下列句子的句中停頓,不正確的一項(xiàng)是

A.后世之謬其傳|而莫能名者,何可勝道也哉!
B.至和元年七月某日,臨川王|某記。
C.入之甚寒,問其深,則|其好游者|不能窮也,謂之后洞。
D.此所以|學(xué)者|不可以|不深思而慎取之也。
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子的句中停頓,不正確的一項(xiàng)是
[     ]
A.后世之謬其傳 / 而莫能名者,何可勝道也哉
B.嗟乎!師道之不傳 / 也久矣
C.入之甚寒,問其深,則 / 其好游者 / 不能窮也,謂之后洞
D.此所以/學(xué)者 / 不可以 / 不深思而慎取之也

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子的句中停頓,不正確的一項(xiàng)是
[     ]
A.后世之謬其傳|而莫能名者,何可勝道也哉!
B.至和元年七月某日,臨川王|某記。
C.入之甚寒,問其深,則|其好游者|不能窮也,謂之后洞。
D.此所以|學(xué)者|不可以|不深思而慎取之也。

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句子的句中停頓,不正確的一項(xiàng)是( )
A.后世之謬|其傳而莫能名者,何可勝道也哉
B.嗟乎!師道之不傳|也久矣
C.入之甚寒,問其深,則|其好游者|不能窮也,謂之后洞
D.此所以|學(xué)者|不可以|不深思而慎取之也

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科目:高中語文 來源: 題型:013

下列句子的句中停頓,不正確的一項(xiàng)是(。

A.后世之謬/其傳而莫能名者,何可勝道也哉

B.嗟乎!師道之不傳/也久矣

C.入之甚寒,向其深,則/其好游者/不能窮也,謂之后洞

D.此所以/學(xué)者/不可以/不深思而慎取之也

 

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

下列句子的句中停頓,不正確的一項(xiàng)是(。

A.后世之謬/其傳而莫能名者,何可勝道也哉

B.嗟乎!師道之不傳/也久矣

C.入之甚寒,向其深,則/其好游者/不能窮也,謂之后洞

D.此所以/學(xué)者/不可以/不深思而慎取之也

 

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科目:高中語文 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂必修五語文粵教版 粵教版 題型:013

下列句子的句中停頓不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.后世之謬/其傳而莫能名者,何可勝道也哉

B.嗟乎!師道之不傳/也久矣

C.入之甚寒,問其深,則/其好游者/不能窮也,謂之后洞

D.此所以/學(xué)者/不可以/不深思而慎取之也

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科目:高中語文 來源:四川省樂山市高中2011屆高三第二次診斷性考試語文試題 題型:013

下列各句中,加粗的詞語使用正確的一項(xiàng)是

[  ]
A.

“蘋果砸腦袋”這段趣事顯然經(jīng)過牛頓本人潤色。不僅如此,后人也在不停地添油加醋,使故事中的牛頓更加人性化。

B.

在世錦賽體操比賽中,他的雙杠動作完成得簡直無可挑剔,以致全體裁判員無一例外地對他亮出了滿分。

C.

什么是詩性?中國傳統(tǒng)文化對詩性有什么獨(dú)特規(guī)定?關(guān)于這些問題,因?yàn)樽陨韺W(xué)養(yǎng)不足,20世紀(jì)80年代中國的知識分子缺乏深度追問。

D.

病來如山倒,病去如抽絲。四川5·12地震后的災(zāi)后重建任務(wù)非常艱巨,全面復(fù)蘇的進(jìn)程緩慢曲折,但英勇的四川災(zāi)區(qū)人民在全國人民的支援下,正在重新站立起來。

