依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
  ______是低碳環(huán)保,還是可持續(xù)發(fā)展,都是尊重自然規(guī)律,在與大自然和諧共處的基礎(chǔ)上______人類的福祉。碳減排的目的是要把環(huán)境中的二氧化碳降低到大自然可_______的水平,使其不至于對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成_______。

A.不僅 牟取 承受 威懾
B.無論 牟取 承擔(dān) 威脅
C.不僅 謀求 承擔(dān) 威懾
D.無論 謀求 承受 威脅
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

?? ①神話傳說也好,志怪、志人也好,都是作為一種 記載下來的,是*實(shí)地訪問,

??從民間 而記錄下來的,因此叫做"志"。

?? ②由于近幾月來利比里亞國內(nèi)動(dòng)蕩局勢一直沒有得到有效控制,國際社會(huì)和聯(lián)合國援建

??中的幾個(gè)大型項(xiàng)目被迫 。

?? ③中國的小說是來自民間的,是人民群眾思想、愿望以及生活實(shí)際的 。

?? ④中國藝術(shù)上這種善于運(yùn)用舞蹈形式,這種辯證地結(jié)合著虛和實(shí)的獨(dú)特的創(chuàng)造手法,也

?? 在各種藝術(shù)里面。

?? A.史實(shí) 收集 終止 反應(yīng) 貫穿 B.史實(shí) 搜集 中止 反映 貫穿

?? C.事實(shí) 收集 中止 反應(yīng) 貫串 D.事實(shí) 搜集 終止 反映 貫串

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( 。

(1)我站在碑前,一一地看著那些名字,那些于我十分陌生的名字,那些從    的歷史長河中打撈上來的名字。

(2)經(jīng)過各國科研人員的通力合作,終于正式    冠狀病毒的一個(gè)變種是引起此次流行的“非典”的病原體。

(3)所謂文化,是指人在客觀世界,在    群體關(guān)系,在    自身情感的過程中所表現(xiàn)出來的時(shí)代特征、地域風(fēng)格和民族樣式。

A.浩瀚   確立  調(diào)節(jié)   協(xié)調(diào)

B.浩渺        確立        協(xié)調(diào)        調(diào)節(jié)

C.浩渺        確認(rèn)        調(diào)節(jié)        協(xié)調(diào)

D.浩瀚        確認(rèn)        協(xié)調(diào)        調(diào)節(jié) 

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

(1)小屋后面有一棵高過屋頂?shù)拇髽,?xì)而密的枝葉伸展在小屋的上面,美而濃的樹陰把小屋     起來。

(2)當(dāng)我獨(dú)自      在運(yùn)河?xùn)|岸的時(shí)候,常常會(huì)出現(xiàn)一種美好的幻覺:我會(huì)看見在碧綠的河面上,飄來一只小小的木船。

(3)當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定階段,人們休閑時(shí)間相應(yīng)增加,人們的旅游消費(fèi)      更加個(gè)性化,這對(duì)旅游服務(wù)民生提出了更高的要求。

        A.覆蓋  站立  需要        B.籠罩  佇立  需求

        C.覆蓋  佇立  需求        D.籠罩  站立  需要

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依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

⑴小說鑒賞,可著重通過▲人物語言、把握人物行動(dòng)、玩味人物心理來欣賞人物形象。

⑵魯迅那一篇篇如匕首投槍般的雜文至今仍顯露著▲的思想鋒芒。

⑶這件事已經(jīng)過去多年了,但是,現(xiàn)在想起來,他內(nèi)心深處還感到▲。

A.品味   犀利  內(nèi)疚    B.品位  鋒利  歉疚

C.品位   鋒利  內(nèi)疚    D.品味  犀利  歉疚

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科目:高中語文 來源: 題型:

    

依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①山東省古文字學(xué)會(huì)會(huì)長王恩田,根據(jù)自己大量的考證推斷,趵突泉見于文字記載的歷史應(yīng)      至商代,距今已有3543年的歷史。

②這座風(fēng)貌奇特的溶洞景點(diǎn)位于著名的紅色革命      沂蒙山區(qū),是這個(gè)紅色旅游景區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn),也是山東省旅游業(yè)新生景點(diǎn)中的一匹黑馬。

