依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 |
僅就我個人而論,我理想中的散文是淳樸而不乏味的。____,____,____;____,____,____,從而調(diào)動起讀者的情緒,使讀者得到更深更高的美感享受。 ①在跌宕中均衡 ②添上一些次要的旋律 ③目的是想在復(fù)雜中見統(tǒng)一 ④我甚至想用譜樂譜的手法來寫散文 ⑤主旋律可以多次出現(xiàn) ⑥圍繞著一個主旋律 A.①③④⑥⑤② B.⑥②⑤③①④ C.④⑥②⑤③① D.②⑤①⑥④③ |
科目:高中語文 來源:2013屆山西忻州一中高三上學(xué)期期末聯(lián)考語文卷(帶解析) 題型:單選題
依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
人類一直面臨著三個基本矛盾:人與自然的矛盾、人類社會內(nèi)部的矛盾、人自身的矛盾。 。
①世界上規(guī)模最大的皇宮——我國的故宮,其核心建筑三大殿的名稱,集中反映了這一中國傳統(tǒng)的哲學(xué)思想。
②這三大殿的名稱反映了中國傳統(tǒng)文化的價值取向,就是追求和諧。
③化矛盾為和諧,始終是中國人的夢想與追求。
④中和殿,中庸平和,喻人世和諧。
⑤保和殿,心態(tài)和順,身體安適,喻人的身心和諧。
⑥太和殿,天地祥瑞,喻人與自然和諧。
A.③①⑥④⑤② | B.③①④⑤⑥② | C.⑥④⑤②③① | D.④⑥⑤②③① |
科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年山西忻州一中高三上學(xué)期期末聯(lián)考語文卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
人類一直面臨著三個基本矛盾:人與自然的矛盾、人類社會內(nèi)部的矛盾、人自身的矛盾。 。
①世界上規(guī)模最大的皇宮——我國的故宮,其核心建筑三大殿的名稱,集中反映了這一中國傳統(tǒng)的哲學(xué)思想。
②這三大殿的名稱反映了中國傳統(tǒng)文化的價值取向,就是追求和諧。
③化矛盾為和諧,始終是中國人的夢想與追求。
④中和殿,中庸平和,喻人世和諧。
⑤保和殿,心態(tài)和順,身體安適,喻人的身心和諧。
⑥太和殿,天地祥瑞,喻人與自然和諧。
A.③①⑥④⑤② B.③①④⑤⑥② C.⑥④⑤②③① D.④⑥⑤②③①
科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年重慶市高三上學(xué)期第三次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病, 有時會出現(xiàn)嘔吐和腹瀉,嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡。
①人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感,并可以人傳染人,
②與以往或目前的季節(jié)性流感病毒不同,該病毒毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段,
③包括發(fā)熱、咳嗽、頭痛、肌肉和關(guān)節(jié)痛、咽痛以及流涕等,
④表現(xiàn)出的癥狀和感染和其他流感類似,
⑤其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒,以往從未在人群中傳播過,
A.⑤②①④③ |
B.②⑤①③④ |
C.②⑤③①④ |
D.⑤②③④① |
科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年云南昆明一中高三第一次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3 分) ( )
(1)有一次,聽到了山林里的猿啼。那聲音,忽遠(yuǎn)忽近,或呼或和,飛動如閃電,高亢如
天風(fēng), ,比人類偉大天才譜出的樂章更為神妙動聽。
(2)北平郊外, ,時時吹來的幾陣雪樣的西北風(fēng),所給予人的印象,實在是深刻、偉大、神秘得不可以語言來形容。
①激越如奔泉,飄逸如閑云
②飄逸如閑云,激越如奔泉
③西山隱隱的不少白峰頭,無數(shù)枯樹林,一片大雪地
④一片大雪地,無數(shù)枯樹林,西山隱隱的不少白峰頭
A.①③ |
B.①④ |
C.②④ |
D.②③ |
科目:高中語文 來源:2012屆黑龍江省哈爾濱市高三第四次模擬考試語文卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )