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科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年河南省洋浦中學(xué)高三第八次月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。(25分)
中秋夜里的一盞馬燈
朱砂
他做夢也不會想到,時至今日,鄉(xiāng)村里竟然還會停電,而且是在中秋節(jié)的晚上。
菜剛剛擺上飯桌,他正陪娘說話。哥哥在開啤酒,嫂子還在灶間忙活著,誰料卻突然停電了,世界一下子掉進(jìn)了黑暗,——如他此刻的生活。
2008年,他所在的投資公司破了產(chǎn),不僅如此,家也散了,妻子留下一紙離婚協(xié)議書,帶走了兒子和家里僅有的一點(diǎn)現(xiàn)金。
一想到兒子,他鼻子一酸,眼圈兒紅了。 他點(diǎn)了根煙,習(xí)慣性地走出了客廳。
站在17樓的陽臺上,看著樓下燈火輝煌的夜景,想著失業(yè)的自己,想著身上背負(fù)的也許一生都無法償還的債務(wù),想著即將因斷供而被銀行拍賣的汽車和房子,他苦笑,連哭的勇氣都沒有。
許多時候,人,總是在被生活打得落花流水的時候,才會想到親情。幾天后,借著傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),他回了老家,看望了癱瘓在床的母親,并且,給爹上了墳。
“這該死的電,早不停晚不停,偏偏趕著大家吃團(tuán)圓飯的時候停!蹦赣H氣嘟嘟地牢騷著。
“沒事兒的,娘,咱有這個呢!闭f話間,哥從柜子里拿出一盞馬燈,點(diǎn)燃,屋里瞬間便有了光亮。雖然亮度比起電燈來差了不少,但并不影響吃飯。
接下來,一家人先后上了炕,圍在母親身邊,話題從這馬燈說開來,你一句我一句地閑聊著。
瞅著那盞馬燈,他有些恍惚,仿佛又回到從前。那個時侯父親在生產(chǎn)隊(duì)上當(dāng)飼養(yǎng)員,馬燈是隊(duì)里配給父親晚上給牲口加料用的。曾幾何時,這盞馬燈在相當(dāng)長時間里都是他向伙伴們炫耀的東西。與其他人家那些豆粒大小的煤油燈光比起來,這盞馬燈簡直就像大功率的探照燈。想來,那個時候可真幸福啊,在這馬燈下,爹編葦筐,娘納鞋底,他和哥哥做作業(yè),偶爾,娘從柜子里摸出塊冰糖來,給哥倆咬開,一人一半兒,含在嘴里,甜到腳底兒……想到這些,他的心里,忽然就涌出一股溫潤。
他和哥你一杯我一杯地對飲著,說小時候的事,說到興起處,哥倆兒的嗓門越來越大,哥說他小時候偷了鄰居張大爺院前的瓜,被張大爺找到家里來,他竟然對爹說謊是哥哥讓他偷的,為此哥稀里糊涂地挨了爹一頓揍。他耍賴,不承認(rèn),說哥哥也窺視那瓜很久了;而且,瓜偷來后,哥哥也吃了。哥哥說他只吃了個瓜腚,而且不知道那瓜是他偷來的。
哥倆兒爭得面紅耳赤,嫂子樂得前仰后合的,娘更是高興得咧著缺了牙的嘴,瞅瞅這個,看看那個,歡喜地不得了。多日來的第一次,他忘了所有的煩惱,整個人都沉浸在童年的趣事里。那一晚,酒喝得高興,話也很多,他和哥你來我往地劃拳,嗓子都喊啞了。
夜里,睡覺時,嫂子給他抱來了嶄新的棉被,躺在娘的身邊,他第一次感覺到,原來日子可以過得如此踏實(shí),好幾次,他真想閉上眼睛不再醒來。
然而,該來的還是會來的。第二天早晨,他不得不向娘告別,他很想就這樣一輩子守在娘的身邊,只要有口飯吃就行?墒牵桓,他必須裝得工作很忙的樣子,他不想讓娘和哥知道他此時的境遇。
和娘道了別,走到院子外,發(fā)動了車,正欲關(guān)上車門,哥哥走了過來,雙手抱著個小紙箱,放在了副駕駛座上,叮囑他,回到家再看。
他疑惑地看了看哥哥,下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭。和哥嫂說了再見,車駛出胡同,上了馬路。雖然答應(yīng)了哥哥,可他還是忍不住好奇,剛剛駛出村子,他便把車停在路邊,打開了那個紙箱。
紙箱上面,是一張紙,展開,哥哥的筆跡赫然人目:剛子,昨天你在爹墳上說的話我都聽見了。電閘是我讓你嫂子拉的,哥沒文化,講不出什么大道理,但哥卻知道,電燈下能吃飯,馬燈下也照樣能吃飯。而且,不管停多久,這電遲早會來的,我們的下半輩子,生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長。
剛子,無論發(fā)生了什么事,哥都希望,明年的中秋節(jié),你不要讓娘在眼淚里度過。
紙條下面,是那盞馬燈和厚厚的一摞錢;幾捆一百的,還有一疊散的,有五十的,也有十塊的,甚至還有一塊的。
雖然那些錢和他所欠的債務(wù)相比微不足道,但他卻知道,那是哥哥所能給他的全部。
秋陽下,一個男人,撫著一盞馬燈,淚流滿面……
【小題1】下列對文本分析理解最準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是(    )   (5分)