③西南航空公司在登機(jī)區(qū)域安裝了帶電源插頭和USB      的特別座位,并宣傳免改簽費(fèi)政策以吸引商務(wù)旅客。

A.回溯    勝地    連接       B.追溯    勝地    連結(jié)

C.回溯    圣地    連結(jié)       D.追溯    圣地    連接

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

    ①素質(zhì)教育重視培養(yǎng)學(xué)生敢于______的學(xué)習(xí)品質(zhì),因?yàn)橹挥芯邆淞诉@種品質(zhì),才能學(xué)得深透,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新。

    ②大量的觀察結(jié)果表明,那些執(zhí)著一念的人,他們的感情往往特別______在象征他們癡情的某一件東西的上面。

    ③《關(guān)于小區(qū)治安管理的規(guī)定》在小區(qū)管委會(huì)上獲得通過,并將于4月1日開始______,屆時(shí)原暫行規(guī)定停止使用。

    A.質(zhì)疑    貫注    施行    B.質(zhì)疑    關(guān)注    實(shí)行

    C.置疑    關(guān)注    施行    D.置疑    貫注    實(shí)行

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( 。

①震區(qū)各級(jí)政府在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),還要多想辦法,積極拓展再就業(yè)之路,以便使更多的下崗工人得到合理的       。

②我站在碑前,一一地看著那些名字,那些于我十分陌生的名字,那些從    的歷史長河中打撈上來的名字。

③“從窮山溝來上海醫(yī)院當(dāng)護(hù)工,一天工作14小時(shí)以上,一年干365天;若同時(shí)照顧6個(gè)病人,一個(gè)月收入才六七百元”,這記述的是一位醫(yī)院護(hù)工的         的經(jīng)歷。

④未來幾年,鐵路交通將會(huì)更加發(fā)達(dá),2008年“京津城際快車”運(yùn)行后,北京到天津的行駛時(shí)間         只需半小時(shí)。

A.安頓   浩瀚   心酸    大約             B.安置    浩渺    心酸    大概

C.安頓   浩渺   辛酸    大概             D.安置    浩瀚    辛酸    大約  

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

    ①素質(zhì)教育重視培養(yǎng)學(xué)生敢于______的學(xué)習(xí)品質(zhì),因?yàn)橹挥芯邆淞诉@種品質(zhì),才能學(xué)得深透,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新。

    ②大量的觀察結(jié)果表明,那些執(zhí)著一念的人,他們的感情往往特別______在象征他們癡情的某一件東西的上面。

    ③《關(guān)于小區(qū)治安管理的規(guī)定》在小區(qū)管委會(huì)上獲得通過,并將于4月1日開始______,屆時(shí)原暫行規(guī)定停止使用。

    A.質(zhì)疑    貫注    施行    B.質(zhì)疑    關(guān)注    實(shí)行

    C.置疑    關(guān)注    施行    D.置疑    貫注    實(shí)行

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科目:高中語文 來源:2013屆陜西省高二下期期末考試語文卷(解析版 題型:選擇題

依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(    )?

①老百姓說得好,      常年無災(zāi)情,不可一日不防備。?

②應(yīng)該以實(shí)際運(yùn)用能力來      我們的學(xué)習(xí)效果。

③這小伙子整體素質(zhì)的確不錯(cuò),      誠實(shí)溫和。?

A.寧可考查品性

B.寧愿考查品行?

C.寧可考察品行

D.寧愿考察品性?

 

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科目:高中語文 來源:2010年廣東省廣州市高二上學(xué)期第二次月考語文卷 題型:選擇題

依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
(1)小屋后面有一棵高過屋頂?shù)拇髽洌?xì)而密的枝葉伸展在小屋的上面,美而濃的樹陰把小屋  ▲ 起來。
(2)當(dāng)我獨(dú)自  ▲  在運(yùn)河?xùn)|岸的時(shí)候,常常會(huì)出現(xiàn)一種美好的幻覺:我會(huì)看見在碧綠的河面上,飄來一只小小的木船。
(3)當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定階段,人們休閑時(shí)間相應(yīng)增加,人們的旅游消費(fèi)  ▲  更加個(gè)性化,這對(duì)旅游服務(wù)民生提出了更高的要求。

A.覆蓋站立需要

B.籠罩佇立需求

C.覆蓋佇立需求

D.籠罩站立需要

 

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