著里很少恭維幸運(yùn)的話語(yǔ)，它們更多是苦難之蚌分泌的珍珠。

⑩閱讀名著也不可在太富裕的時(shí)刻。閱讀其實(shí)是思索的體操，富裕的膏脂太多時(shí)，腦子轉(zhuǎn)動(dòng)得就慢。名著多半是智者餓著肚子時(shí)寫(xiě)成的，過(guò)飽者不大讀得懂饑餓的文字。

?真正的閱讀，可以發(fā)生在喧囂的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠�？梢栽跓艏t酒綠的鬧市，也可以在月影婆娑的海島。無(wú)論周?chē)�有多少雙眼睛，無(wú)論分貝達(dá)到怎樣的嘈雜，真正的閱讀注定孤獨(dú)。那是一顆心靈對(duì)另一顆心靈單獨(dú)的捶擊，那是已經(jīng)成仙的老爺爺特地為你講的故事。

文章開(kāi)頭一段“它有些像吃，有些像睡，有些像搏斗……”，有什么作用？

解釋下面兩句話在文中的含義。

（1）在這種智力的角斗中，我們往往敗下陣來(lái)，但思維的力度卻在爭(zhēng)執(zhí)中強(qiáng)硬了翅膀。

（2）快樂(lè)是一團(tuán)粉紅色的煙霧，易使我們的眼睛近視。

文章為什么在第八自然才點(diǎn)出“閱讀是一種孤獨(dú)”這一主旨？試結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。

下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（    ）（    ）

A．作者雖然說(shuō)“閱讀的感覺(jué)難以比擬”，但她還是用“吃”“睡”“搏斗”等生活現(xiàn)象來(lái)作比喻，生動(dòng)而形象地闡述了閱讀的特點(diǎn)和作用。

B．在本文作者看來(lái)，與看電影看錄像聽(tīng)音樂(lè)會(huì)不同，真正的閱讀不是共享而是獨(dú)啜。

喧囂的人海和燈紅酒綠的鬧市中是不可能存在真正的閱讀的，因?yàn)槟悴豢赡莒o下心來(lái)進(jìn)行孤獨(dú)的閱讀。

C．名著一般多是經(jīng)過(guò)了許多年代的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)大師研磨后的精品，因此我們可以毫不費(fèi)力地像享受滿(mǎn)漢全席一樣吞下它。

D．真正的閱讀注定孤獨(dú)，因?yàn)槟鞘且活w心靈對(duì)另一顆心靈單獨(dú)的撞擊，你從中獲得了屬于你自己的獨(dú)特的理解和認(rèn)識(shí)。

閱讀下面的文字，完成下列各題（20分）

閱讀是一種孤獨(dú)

畢淑敏

①它有些像吃，有些像睡，有些像搏斗……

②閱讀的感覺(jué)難以比擬。

③它有些像吃。對(duì)于頭腦來(lái)說(shuō)，渴望閱讀的時(shí)刻必定虛懷若谷。假如腦袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，不斷溢出香檳酒一樣的泡沫，那不宜于閱讀，尤其是閱讀名著。

④人愈是年輕的時(shí)候，愈是貪吃。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們吃得漸漸地少了，但要求漸漸地精了。我們知道了什么于我們有益，什么于我們無(wú)補(bǔ)。有許多長(zhǎng)壽的人，你問(wèn)他們常吃什么食品，他們回答說(shuō)：什么都吃，并無(wú)特殊的禁忌。但有許多東西他們只嘗一口，就尖銳地判斷出成色。讀書(shū)也是一樣，好的書(shū)，是人參燕窩熊掌，人生若不大快朵頤，豈不白在世上瀟灑走過(guò)一回?壞的書(shū)，是腐肉砒霜氰化物，浪費(fèi)了時(shí)間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過(guò)了許多年代的考驗(yàn)，是被大師們的智慧之磨研磨了無(wú)數(shù)遭的精品。讀的時(shí)候，像烈火烹油的滿(mǎn)漢全席，為大享樂(lè)。

⑤它有些像睡。閱讀是一種精神的按摩，在書(shū)頁(yè)中你嗅得見(jiàn)悲劇的淚痕，摸得著喜劇的笑靨，可以看清智者額頭的皺紋，不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創(chuàng)口……當(dāng)合上書(shū)的時(shí)候，就像紙頁(yè)與人的靈魂發(fā)生共振，為精神增添了新的鈣質(zhì)。當(dāng)我們讀完名著的最后一個(gè)字時(shí)，仿佛從酣然夢(mèng)幻中醒來(lái)，重又生機(jī)盎然。

⑥它有些像搏斗。閱讀的時(shí)候，我們不斷同書(shū)的作者爭(zhēng)辯。我們極力想尋出破綻，作者則千方百計(jì)把讀者柔軟的思緒納入他的模具。在這種智力的角斗中，我們往往敗下陣來(lái)，但思維的力度卻在爭(zhēng)執(zhí)中強(qiáng)硬了翅膀。