A.中秋夜的這盞普普通通的馬燈不僅是應(yīng)急的照明燈,更是一盞照亮他的前程讓他走出陰影的燈。
B.讓他做夢也想不到的是:中秋夜停電是哥哥為能讓 “他”接受兄長的幫助而設(shè)的一個計策。
C.他覺得“真幸!,是因?yàn)樵谧窇浲聲r,想起那時家里因有一盞其他人家沒有的馬燈。
D.馬燈下,他和母親、哥哥嘮家常,憶往事,想到當(dāng)年哥倆曾經(jīng)為了偷瓜、吃瓜的事爭得面紅耳赤。
E.“他真想閉上眼睛不再醒來”的內(nèi)涵很豐富,其中有家人的關(guān)愛讓他覺得日子可以過得踏實(shí)的意思。
【小題2】請分析③- ⑥自然段插敘內(nèi)容在全文中所起作用。(6分)
【小題3】哥哥說:“哥沒文化,講不出什么大道理,但哥卻知道,電燈下能吃飯,馬燈下也照樣能吃飯。而且,不管停多久,這電遲早會來的,我們的下半輩子,生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長!苯Y(jié)合相關(guān)情節(jié)談?wù)勀銓@句話的理解。(6分)
【小題4】你認(rèn)為小說的主人公是“哥哥”,還是“剛子”?請結(jié)合文本加以探究。(8分)

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科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年河南省高三第八次月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。(25分)

中秋夜里的一盞馬燈

朱砂

他做夢也不會想到,時至今日,鄉(xiāng)村里竟然還會停電,而且是在中秋節(jié)的晚上。

菜剛剛擺上飯桌,他正陪娘說話。哥哥在開啤酒,嫂子還在灶間忙活著,誰料卻突然停電了,世界一下子掉進(jìn)了黑暗,——如他此刻的生活。

2008年,他所在的投資公司破了產(chǎn),不僅如此,家也散了,妻子留下一紙離婚協(xié)議書,帶走了兒子和家里僅有的一點(diǎn)現(xiàn)金。

一想到兒子,他鼻子一酸,眼圈兒紅了。 他點(diǎn)了根煙,習(xí)慣性地走出了客廳。

站在17樓的陽臺上,看著樓下燈火輝煌的夜景,想著失業(yè)的自己,想著身上背負(fù)的也許一生都無法償還的債務(wù),想著即將因斷供而被銀行拍賣的汽車和房子,他苦笑,連哭的勇氣都沒有。

許多時候,人,總是在被生活打得落花流水的時候,才會想到親情。幾天后,借著傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),他回了老家,看望了癱瘓在床的母親,并且,給爹上了墳。

