閱讀下面文段，完成下題。

沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王，至鴻門(mén)，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有卻……”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然，籍何以至此？”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐，亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無(wú)以為樂(lè)，請(qǐng)以劍舞�！表�(xiàng)王曰：“諾�！表�(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

1．下列句中加粗詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．沛公……至鴻門(mén)，謝曰……　　謝：謝罪

B．不然，籍何以至此？　　　　　籍：憑借

C．范增數(shù)目項(xiàng)王　　　　　　　　數(shù)目：屢次用眼示意

D．令將軍與臣有卻……　　　　　卻：空隙，這里比喻感情上的裂痕

2．對(duì)下列各句中加粗的虛詞的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是

①若入前為壽�、谌魧俳郧�為所虜　③不然，籍何以至此　④項(xiàng)王默然不應(yīng)

[　　]

A．①和②相同，③和④不同

B．①和②不同，③和④相同

C．①和②不同，③和④不同

D．①和②相同，③和④相同

3．下列各個(gè)句子在文中的意思，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王第二天，沛公跟從在一百多個(gè)衛(wèi)士后面去拜見(jiàn)項(xiàng)王。

B．舉所佩玉玦以示之者三（范增）多次舉起他佩戴的玉玦向項(xiàng)王暗示（殺掉沛公）。

C．若入前為壽你入帳向前為沛公敬酒祝壽。

D．不者，若屬皆且為所虜要不然，你們都將被他俘獲。

4．選段是《鴻門(mén)宴》一文的精彩片段，人物形象刻畫(huà)得栩栩如生。下面就其人物性格和描寫(xiě)方法作了評(píng)析，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[　　]

A．沛公深知自己勢(shì)單力�。ㄇ拔囊延薪淮�），所以他按時(shí)赴約，從“謝”和“北向坐”的行為舉止上表現(xiàn)出自己的謙卑，而他的一番言辭，則既表白了與項(xiàng)王同心協(xié)力攻秦的意愿，又輕描淡寫(xiě)地用“不自意”三字掩蓋了自己先入關(guān)中奪取天下的野心，同時(shí)還裝出一副受委屈的樣子，暗示項(xiàng)羽不該聽(tīng)信小人之言與他不和。這些地方都反映了沛公是一個(gè)富有心機(jī)、善于偽裝、慣于韜晦的人物。

B．項(xiàng)王自恃人多勢(shì)眾，對(duì)沛公所言根本不加分析，尤其是在沛公說(shuō)了“今者有小人之言……”后，他竟不假思索，脫口說(shuō)出“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之”，這等于把“絕密”拱手交給了敵方。而當(dāng)范增多次示意他趁機(jī)殺死沛公時(shí)，他當(dāng)斷不斷，只“默然不應(yīng)”，從而失去了良機(jī)。由此看來(lái)，項(xiàng)王是一個(gè)剛愎自用、寡謀輕信而又沽名釣譽(yù)之徒。

C．范增，身為亞父，卻背離項(xiàng)王意愿，項(xiàng)王請(qǐng)沛公在鴻門(mén)宴飲，犒賞三軍，他卻不從亡秦的大局出發(fā)，一心想著“內(nèi)訌”，要項(xiàng)王在宴席上殺死沛公。而當(dāng)項(xiàng)王未聽(tīng)從這一壞計(jì)后，范增還不死心，又心生一計(jì)，派項(xiàng)莊入帳，以舞劍助興為幌子，企圖趁機(jī)殺掉沛公。由此可見(jiàn)，范增是一個(gè)不顧大局、破壞團(tuán)結(jié)、心地殘忍的家伙。

D．這段文字通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、行動(dòng)和神態(tài)等細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，突出地展示了幾個(gè)主要人物的性格特征，形象十分鮮明。劉、項(xiàng)的對(duì)話，個(gè)性突出；范的“數(shù)目項(xiàng)王”和“舉所佩玉玦以示之”以及項(xiàng)王“默然不應(yīng)”的細(xì)節(jié)，神情描寫(xiě)，雖著墨不多，極為戲劇性，體現(xiàn)人物當(dāng)時(shí)的內(nèi)心世界。

閱讀下列文段，回答1～4題

　　故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無(wú)已，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。

1．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．“知效一官”、“行比一鄉(xiāng)”、“德合一君”、“征一國(guó)者”是宋榮子嘲笑的四種人

B．“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名”中的“至人”、“神人”、“圣人”均是莊子所認(rèn)為的“得道真人”，三者之間沒(méi)有區(qū)別。

C．此段文字反映了莊子物我同一，絕對(duì)自由的道家思想。

D．宋榮子是先秦思想家，其學(xué)說(shuō)盡于墨家。

2．解釋下列句子中加粗的詞

故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者，其自視也亦若此矣。

效：________　比：________　合：________　征：________

3．下列加粗詞語(yǔ)中詞類(lèi)活用不同的一項(xiàng)是

[　　]

A．且舉世譽(yù)之而不加勸  　B．且舉世非之而不加沮

C．猶未樹(shù)也　　　　　  　D．《齊諧》者，志怪者也

4．下列句子中讀音有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．舉世非之而不加沮（j(）

B．彼其于世，未數(shù)（sh(）數(shù)然也

C．夫列子御風(fēng)而行，泠（l0ng）然善也

D．以游無(wú)窮者，彼且惡（w)）乎待哉