依次填入下列橫線的詞語,最恰當?shù)囊豁検?/TD> |
(1)同學少年,正是_____風發(fā)的時候,當思立壯志干一番驚天動地的大事。 (2)面對愈演愈烈的經(jīng)濟危機,只有同舟共濟,共同_____難關,方可使世界經(jīng)濟逐步轉暖并有所發(fā)展。 (3)歷經(jīng)許多坎坷,飽受許多______,他仍舊以一顆平常心來對待生活。 A.意氣 渡過 委屈 B.義氣 渡過 委曲 C.義氣 度過 委屈 D.意氣 度過 委曲 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
依次填入下列橫線處詞語,最恰當?shù)囊豁検? )
(1)盲女喜歡這座沉浸在歷史和信仰中的圣城,________看不見,她也能感受到這里綿延的雪山、清新的空氣和閃耀著金光的寺廟。
(2)轄區(qū)發(fā)生一起一男子持刀挾持一名婦女案,該男子不聽勸阻,反而揮刀砍向群眾。群眾將這一情況告知當?shù)卣嘘P領導卻________。
(3)在這次元旦文藝會演晚會上,我們班同學自編自演了一個話劇《新雷雨》,扮演周樸園的那位同學演得________,贏得了大家的好評。
A.盡管 不以為意 繪聲繪色 |
B.即使不以為意惟妙惟肖 |
C.盡管不以為然繪聲繪色 |
D.即使不以為然惟妙惟肖 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.盡管 不以為意 繪聲繪色 |
B.即使不以為意惟妙惟肖 |
C.盡管不以為然繪聲繪色 |
D.即使不以為然惟妙惟肖 |
科目:高中語文 來源: 題型:013
依次填入下列橫線上詞語最恰當?shù)囊豁検?/span>( )
①但只要看看這些官僚 的排場,就知道絕不會窮到籌不出這筆運費。
②外面出現(xiàn)了一片接近南方的 如同水墨畫一片模糊。
③當我憂從中來,無可告語的時候,一想到大海,心胸就 起來。
④地皮 ,這是通達公司在市中心建造摩天大樓的原因。
A. 奢侈 景點 開闊 緊缺
B.豪華 景色 開朗 緊缺
C.豪華 景色 開闊 緊俏
D.奢侈 景點 開朗 緊俏
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013
①但只要看看這些官僚 的排場,就知道絕不會窮到籌不出這筆運費。
②外面出現(xiàn)了一片接近南方的 如同水墨畫一片模糊。
③當我憂從中來,無可告語的時候,一想到大海,心胸就 起來。
④地皮 ,這是通達公司在市中心建造摩天大樓的原因。
A. 奢侈 景點 開闊 緊缺
B.豪華 景色 開朗 緊缺
C.豪華 景色 開闊 緊俏
D.奢侈 景點 開朗 緊俏
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検?( )
①要防止個別企業(yè)、個別人借改革之機____國家資財。
②這雙鞋新穎、別致,正____她穿。
③由于設計師們生平多____,胸中有丘壑,所以他們設計出的工藝產品才能不同凡響。
A.鯨吞 適合 經(jīng)歷B.鯨吞 合適 閱歷
C.侵吞 合適 經(jīng)歷D.侵吞 適合 閱歷
科目:高中語文 來源: 題型:
依次填入下列橫線處的詞語,最恰當時一項是( )
①寂夜里 飄渺的鐘聲,可以喚醒夢中之人,讓一個沉淪在世間物象中太久的人,有醍醐灌頂之感。
②2013年我省將開始“智慧山東”試點,大力推進“智慧城市”“智慧城區(qū)”建設,促進信息化與工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的深度 ,提升城市綜合競爭力。
③在備戰(zhàn)高考的沖刺階段,老師、家長和學生要互相理解,做到家校 ,才能更好地提高學生的復習效率。
A.幽遠 融合 偕同 B.悠遠 融合 協(xié)同
C.悠遠 融和 偕同 D.幽遠 融和 協(xié)同
科目:高中語文 來源:2012屆山東省威海市高三第一次模擬考試語文試卷 題型:單選題
依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
在中國任何一個合作項目中,大學、研究機構、不同的政府部門都想要發(fā)揮 ___作用,這讓從事研究的科學家彼此間分享數(shù)據(jù)變得掘其艱難。例如,中國氣象局有2000多個氣
象站,其功能之一就是收集信息發(fā)布天氣預報。而水文局運行著2萬多個測量站,也同樣收集天氣數(shù)據(jù),使用這些教據(jù)可以在相當程度上________氣象局天氣預報的空間精準度,但水文局并沒有將數(shù)據(jù)對氣象局________。
A.引領改進公布 | B.引領改善公布 |
C.領導改善公開 | D.領導改進公開 |
科目:高中語文 來源:2013-2014學年山東省臨沂市高三上學期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列橫線處的詞語,最恰當時一項是( )
①寂夜里 飄渺的鐘聲,可以喚醒夢中之人,讓一個沉淪在世間物象中太久的人,有醍醐灌頂之感。
②2013年我省將開始“智慧山東”試點,大力推進“智慧城市”“智慧城區(qū)”建設,促進信息化與工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的深度 ,提升城市綜合競爭力。
③在備戰(zhàn)高考的沖刺階段,老師、家長和學生要互相理解,做到家校 ,才能更好地提高學生的復習效率。
A.幽遠 融合 偕同 B.悠遠 融合 協(xié)同
C.悠遠 融和 偕同 D.幽遠 融和 協(xié)同
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