對詞語的解釋全都正確的一項是 | ||||||||||||
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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
對詞語的解釋全都正確的一項是 | ||||||||||||
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科目:高中語文 來源: 題型:
對加點詞語的解釋全都正確的一項是 ( )
A.沐浴清化 沐。好墒。
至微至陋 微、陋:二者同義,指地位低下、卑賤。
B.辭不赴命 辭:辭別。
且臣少仕偽朝 偽朝:假朝廷。
C.非臣隕首所能上報 報:報告。
更相為命 更相:相互替換。
D.猥以微賤 猥:猥褻。
伏惟圣朝 伏惟:俯伏思量,下級對上級的恭敬用語。
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:0127 期末題 題型:單選題
下列各項中,劃線詞語的解釋全都正確的一項是 | ||||||||
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科目:高中語文 來源:陜西省師大附中2010-2011學年高二上學期期末考試語文試題 題型:013
下列各項中,加粗詞語的解釋全都正確的一項是
吞聲躑躅(徘徊不前)不敢言 天涯霜雪霽(雨過天晴)寒霄
出師一表真名世(在當世有名) 徑須沽(買)取對君酌
惟覺(醒來)時之枕席 失向來(原來)之煙霞
吳楚東南坼(干裂) 戎馬(代指戰(zhàn)爭)關山北
科目:高中語文 來源: 題型:
對下列加點字詞的解釋全都正確的一項是( )
A.庭中始為籬,已為墻(已而,然后) 我何渡為(句末語氣助詞)
何其衰也(為什么)
B.爾其無忘乃父之志(應當,一定) 因其固然(依照)
則遂取以來(順利)
C.臣以神遇而不以目視(用) 汝歿以六月二日(在)
殆有神護者(幾乎)
D.抑別有疾而至斯乎(還是,或者) 迨諸父異爨(等到)
豈獨竹乎(難道)
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各句中,加點的詞語的解釋全都正確的一項是( )
A、①至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實,則更足為中國女子的勇毅,雖遭陰謀詭計,壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了。(對死亡的人也不同情。殞,死亡。恤,憐憫,“憐恤”“體恤”之“恤”也為此意。)
②許多人還要夸大其詞地同聲攻擊,把他們罵得體無完膚。(形容渾身受傷,比喻論點被全部駁倒。)
B、①日影反照,室始洞然。(才)
②庭中始為籬,已為墻。(當初,最初)
C、①聞姊家有閣子,且何謂閣子也?(句末語氣詞,與“何”相應,表示疑問語氣。)
②故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記 。(副詞,相當于現(xiàn)代漢語的“也”。)
D、①泰山之陽,汶水西流。(這里指“山的南面”)
②又非蠢蠢求錢民能以其智力為也。(指人們認識事物和運用知識、經(jīng)驗解決問題的能力。)
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