“這該死的電,早不停晚不停,偏偏趕著大家吃團(tuán)圓飯的時候停!蹦赣H氣嘟嘟地牢騷著。

“沒事兒的,娘,咱有這個呢!闭f話間,哥從柜子里拿出一盞馬燈,點(diǎn)燃,屋里瞬間便有了光亮。雖然亮度比起電燈來差了不少,但并不影響吃飯。

接下來,一家人先后上了炕,圍在母親身邊,話題從這馬燈說開來,你一句我一句地閑聊著。

瞅著那盞馬燈,他有些恍惚,仿佛又回到從前。那個時侯父親在生產(chǎn)隊(duì)上當(dāng)飼養(yǎng)員,馬燈是隊(duì)里配給父親晚上給牲口加料用的。曾幾何時,這盞馬燈在相當(dāng)長時間里都是他向伙伴們炫耀的東西。與其他人家那些豆粒大小的煤油燈光比起來,這盞馬燈簡直就像大功率的探照燈。想來,那個時候可真幸福啊,在這馬燈下,爹編葦筐,娘納鞋底,他和哥哥做作業(yè),偶爾,娘從柜子里摸出塊冰糖來,給哥倆咬開,一人一半兒,含在嘴里,甜到腳底兒……想到這些,他的心里,忽然就涌出一股溫潤。

他和哥你一杯我一杯地對飲著,說小時候的事,說到興起處,哥倆兒的嗓門越來越大,哥說他小時候偷了鄰居張大爺院前的瓜,被張大爺找到家里來,他竟然對爹說謊是哥哥讓他偷的,為此哥稀里糊涂地挨了爹一頓揍。他耍賴,不承認(rèn),說哥哥也窺視那瓜很久了;而且,瓜偷來后,哥哥也吃了。哥哥說他只吃了個瓜腚,而且不知道那瓜是他偷來的。

哥倆兒爭得面紅耳赤,嫂子樂得前仰后合的,娘更是高興得咧著缺了牙的嘴,瞅瞅這個,看看那個,歡喜地不得了。多日來的第一次,他忘了所有的煩惱,整個人都沉浸在童年的趣事里。那一晚,酒喝得高興,話也很多,他和哥你來我往地劃拳,嗓子都喊啞了。

夜里,睡覺時,嫂子給他抱來了嶄新的棉被,躺在娘的身邊,他第一次感覺到,原來日子可以過得如此踏實(shí),好幾次,他真想閉上眼睛不再醒來。

然而,該來的還是會來的。第二天早晨,他不得不向娘告別,他很想就這樣一輩子守在娘的身邊,只要有口飯吃就行?墒,他不敢,他必須裝得工作很忙的樣子,他不想讓娘和哥知道他此時的境遇。

和娘道了別,走到院子外,發(fā)動了車,正欲關(guān)上車門,哥哥走了過來,雙手抱著個小紙箱,放在了副駕駛座上,叮囑他,回到家再看。

他疑惑地看了看哥哥,下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭。和哥嫂說了再見,車駛出胡同,上了馬路。雖然答應(yīng)了哥哥,可他還是忍不住好奇,剛剛駛出村子,他便把車停在路邊,打開了那個紙箱。

紙箱上面,是一張紙,展開,哥哥的筆跡赫然人目:剛子,昨天你在爹墳上說的話我都聽見了。電閘是我讓你嫂子拉的,哥沒文化,講不出什么大道理,但哥卻知道,電燈下能吃飯,馬燈下也照樣能吃飯。而且,不管停多久,這電遲早會來的,我們的下半輩子,生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長。

剛子,無論發(fā)生了什么事,哥都希望,明年的中秋節(jié),你不要讓娘在眼淚里度過。

紙條下面,是那盞馬燈和厚厚的一摞錢;幾捆一百的,還有一疊散的,有五十的,也有十塊的,甚至還有一塊的。

雖然那些錢和他所欠的債務(wù)相比微不足道,但他卻知道,那是哥哥所能給他的全部。

秋陽下,一個男人,撫著一盞馬燈,淚流滿面……

1.下列對文本分析理解最準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是(    )   (5分)

