下列句子中,沒有錯別字的一句是

A.各種與動物相關(guān)的疾病瀕繁爆發(fā),促使人類進(jìn)行反思:我們與這個星球上的各種動物到底是什么關(guān)
      系?該如何相處?
B.連雨過后,在城里蜇伏了近兩周的人們,三五成群到郊外踏青,沉醉在鳥兒的歡歌中,流連于爛漫山
      花間,盡情享受大自然的慷慨饋贈。
C.16歲的鄧森山、14歲的姚健兩學(xué)生相繼被“拯救訓(xùn)練營”毆打致死,讓我們反思,急待拯救的,究竟
      是“壞”的孩子,還是壞的教育。
D.在不久前舉行的湖南省示范性高中年會上,140多所省示范性高中學(xué)校的校長在規(guī)范辦學(xué)承諾書上鄭
      重簽名,并表示將恪守諾言,同時將建立聯(lián)合自查機(jī)制,督促各校自覺遵守。
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下列句子中,沒有錯別字的一句是
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A.各種與動物相關(guān)的疾病瀕繁爆發(fā),促使人類進(jìn)行反思:我們與這個星球上的各種動物到底是什么關(guān)系?該如何相處?
B.連雨過后,在城里蜇伏了近兩周的人們,三五成群到郊外踏青,沉醉在鳥兒的歡歌中,流連于爛漫山花間,盡情享受大自然的慷慨饋贈。
C.16歲的鄧森山、14歲的姚健兩學(xué)生相繼被“拯救訓(xùn)練營”毆打致死,讓我們反思,急待拯救的,究竟是“壞”的孩子,還是壞的教育。
D.在不久前舉行的湖南省示范性高中年會上,140多所省示范性高中學(xué)校的校長在規(guī)范辦學(xué)承諾書上鄭重簽名,并表示將恪守諾言,同時將建立聯(lián)合自查機(jī)制,督促各校自覺遵守。

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中,沒有錯別字的一項(xiàng)是
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A.各種與動物相關(guān)的疾病瀕繁爆發(fā),促使人類進(jìn)行反思:我們與這個星球上的各種動物到底是什么關(guān)系?該如何相處?     
B.連雨過后,在城里蜇伏了近兩周的人們,三五成群到郊外踏青,沉醉在鳥兒的歡歌中,流連于爛漫山花間,盡情享受大自然的慷慨饋贈。     
C.16歲的鄧森山、14歲的姚健兩學(xué)生相繼被“拯救訓(xùn)練營”毆打致死,讓我們反思,急待拯救的,究竟是 “壞”的孩子,還是壞的教育。     
D.在不久前舉行的湖南省示范性高中年會上,140多所省示范性高中學(xué)校的校長在規(guī)范辦學(xué)承諾書上鄭重簽名,并表示將恪守諾言,同蒔將建立聯(lián)合自查機(jī)制,督促各校自覺遵守。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子中,沒有錯別字的一句是          (    )

    A.各種與動物相關(guān)的疾病瀕繁爆發(fā),促使人類進(jìn)行反思:我們與這個星球上的各種動物到底是什么關(guān)系?該如何相處?

    B.連雨過后,在城里蜇伏了近兩周的人們,三五成群到郊外踏青,沉醉在鳥兒的歡歌中,流連于爛漫山花間,盡情享受大自然的慷慨饋贈。

    C.16歲的鄧森山、14歲的姚健兩學(xué)生相繼被“拯救訓(xùn)練營暠毆打致死,讓我們反思,急待拯救的,究竟是“壞暠的孩子,還是壞的教育。

    D.在不久前舉行的湖南省示范性高中年會上,140多所省示范性高中學(xué)校的校長在規(guī)范辦學(xué)承諾書上鄭重簽名,并表示將恪守諾言,同時將建立聯(lián)合自查機(jī)制,督促各校自覺遵守。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子中,沒有錯別字的一句是(    )

A.各種與動物相關(guān)的疾病瀕繁爆發(fā),促使人類進(jìn)行反思:我們與這個星球上的各種動物到底是什么關(guān)系?該如何相處?

B.大地春回,萬物復(fù)蘇,在城里蜇伏了一冬的人們,三五成群到郊外踏青,沉醉在鳥兒歡歌中,流連于爛漫山花間,盡情享受大自然的慷慨饋贈。

C.一點(diǎn)點(diǎn)忌恨,一點(diǎn)點(diǎn)處心集慮的溫婉,一點(diǎn)點(diǎn)纏綿悱惻的霓裳羽衣,可以演變成如此宏大乃至千年后還讓人們念念不忘的故事。

D.在近日舉行的湖南全省示范性高中年會上,140多所省示范性高中學(xué)校的校長在規(guī)范辦學(xué)承諾書上鄭重簽名,并表示將恪守諾言,同時將建立聯(lián)合自查機(jī)制,督促各校自覺遵守。

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科目:高中語文 來源:2011屆湖南省長沙市高三第一次月考語文卷 題型:選擇題

下列句子中,沒有錯別字的一句是                                          (    )

    A.各種與動物相關(guān)的疾病瀕繁爆發(fā),促使人類進(jìn)行反思:我們與這個星球上的各種動物到底是什么關(guān)系?該如何相處?

