下列各句中,加粗的詞語運用不正確的一句是 |
A.孟子有時候被人稱為有“革命性”,這是因為戰(zhàn)國時代的動亂使他知道,只是恢復(fù)故態(tài)而不改頭換 面是無濟于事的。 B.欣賞詩歌,期望能通過詩人的啟迪以引起共鳴式的感性的燃燒。所謂詩的作用和詩教,主要是指此而 言。所謂詩的教育,也全在感情的潛移默化中進行。 C.這個意志堅強的女人身材瘦小,好動而嚴肅。在她的一生中,從來沒有聽到她唱過歌。每天從清晨到 深夜,她無所不至,好像到處能聽到她那印花布裙的柔和的窸窣聲。 D.但趙太爺不以為然,說這也怕要結(jié)怨,況且做這路生意的大概是“老鷹不吃窩下食”,本村倒不必 擔(dān)心的;只要自己夜里警醒點就是了。 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:浙江省杭州高級中學(xué)2008-2009學(xué)年度高二第一學(xué)期期中考試、語文試卷 題型:013
下列各句中,加粗的詞語運用不正確的一句是:
A.我國幅員廣闊,不同地區(qū)有不同的特產(chǎn),因地制宜,努力發(fā)展傳統(tǒng)的生產(chǎn),是切合實際的做法。
B.美術(shù)家和掐絲工人的合作使景泰藍器物推陳出新,博得多方面人士的愛好。
C.歧江公園使我們看到了那些被司空見慣的人們,推開了被時光默默湮沒了的“單位”之門,迎面吹來清新怡和的風(fēng),聽到勞動的人們在歌唱。
D.無毒昆蟲狐假虎威地模仿起有毒昆蟲的黃黑斑紋,這是自然界最危險的警戒符號——弱者的抵抗外強中干,必須模仿惡才能得以自衛(wèi)。
科目:高中語文 來源:黑龍江省大慶中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題 題型:013
下列各句中,加粗的詞語運用不正確的一句是
丁是丁,卯是卯
,事情都已成定局了,你還留在這里干什么?快走人吧!移動通信產(chǎn)業(yè)利潤豐厚,吸引了很多廠商進入,但是“林子大了,什么鳥都有”,因此消費者可得要擦亮眼睛。
上初中時,每次考數(shù)學(xué)總能獲得好成績,老師不止一次地表揚我。那時,我總是暗暗高興:人不可貌相,海水不可斗量嘛!
華裔導(dǎo)演李安的最新作品《斷臂山》,橫掃世界各大電影節(jié)獎項。許多影評人認為,《斷臂山》是本屆奧斯卡最佳電影獎的不二選擇?上K人散時,煮熟的鴨子飛了,李安只得了個最佳導(dǎo)演獎。
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:模擬題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:浙江省模擬題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:浙江省六校聯(lián)盟2012屆高三第一次聯(lián)考語文試題 題型:013
下列各句中,加粗的詞語運用不正確的一項是
A.北外的前世今生,就像一個不老的傳說,北外人也在這歷史的傳承中演繹著屬于自己、但卻永遠和著時代節(jié)拍的精彩.
B.我們可以在有限的時間里,活出屬于自己的精彩,每一個階段都應(yīng)該由自己把握,千萬別做了時間的奴隸.
C.第16屆LG杯世界棋王賽半決賽開戰(zhàn),謝赫執(zhí)白迎戰(zhàn)李昌鎬.棋局進行至大官子階段,李昌鎬下出一步令人拍案叫絕的妙手.
D.在他看來,當(dāng)個刷漆工一點兒都不辛苦,只是剛開始對刺鼻的油漆味難以適應(yīng)罷了,夸張地說,那種味道讓他三月不知肉味.
科目:高中語文 來源:浙江省紹興市2012屆高三上學(xué)期期末考試語文試題 題型:013
下列各句中,加粗的詞語運用不正確的一項是
A.此書對民國知識分子群體作了細致的探查,對各種因緣際會卻埋藏于歷史深處的內(nèi)容進行了深度的解釋,讀來令人心胸開朗,又不勝唏噓。
B.每個故鄉(xiāng)都在淪陷,都因整容而毀容,所以有人說現(xiàn)代建筑是從同一模具里脫胎的,是身穿統(tǒng)一制服的克隆軍團,是一個時代的集體分泌物。
C.“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國傳統(tǒng)和“剛毅堅卓”的頑強精神支撐著西南聯(lián)大師生在風(fēng)雨如晦的日子里激情不減,弦歌不輟,樂觀常在。
D.這座名聞遐邇的千年古壩雖然已經(jīng)退入歲月深處,風(fēng)光不再,然而那一段過往的時光和那份凝結(jié)在通明壩上的厚重的文化卻不會因此消散。
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