A.中秋夜的這盞普普通通的馬燈不僅是應(yīng)急的照明燈,更是一盞照亮他的前程讓他走出陰影的燈。

B.讓他做夢也想不到的是:中秋夜停電是哥哥為能讓 “他”接受兄長的幫助而設(shè)的一個計策。

C.他覺得“真幸!保且?yàn)樵谧窇浲聲r,想起那時家里因有一盞其他人家沒有的馬燈。

D.馬燈下,他和母親、哥哥嘮家常,憶往事,想到當(dāng)年哥倆曾經(jīng)為了偷瓜、吃瓜的事爭得面紅耳赤。

E.“他真想閉上眼睛不再醒來”的內(nèi)涵很豐富,其中有家人的關(guān)愛讓他覺得日子可以過得踏實(shí)的意思。

2.請分析③- ⑥自然段插敘內(nèi)容在全文中所起作用。(6分)

3.哥哥說:“哥沒文化,講不出什么大道理,但哥卻知道,電燈下能吃飯,馬燈下也照樣能吃飯。而且,不管停多久,這電遲早會來的,我們的下半輩子,生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長!苯Y(jié)合相關(guān)情節(jié)談?wù)勀銓@句話的理解。(6分)

4.你認(rèn)為小說的主人公是“哥哥”,還是“剛子”?請結(jié)合文本加以探究。(8分)

 

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科目:高中語文 來源:寧夏省2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試(語文) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成文后各題。
中秋夜里的一盞馬燈
朱砂
他做夢也不會想到,時至今日,鄉(xiāng)村里竟然還會停電,而且是在中秋節(jié)的晚上。
菜剛剛擺上飯桌,他正陪娘說話。哥哥在開啤酒,嫂子還在灶間忙活著,誰料卻突然停電了,世界一下子掉進(jìn)了黑暗,——如他此刻的生活。
2008年,他所在的投資公司破了產(chǎn),不僅如此,家也散了,妻子留下一紙離婚協(xié)議書,帶走了兒子和家里僅有的一點(diǎn)現(xiàn)金。
一想到兒子,他鼻子一酸,眼圈兒紅了。他點(diǎn)了根煙,習(xí)慣性地走出了客廳。
站在17樓的陽臺上,看著樓下燈火輝煌的夜景,想著失業(yè)的自己,想著身上背負(fù)的也許一生都無法償還的債務(wù),想著即將因斷供而被銀行拍賣的汽車和房子,他苦笑,連哭的勇氣都沒有。
許多時候,人,總是在被生活打得落花流水的時候,才會想到親情。幾天后,借著傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),他回了老家,看望了癱瘓在床的母親,并且,給爹上了墳。
“這該死的電,早不停晚不停,偏偏趕著大家吃團(tuán)圓飯的時候停!蹦赣H氣嘟嘟地牢騷著。
“沒事兒的,娘,咱有這個呢!闭f話間,哥從柜子里拿出一盞馬燈,點(diǎn)燃,屋里瞬間便有了光亮。雖然亮度比起電燈來差了不少,但并不影響吃飯。
接下來,一家人先后上了炕,圍在母親身邊,話題從這馬燈說開來,你一句我一句地閑聊著。
瞅著那盞馬燈,他有些恍惚,仿佛又回到從前。那個時侯父親在生產(chǎn)隊(duì)上當(dāng)飼養(yǎng)員,馬燈是隊(duì)里配給父親晚上給牲口加料用的。曾幾何時,這盞馬燈在相當(dāng)長時間里都是他向伙伴們炫耀的東西。與其他人家那些豆粒大小的煤油
燈光比起來,這盞馬燈簡直就像大功率的探照燈。想來,那個時候可真幸福啊,在這馬燈下,爹編葦筐,娘納鞋底,他和哥哥做作業(yè),偶爾,娘從柜子里摸出塊冰糖來,給哥倆咬開,一人一半兒,含在嘴里,甜到腳底兒……想到這些,他的心里,忽然就涌出一股溫潤。
他和哥你一杯我一杯地對飲著,說小時候的事,說到興起處,哥倆兒的嗓門越來越大,哥說他小時候偷了鄰居張大爺院前的瓜,被張大爺找到家里來,他竟然對爹說謊是哥哥讓他偷的,為此哥稀里糊涂地挨了爹一頓揍。他耍賴,不承認(rèn),說哥哥也窺視那瓜很久了;而且,瓜偷來后,哥哥也吃了。哥哥說他只吃了個瓜腚,而且不知道那瓜是他偷來的。
哥倆兒爭得面紅耳赤,嫂子樂得前仰后合的,娘更是高興得咧著缺了牙的嘴,瞅瞅這個,看看那個,歡喜地不得了。多日來的第一次,他忘了所有的煩惱,整個人都沉浸在童年的趣事里。那一晚,酒喝得高興,話也很多,他和哥你來我往地劃拳,嗓子都喊啞了。
夜里,睡覺時,嫂子給他抱來了嶄新的棉被,躺在娘的身邊,他第一次感覺到,原來日子可以過得如此踏實(shí),好幾次,他真想閉上眼睛不再醒來。
然而,該來的還是會來的。第二天早晨,他不得不向娘告別,他很想就這樣一輩子守在娘的身邊,只要有口飯吃就行?墒,他不敢,他必須裝得工作很忙的樣子,他不想讓娘和哥知道他此時的境遇。
和娘道了別,走到院子外,發(fā)動了車,正欲關(guān)上車門,哥哥走了過來,雙手抱著個小紙箱,放在了副駕駛座上,叮囑他,回到家再看。
他疑惑地看了看哥哥,下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭。和哥嫂說了再見,車駛出胡同,上了馬路。雖然答應(yīng)了哥哥,可他還是忍不住好奇,剛剛駛出村子,他便把車停在路邊,打開了那個紙箱。
紙箱上面,是一張紙,展開,哥哥的筆跡赫然人目:剛子,昨天你在爹墳上說的話我都聽見了。電閘是我讓你嫂子拉的,哥沒文化,講不出什么大道理,但哥卻知道,電燈下能吃飯,馬燈下也照樣能吃飯。而且,不管停多久,這電遲早會來的,我們的下半輩子,生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長。
剛子,無論發(fā)生了什么事,哥都希望,明年的中秋節(jié),你不要讓娘在眼淚里度過。
紙條下面,是那盞馬燈和厚厚的一摞錢;幾捆一百的,還有一疊散的,有五十的,也有十塊的,甚至還有一塊的。
雖然那些錢和他所欠的債務(wù)相比微不足道,但他卻知道,那是哥哥所能給他的全部。
秋陽下,一個男人,撫著一盞馬燈,淚流滿面…
1.下列對文本分析理解最準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是(  )(5分)

