下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

A．有風(fēng)險(xiǎn)才會有攀登；有困難才會有突破；有壓力才會有奮起；有風(fēng)浪才會有搏擊。因此要學(xué)會面對種種困難、意見和未知的事物，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。

B．東(俄羅斯)西(美歐)方的平衡被打破了，一直以“連接?xùn)|西方橋梁”為榮的烏克蘭，如今卻被賦予了更多的冷戰(zhàn)名稱——“緩沖區(qū)”、“防疫區(qū)”……

C．北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類：指兔子的人，打兔子的人，撿兔子的人，他自認(rèn)為是第二種人。

D．陶宏開教授在中央電視臺“面對面”節(jié)目中說：“我倡導(dǎo)的素質(zhì)教育首先要教育成人，成才，成功是水到渠成的事。”

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用完全正確的一項(xiàng)是：

1. A.
   言論自由可能是單向的，而自由交流是一種互動，是彼此尊重，是程抱一院士所說的“一加一大于二，接近三（見拙文：《中國悲劇：和諧烏托邦的破滅》）”。
2. B.
   有位網(wǎng)友讀后說我運(yùn)筆如龍，回答精彩，但也表示“看待胡（適）、魯（迅）二人，實(shí)在不須是坐翹翹板：把一人頂起來，就非要壓下另一個(gè)去”。首先，在這里我要說明的是，我對魯迅先生本人是尊敬的。
3. C.
   康德舉了未成年熟狀態(tài)的例子：有本書能代替我理解，英才苑有位牧師能代替我擁有良知，有位醫(yī)生代替我選擇食譜，這幾個(gè)例子，不幸預(yù)言了此后啟蒙運(yùn)動何以陷入困境，即啟蒙者大包大攬，爭當(dāng)牧師與醫(yī)生。
4. D.
   “我們從來都只是在想為自己爭取最基本的權(quán)利�！崩蠌埣�動地對大家說。“憑什么要求我們?nèi)ト淌艹鞘腥说暮翢o道理的仇恨！”

下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是

1. A.
   學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，提高覺悟；堅(jiān)持改革創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展之路；關(guān)心員工的思想和生活，確保內(nèi)部的安定團(tuán)結(jié)；這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的三個(gè)要求。
2. B.
   魯迅先生寫過一篇題為《吶喊自序》的文章，從該文中，我們可以看到他的社會觀，文藝觀和創(chuàng)作態(tài)度。
3. C.
   任選詩中的兩種鳥，展開想象，以“××與××的對話”為題，寫一個(gè)200字左右的對話片斷。
4. D.
   專家建議一旦出現(xiàn)“網(wǎng)癮”，必須立即與電腦階段性隔離，平時(shí)學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間應(yīng)保持在每天1個(gè)小時(shí)左右，最多不應(yīng)超過3小時(shí)。

下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

   A.日前，有關(guān)部門出臺《“兩基”攻堅(jiān)實(shí)施計(jì)劃(基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲)》，提出用4年時(shí)間全面完成“兩基”目標(biāo)。

   B．周老師經(jīng)常利用節(jié)假日家訪，了解孩子住在哪個(gè)房間?做作業(yè)坐在什么地方?光線好不好?晚上什么時(shí)候睡覺?一日三餐吃些什么?

   C．當(dāng)風(fēng)兒悄悄吹過，當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落，當(dāng)鳥鳴悠悠飄來……現(xiàn)代的都市人，我們是否應(yīng)敞開心靈，凝神靜聽?

   D.北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類：指兔子的人，打兔子的人，撿兔子的人，他自認(rèn)為是第二種人。

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（　�。�

A.以尚雯婕為代表的“超女十強(qiáng)”，年紀(jì)不大卻都已表現(xiàn)出特別的冷靜與成熟。她們紛紛表示“不僅要唱好歌，更要做好人。”

B.媽媽下班回來，看見小明在上網(wǎng)玩游戲，就隨口問道：“作業(yè)做完了嗎，小明？”

C.在十六屆四中全會決定中，關(guān)于“構(gòu)建社會主義和諧社會”有五個(gè)方面的內(nèi)容，如全面貫徹尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造的方針，妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理人民內(nèi)部矛盾等。

D.上海文藝出版社最近推出了“當(dāng)代文壇大家文庫”：《巴金七十年文選》《冰心七十年文選》《夏衍七十年文選》《施蟄存七十年文選》《柯靈七十年文選》，這些書都是留給子孫后代的精神財(cái)富。

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是                         (　　)

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是                         (　　)

下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

   A.日前，有關(guān)部門出臺《“兩基”攻堅(jiān)實(shí)施計(jì)劃(基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲)》，提出用4年時(shí)間全面完成“兩基”目標(biāo)。

   B．周老師經(jīng)常利用節(jié)假日家訪，了解孩子住在哪個(gè)房間?做作業(yè)坐在什么地方?光線好不好?晚上什么時(shí)候睡覺?一日三餐吃些什么?

   C．當(dāng)風(fēng)兒悄悄吹過，當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落，當(dāng)鳥鳴悠悠飄來……現(xiàn)代的都市人，我們是否應(yīng)敞開心靈，凝神靜聽?

   D.北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類：指兔子的人，打兔子的人，撿兔子的人，他自認(rèn)為是第二種人。