人類一直面臨著三個基本矛盾:人與自然的矛盾、人類社會內(nèi)部的矛盾、人自身的矛盾。 。
①世界上規(guī)模最大的皇宮——我國的故宮,其核心建筑三大殿的名稱,集中反映了這一中國傳統(tǒng)的哲
學(xué)思想。
②這三大殿的名稱反映了中國傳統(tǒng)文化的價值取向,就是追求和諧。
③化矛盾為和諧,始終是中國人的夢想與追求。
④中和殿,中庸平和,喻人世和諧。
⑤保和殿,心態(tài)和順,身體安適,喻人的身心和諧。
⑥太和殿,天地祥瑞,喻人與自然和諧。
A.③①⑥④⑤② |
B.③①④⑤⑥② |
C.⑥④⑤②③① |
D.④⑥⑤②③① |
科目:高中語文 來源:2014屆吉林省高一下期期中考試語文卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
僅就我個人而論,我理想的散文是淳樸而不乏味。 , ,
; , , ,從而調(diào)動起讀者的情緒,使讀者得到更深更高的美感享受。
①添上一些次要的旋律
②在跌宕中見均衡
③主旋律可以多次出現(xiàn)
④目的是想在復(fù)雜中見統(tǒng)一
⑤我甚至于想用譜樂譜的手法來寫散文
⑥圍繞著一個主旋律
A.⑥①②⑤③④ |
B.⑥④②⑤③① |
C.⑤⑥①③④② |
D.⑤④②⑥①③ |
科目:高中語文 來源:2012屆黑龍江省高三第三次模擬考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )
馬在漫長的進化歷程中的發(fā)展趨勢是體型從小到大,腿和腳由短變長。 ,側(cè)趾退化,不再使用,只靠中趾支撐身體,行走和奔跑。
①所以在演化中四肢逐漸變得長而有力
②這個發(fā)展趨勢也反映了馬從適應(yīng)于森林生活到適應(yīng)草原生活的過程
③在草原中生活極易受到肉食動物的襲擊
④由于馬是被捕食的動物
⑤而最好的防御方式就是要比捕食它的動物跑得更快
A.③⑤①②④ |
B.②③④⑤① |
C.②④③⑤① |
D.②③④①⑤ |
科目:高中語文 來源:2014屆黑龍江哈三中高一語下學(xué)期期中考試文卷(有解析) 題型:選擇題
依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)
《湘行散記》各篇都是相對獨立,可以單獨成篇, 。 ,
。 , , 。因而,本書的思想內(nèi)容和情感意緒便顯得十分復(fù)雜。
①其中人物情景、古今未來滾動交織融成一片
②湘西居民古樸原始的生活與生命形式固然使人傾心神往
③未來湘西的何去何從又讓作者困惑迷茫
④全書整體上又具有統(tǒng)一性和連貫性
⑤成為深藏于作者胸間的錐心透骨的痛
⑥浸透著作家發(fā)自內(nèi)心的鄉(xiāng)土悲憫情懷
A.①④⑥②⑤③ |
B.⑥③②④①⑤ |
C.④①⑥②③⑤ |
D.⑥①⑤③②④ |
科目:高中語文 來源:2014屆黑龍江哈三中高一語下學(xué)期期中考試文卷(有解析) 題型:選擇題
依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)
僅就我個人而論,我理想的散文是淳樸而不乏味。 , ,
; , , ,從而調(diào)動起讀者的情緒,使讀者得到更深更高的美感享受。
①添上一些次要的旋律
②在跌宕中見均衡
③主旋律可以多次出現(xiàn)
④目的是想在復(fù)雜中見統(tǒng)一
⑤我甚至于想用譜樂譜的手法來寫散文
⑥圍繞著一個主旋律
A.⑥①②⑤③④ |
B.⑥④②⑤③① |
C.⑤⑥①③④② |
D.⑤④②⑥①③ |
科目:高中語文 來源:2014屆云南省高一春季期中考試語文卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下列橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)( )
(1)有一次,聽到了山林里的猿啼。那聲音,忽遠(yuǎn)忽近,或呼或和,飛動如閃電,高亢如天風(fēng), ,比人類偉大天才譜出的樂章更為神妙動聽。
(2)北平郊外, ,時時吹來的幾陣雪樣的西北風(fēng),所給予人的印象,實在是深刻、偉大、神秘得不可以語言來形容。
①激越如奔泉,飄逸如閑云
②飄逸如閑云,激越如奔泉
③西山隱隱的不少白峰頭,無數(shù)枯樹林,一片大雪地
④一片大雪地,無數(shù)枯樹林,西山隱隱的不少白峰頭
A.①③ |
B.①④ |
C.②④ |
D.②③ |
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