⑦在讀名著的時(shí)候，我常常在看上一頁(yè)的時(shí)候，揣測(cè)下一頁(yè)的趨勢(shì)，它們經(jīng)常同我的想象懸殊甚遠(yuǎn)。這種時(shí)候我會(huì)很高興，知道自己碰上了武林中的高手。大師們的著作像某一流派掌門(mén)人的秘籍，記載著絕世的功法。細(xì)細(xì)研讀，琢磨他們的一招一式，會(huì)在潛移默化中悟出不可言傳的韻律。我一次次在先哲們輝煌的思辨面前頂禮膜拜，我一次次在無(wú)與倫比的語(yǔ)言搭配之下驚詫莫名……我戰(zhàn)勝自己的怯懦不斷地閱讀它們，勇敢地從匍匐中站起。我知道大師們?cè)诟哌h(yuǎn)的天際微笑著注視著后人，他們雖然燦爛卻已經(jīng)凝固。他們是秒表上固定了的紀(jì)錄，是一根不再升高的橫桿。在閱讀中，我們被征服；在較量中，我們蓬勃了自身，迸發(fā)出從未有過(guò)的力量。

⑧閱讀是一種孤獨(dú)。它同看電影聽(tīng)音樂(lè)會(huì)是那樣的不同。前者是一塊巨大的生日蛋糕可以美味地共享，后者只是孤燈下的一盞清茶，只可獨(dú)啜，傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語(yǔ)。他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說(shuō)過(guò)同樣的話，但你此時(shí)只感覺(jué)他在為你而歌唱。如果你不聽(tīng)，他也不會(huì)惱，只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出悲憫的嘆息。你啪地合上書(shū)，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開(kāi)它，穿越歷史的灰塵與他對(duì)話。

⑨閱讀名著不可以在太快樂(lè)的時(shí)光。人們?cè)谛腋５臅r(shí)候往往讀不進(jìn)書(shū)。快樂(lè)是一團(tuán)粉紅色的煙霧，易使我們的眼睛近視。名著里很少恭維幸運(yùn)的話語(yǔ)，它們更多是苦難之蚌分泌的珍珠。

⑩閱讀名著也不可在太富裕的時(shí)刻。閱讀其實(shí)是思索的體操，富裕的膏脂太多時(shí)，腦子轉(zhuǎn)動(dòng)得就慢。名著多半是智者餓著肚子時(shí)寫(xiě)成的，過(guò)飽者不大讀得懂饑餓的文字。

?真正的閱讀，可以發(fā)生在喧囂的人海，也可以坐落在冷峻的沙漠。可以在燈紅酒綠的鬧市，也可以在月影婆娑的海島。無(wú)論周?chē)�有多少雙眼睛，無(wú)論分貝達(dá)到怎樣的嘈雜，真正的閱讀注定孤獨(dú)。那是一顆心靈對(duì)另一顆心靈單獨(dú)的捶擊，那是已經(jīng)成仙的老爺爺特地為你講的故事。

1.文章開(kāi)頭一段“它有些像吃，有些像睡，有些像搏斗……”，有什么作用？（4分）

2.解釋下面兩句話在文中的含義。（6分）

（1）在這種智力的角斗中，我們往往敗下陣來(lái)，但思維的力度卻在爭(zhēng)執(zhí)中強(qiáng)硬了翅膀。（3分）

（2）快樂(lè)是一團(tuán)粉紅色的煙霧，易使我們的眼睛近視。（3分）

3.文章為什么在第八自然才點(diǎn)出“閱讀是一種孤獨(dú)”這一主旨？試結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。（4分）

4.下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（    ）（    ）（6分）

A．作者雖然說(shuō)“閱讀的感覺(jué)難以比擬”，但她還是用“吃”“睡”“搏斗”等生活現(xiàn)象來(lái)作比喻，生動(dòng)而形象地闡述了閱讀的特點(diǎn)和作用。

B．在本文作者看來(lái)，與看電影看錄像聽(tīng)音樂(lè)會(huì)不同，真正的閱讀不是共享而是獨(dú)啜。

喧囂的人海和燈紅酒綠的鬧市中是不可能存在真正的閱讀的，因?yàn)槟悴豢赡莒o下心來(lái)進(jìn)行孤獨(dú)的閱讀。

C．名著一般多是經(jīng)過(guò)了許多年代的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)大師研磨后的精品，因此我們可以毫不費(fèi)力地像享受滿(mǎn)漢全席一樣吞下它。

D．真正的閱讀注定孤獨(dú)，因?yàn)槟鞘且活w心靈對(duì)另一顆心靈單獨(dú)的撞擊，你從中獲得了屬于你自己的獨(dú)特的理解和認(rèn)識(shí)。