    B.連雨過后,在城里蜇伏了近兩周的人們,三五成群到郊外踏青,沉醉在鳥兒的歡歌中,流連于爛漫山花間,盡情享受大自然的慷慨饋贈。

    C.16歲的鄧森山、14歲的姚健兩學(xué)生相繼被“拯救訓(xùn)練營暠毆打致死,讓我們反思,急待拯救的,究竟是“壞暠的孩子,還是壞的教育。

    D.在不久前舉行的湖南省示范性高中年會上,140多所省示范性高中學(xué)校的校長在規(guī)范辦學(xué)承諾書上鄭重簽名,并表示將恪守諾言,同時將建立聯(lián)合自查機(jī)制,督促各校自覺遵守。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子中,沒有錯別字的一句是(  )

A.各種與動物相關(guān)的疾病瀕繁爆發(fā),促使人類進(jìn)行反思:我們與這個星球上的各種動物到底是什么關(guān)系?該如何相處?

B.大地春回,萬物復(fù)蘇,在城里蜇伏了一冬的人們,三五成群到郊外踏青,沉醉在鳥兒歡歌中,流連于爛漫山花間,盡情享受大自然的慷慨饋贈。

C.一點(diǎn)點(diǎn)忌恨,一點(diǎn)點(diǎn)處心集慮的溫婉,一點(diǎn)點(diǎn)纏綿悱惻的霓裳羽衣,可以演變成如此宏大乃至千年后還讓人們念念不忘的故事。

D.在近日舉行的湖南全省示范性高中年會上,140多所省示范性高中學(xué)校的校長在規(guī)范辦學(xué)承諾書上鄭重簽名,并表示將恪守諾言,同時將建立聯(lián)合自查機(jī)制,督促各校自覺遵守。

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句子中,沒有錯別字的一句是(    )
A.各種與動物相關(guān)的疾病瀕繁爆發(fā),促使人類進(jìn)行反思:我們與這個星球上的各種動物到底是什么關(guān)系?該如何相處?
B.大地春回,萬物復(fù)蘇,在城里蜇伏了一冬的人們,三五成群到郊外踏青,沉醉在鳥兒歡歌中,流連于爛漫山花間,盡情享受大自然的慷慨饋贈。
C.一點(diǎn)點(diǎn)忌恨,一點(diǎn)點(diǎn)處心集慮的溫婉,一點(diǎn)點(diǎn)纏綿悱惻的霓裳羽衣,可以演變成如此宏大乃至千年后還讓人們念念不忘的故事。
D.在近日舉行的湖南全省示范性高中年會上,140多所省示范性高中學(xué)校的校長在規(guī)范辦學(xué)承諾書上鄭重簽名,并表示將恪守諾言,同時將建立聯(lián)合自查機(jī)制,督促各校自覺遵守。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子中,沒有錯別字的一句是                  (  )

  A.各種與動物相關(guān)的疾病瀕繁爆發(fā),促使人類進(jìn)行反思:我們與這個星球上的各種動物到底是什么關(guān)系?該如何相處?

  B.連雨過后,在城里蜇伏了近兩周的人們,三五成群到郊外踏青,沉醉在鳥兒的歡歌中,流連于爛漫山花間,盡情享受大自然的慷慨饋贈。

  C.16歲的鄧森山、14歲的姚健兩學(xué)生相繼被“拯救訓(xùn)練營”毆打致死,讓我們反思,急待拯救的,究竟是“壞”的孩子,還是壞的教育。

  D.在不久前舉行的湖南省示范性高中年會上,140多所省示范性高中學(xué)校的校長在規(guī)范辦學(xué)承諾書上鄭重簽名,并表示將恪守諾言,同時將建立聯(lián)合自查機(jī)制,督促各校自覺遵守。

 

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科目:高中語文 來源:湖南省月考題 題型:單選題

下列各句中,沒有錯別字的一句是
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A.這種善惡雜揉、明暗交織的人性,都具象在莎士比亞的戲劇中,莎士比亞希望從泥淖中拔擢卓越的品性來標(biāo)明通往至善之途。
B.摩羅早年認(rèn)同的是知識群體,渴望被知識分子接納,后來發(fā)現(xiàn)知識人是如此丑陋,轉(zhuǎn)而崇拜尼采式的個人主義,但又害怕孤獨(dú),忍受不住精神的寂寞,于是去歸依基督。
C.龍應(yīng)臺的作品具有柔韌的硬度、感動的力量和思考的鋒芒,她在完成自己夢想的同時,持續(xù)關(guān)切著弱小者的夢想,其文字不動聲色地傳揚(yáng)著普遍性的價值觀。
D.似乎是毫無征兆,一本名為《貨幣戰(zhàn)爭》的財經(jīng)圖書突然風(fēng)靡大江南北:沒有刀光劍影,沒有撕殺格斗,被視為“第三次世界大戰(zhàn)”的匯率大戰(zhàn),正加劇著各國政治經(jīng)濟(jì)的分化與組合。

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科目:高中語文 來源:江西省月考題 題型:單選題

下列各句中,沒有錯別字的一句是
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A.大度是一種做派,一種淺薄者絕難企及的人生境界。蔡元培鄙棄罷黜百家的文化專制,提倡學(xué)術(shù)自由,含而不露,相信自己穩(wěn)操勝券,故從容不迫。
B.今年以來,一方面是大量待業(yè)人員尋工無著,另一方面是沿海地區(qū)許多企業(yè)招聘不到足夠的人員,“就業(yè)難”與“用工荒”折射出我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型時期的“就業(yè)之觴”。
C.作為應(yīng)對金融危機(jī)的措施,國內(nèi)多數(shù)拍賣公司對拍賣的規(guī)模和拍品的質(zhì)量都作了相應(yīng)的調(diào)整,以軌避急劇萎縮的成交量帶來的風(fēng)險。
D.“兩會”其間,如何讓流動人口子女在流入地享受與本地學(xué)生一樣的學(xué)習(xí)機(jī)會、資助補(bǔ)貼,成為人大代表和政協(xié)委員關(guān)注的重點(diǎn)問題之一。

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