依次填入下列橫線上的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，________看不到集體和國家的利益。
②________外面天寒地凍，風(fēng)雪交加，他還是按約定的時間趕到了病人家里。
③家庭養(yǎng)花，________能美化環(huán)境，凈化空氣，________能陶冶人的情操。

A．進(jìn)而　 不管　 既　 又
B．因而　 盡管　 既　 又
C．因而　 不管 　不僅　 而且
D．進(jìn)而　 盡管　 不僅　 而且
相關(guān)習(xí)題

科目：高中語文 來源：山東省同步題 題型：單選題

依次填入下列橫線上的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
[     ]
①貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，________看不到集體和國家的利益。
②________外面天寒地凍，風(fēng)雪交加，他還是按約定的時間趕到了病人家里。
③家庭養(yǎng)花，________能美化環(huán)境，凈化空氣，________能陶冶人的情操。
A．進(jìn)而　 不管　 既　 又
B．因而　 盡管　 既　 又
C．因而　 不管 　不僅　 而且
D．進(jìn)而　 盡管　 不僅　 而且

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

依次填入下列橫線處的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 
①解放前這個地方不但沒有水澆地，________連吃的水也得從幾十里外挑來。
②現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，________從前神話中的一些幻想都可能成為現(xiàn)實。
③他沒有從上次的錯誤中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，________這次又犯了類似的錯誤。


  1. A.
    以至  以致  甚至
  2. B.
    甚至  以至  以致
  3. C.
    以致  以至  甚至
  4. D.
    以致  甚至  以至

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科目：高中語文 來源： 題型：

.依次填入下列橫線處的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）

     ①解放前這個地方不但沒有水澆地，________連吃的水也得從幾十里外挑來。

     ②現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，________從前神話中的一些幻想都可能成為現(xiàn)實。

     ③他沒有從上次的錯誤中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，________這次又犯了類似的錯誤。

     A.以至 以致 甚至 B.甚至 以至 以致

     C.以致 以至 甚至 D.以致 甚至 以至

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科目：高中語文 來源： 題型：

依次填入下列橫線處的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　 )

①解放前這個地方不但沒有水澆地，　　 連吃的水也得從幾十里外挑來。

②現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，　　 從前神話中的一些幻想都可能成為現(xiàn)實。

③他沒有從上次的錯誤中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，　　 這次又犯了類似的錯誤。

A.以至　 以致　 甚至　　 B.甚至　 以至　 以致

C.以致　 以至　 甚至　　 D.以致　 甚至　 以至

 

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科目：高中語文 來源：不詳 題型：單選題

.依次填入下列橫線處的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）
①解放前這個地方不但沒有水澆地，________連吃的水也得從幾十里外挑來。
②現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，________從前神話中的一些幻想都可能成為現(xiàn)實。
③他沒有從上次的錯誤中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，________這次又犯了類似的錯誤。
A．以至以致甚至B．甚至以至以致
C．以致以至甚至D．以致甚至以至

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科目：高中語文 來源：金題金卷叢書　高中畢業(yè)班熱點測試金卷·語文 題型：013

依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

長期以來我們在吃四大發(fā)明的________，在一種________的懷舊安慰中構(gòu)筑自己的民族自尊心。這種自尊心是必要的，但這種思想方法卻制造著一種后顧的文化________。因為后顧，我們對世界的許多新變化有一種阿Q式的“我祖先比你闊多了”的________。這正造就了我們的長期封閉，亦造成了我們的裹足不前。

[　　]

A．本錢　　虛妄　　模范　　情結(jié)

B．老本　　虛幻　　模范　　情緒

C．老本　　虛妄　　模式　　情結(jié)

D．本錢　　虛幻　　模式　　情緒

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科目：高中語文 來源： 題型：

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①宋人畫雪常不用鉛粉，        把背景用墨襯黑，一層層        ，留出山頭的白，樹梢的白，甚至花蕾上的白，虛實映襯，意境悠遠(yuǎn)。

②因為睡不著，打開窗簾，遙望夜空，        滿天，斜月晶瑩，薄霧似輕紗漫卷，        。我思念那個小山村，那個讓我魂牽夢繞的地方！

A．而是    點染    星漢    如夢如幻

B．總是    浸染    星云    如詩如畫

C．卻是    繪染    星光    詩意盎然

D．只是    渲染    星斗    詩意朦朧

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科目：高中語文 來源：2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文（湖北卷解析版） 題型：選擇題

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①宋人畫雪常不用鉛粉，        把背景用墨襯黑，一層層        ，留出山頭的白，樹梢的白，甚至花蕾上的白，虛實映襯，意境悠遠(yuǎn)。

②因為睡不著，打開窗簾，遙望夜空，       滿天，斜月晶瑩，薄霧似輕紗漫卷，       。我思念那個小山村，那個讓我魂牽夢繞的地方！

A．而是點染星漢如夢如幻

B．總是浸染星云如詩如畫

C．卻是繪染星光詩意盎然

D．只是渲染星斗詩意朦朧

 

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科目：高中語文 來源： 題型：

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

①面對“兩會”代表、委員的依法　　　　 ，有的官員雖然還不能圓滿答復(fù)，但都表現(xiàn)出虛心接受、認(rèn)真反思的態(tài)度。

②在5月4日結(jié)束的第三屆中國國際動漫節(jié)上，杭州市有關(guān)部門與中國動畫學(xué)會簽訂了合作　　　　 ，準(zhǔn)備共同培養(yǎng)動漫人才，開發(fā)動漫資源。

③距離同濟(jì)大學(xué)校慶還有5天，世界各地的校友　　　　 將啟程，前往上海參加慶典，共賀母校百年華誕。

A.質(zhì)對 　　協(xié)議　　 不日　　　　　　　　　　 B.質(zhì)對　　 協(xié)約 　　 翌日

C.質(zhì)詢 　　 協(xié)約 　　翌日　　　　　　　　　　 D.質(zhì)詢 　　 協(xié)議 　　不日

 

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科目：高中語文 來源： 題型：

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是　　　 (　　)

(1)面對“兩會”代表、委員的依法________，有的官員雖然還不能圓滿答復(fù)，但都表現(xiàn)出虛心接受、認(rèn)真反思的態(tài)度。

(2)在5月4日結(jié)束的第三屆中國國際動漫節(jié)上，杭州市有關(guān)部門與中國動畫學(xué)會簽訂了合作________，準(zhǔn)備共同培養(yǎng)動漫人才，開發(fā)動漫資源。

(3)距離同濟(jì)大學(xué)校慶還有5天，世界各地的校友________將啟程，前往上海參加慶典，共賀母校百年華誕。

A．質(zhì)對　協(xié)議　不日 　　 B．質(zhì)對　協(xié)約　翌日

C．質(zhì)詢　協(xié)約　翌日 　　 D．質(zhì)詢　協(xié)議　不日

 

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