A.中秋夜的這盞普普通通的馬燈不僅是應(yīng)急的照明燈,更是一盞照亮他的前程讓他走出陰影的燈。

B.讓他做夢也想不到的是:中秋夜停電是哥哥為能讓“他”接受兄長的幫助而設(shè)的一個計策。

C.他覺得“真幸!,是因?yàn)樵谧窇浲聲r,想起那時家里因有一盞其他人家沒有的馬燈。

D.馬燈下,他和母親、哥哥嘮家常,憶往事,想到當(dāng)年哥倆曾經(jīng)為了偷瓜、吃瓜的事爭得面紅耳赤。

E.“他真想閉上眼睛不再醒來”的內(nèi)涵很豐富,其中有家人的關(guān)愛讓他覺得日子可以過得踏實(shí)的意思。
2.請分析③- ⑥自然段插敘內(nèi)容在全文中所起作用。(6分)
3.哥哥說:“哥沒文化,講不出什么大道理,但哥卻知道,電燈下能吃飯,馬燈下也照樣能吃飯。而且,不管停多久,這電遲早會來的,我們的下半輩子,生活在電燈下的日子肯定比生活在馬燈下的日子長!苯Y(jié)合相關(guān)情節(jié)談?wù)勀銓@句話的理解。(6分)
4.你認(rèn)為小說的主人公是“哥哥”,還是“剛子”?請結(jié)合文本加以探究。(8分)

 

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