下列各句中，加粗的詞語使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/h1>

1. A.
   科學(xué)研究的目的是發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，總結(jié)事物的發(fā)展規(guī)律，因此反映科學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該記載新的發(fā)現(xiàn)和新的結(jié)論，并且使人們獲得新的知識。
2. B.
   精讀與泛讀，這兩種讀書方法不但不可偏廢，而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合，結(jié)合得好，甚至可以說是一種讀書的藝術(shù)。
3. C.
   按常理，點(diǎn)球是應(yīng)該進(jìn)的，而世界級球星更沒有理由不進(jìn)，雖然罰點(diǎn)球不是在激烈的鏖戰(zhàn)中，但是“進(jìn)與不進(jìn)”卻關(guān)系重大，而且起到“定乾坤”的作用。
4. D.
   這件事，他明明做錯(cuò)了，但是他不但不思悔改，而且變本加厲，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，終至跌入了犯罪的深淵。

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A．西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國政府，連日來紛紛發(fā)表公報(bào)或聲明，再次申明堅(jiān)持一個(gè)中國原則，譴責(zé)臺灣當(dāng)局的“臺獨(dú)”行徑。

B．狼的頑強(qiáng)的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來的。

C．電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后，在社會上引起強(qiáng)烈反響，人們對它評頭論足，大加贊賞。

D．清晨，我來到天安門廣場，當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，在場的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國歌，強(qiáng)烈的愛國熱情使我感同身受，心潮澎湃。

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A．西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國政府，近日來紛紛發(fā)表公報(bào)或聲明，再次申明堅(jiān)持一個(gè)中國原則，譴責(zé)臺灣當(dāng)局的“臺獨(dú)”行徑。

B．狼的頑強(qiáng)的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來的。

C．電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后，在社會上引起強(qiáng)烈反響，人們對它評頭論足，大加贊賞。

D．清晨，我來到天安門廣場，當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，在場的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國歌，強(qiáng)烈的愛國熱情使我感同身受，心潮澎湃。

下列各句中，加粗的詞語使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/P>

A．西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國政府，連日來紛紛發(fā)表公報(bào)或聲明，再次申明堅(jiān)持一個(gè)中國原則，譴責(zé)臺灣當(dāng)局的“臺獨(dú)”行徑。

B．狼的頑強(qiáng)的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來的。

C．電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后，在社會上引起強(qiáng)烈反響。人們對它評頭論足，大加贊賞。

D．清晨，我來到天安門廣場，當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，在場的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國歌，強(qiáng)烈的愛國熱情使我感同身受，心潮澎湃。

下列各句中。加粗的詞語使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/P>

A．商業(yè)銀行應(yīng)遵循真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和可比性的原則，規(guī)范地透露經(jīng)獨(dú)立審計(jì)的年度財(cái)務(wù)報(bào)告，而不能私下披露。

B．在丹麥舉行的體操世錦賽上，鞍馬王肖欽的出色表現(xiàn)，不僅穩(wěn)定了中國隊(duì)的陣腳，也穩(wěn)固了隊(duì)友的信心。

C．“崇尚科學(xué)文明，反對迷信愚昧”圖片展，將那些偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾特別是青少年學(xué)生深受教育。

D．黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須為政清廉，自覺接受“八榮八恥”教育，這樣才能上行下效，扭轉(zhuǎn)不良的社會風(fēng)氣。