下列活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

A.沛公旦日百騎來見項(xiàng)王
B.吾得事之
C.常以身蔽沛公
D.踞以罵
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:0103 期中題 題型:單選題

下列活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
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A.沛公旦日百騎來見項(xiàng)王
B.吾得事之
C.常以身蔽沛公
D.踞以罵

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科目:高中語文 來源:河北省正定中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題 題型:013

下列活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

[  ]
A.

沛公旦日百騎來見項(xiàng)王

B.

吾得事之

C.

常以身蔽沛公

D.

踞以罵

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與其他三句不同的一項(xiàng)是(   )

A.于其身也,則恥學(xué)于師

B.泣孤舟之嫠婦

C.沛公旦日從百余騎

D.夫仁者,己欲立而立人

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科目:高中語文 來源:2014屆江蘇省高一下學(xué)期期中考試語文卷2(有解析) 題型:選擇題

下列各句中加線的詞語活用現(xiàn)象與其他三個不同的一項(xiàng)是( ▲ )(3分)

A.人皆得以使之

B.沛公霸上

C.常以身蔽沛公

D.順流而

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中加線的詞語活用現(xiàn)象與其他三個不同的一項(xiàng)是( ▲ )(3分)
A.人皆得以使之B.沛公霸上
C.常以身蔽沛公D.順流而

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中,加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與其他三句不同的一項(xiàng)是(   )
A.于其身也,則恥學(xué)于師
B.泣孤舟之嫠婦
C.沛公旦日從百余騎
D.夫仁者,己欲立而立人

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科目:高中語文 來源:浙江省會考題 題型:單選題

下列各句中,加粗詞的活用現(xiàn)象與其他三句不同的一項(xiàng)是
[     ]
A.左右欲相如
B.沛公欲關(guān)中
C.假舟楫者,非能
D.日削割,以趨于亡

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科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泗洪中學(xué)高一下學(xué)期期中考試語文卷2(有解析) 題型:單選題

下列各句中加線的詞語活用現(xiàn)象與其他三個不同的一項(xiàng)是( ▲ )(3分)

A.人皆得以使之B.沛公霸上
C.常以身蔽沛公D.順流而

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科目:高中語文 來源:期末題 題型:單選題

下列各句加粗詞其詞類活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
[     ]
A.常以身蔽沛公
B.先破秦入咸陽者
C.吾得事之
D.項(xiàng)伯乃馳之沛公軍 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成文后各題
朱敬則,字少連,亳州永城人。以孝義世被旌顯,一門六闕①相望。敬則志尚恢博,好學(xué),重節(jié)義然諾,善與人交,振其急難,不責(zé)報於人。與左史江融、左仆射魏元忠善。咸亨中,高宗聞其名,召見,異之。為中書令李敬玄所毀,故授洹水尉。久之,除右補(bǔ)闕。
初,武后稱制,天下頗流言,遂開告密羅織之路,興大獄,誅將相大臣。至是,已革命,事益寧。敬則諫曰:“臣聞李斯之相秦也行申商之法重刑名之家杜私門張公室棄無用之費(fèi)損不急之官惜日愛功亟戰(zhàn)疾耕。既庶而富,遂屠諸侯。此救弊之術(shù)也。故曰:刻薄可施于進(jìn)趨,變詐可陳於攻戰(zhàn)。天下已平,故可易之以寬簡,潤之以淳和。秦乃不然,淫虐滋甚,往而不反,卒至土崩。此不知變之禍也。陸賈、叔孫通事漢祖,當(dāng)滎陽、成皋間,糧餉窮,智勇困,未嘗敢開一說,效一奇,唯進(jìn)豪猾貪暴之人。及區(qū)宇適定,乃陳《詩》、《書》,說禮、樂,開王道。高帝忿然曰:‘吾以馬上得之,安事《詩》、《書》?’對曰:‘馬上得之,可馬上治之乎?’帝默然。於是賈著《新語》,通定禮儀。此知變之善也。向若高帝斥二子,置《詩》、《書》,重攻戰(zhàn),尊首級,則復(fù)道爭功,拔劍擊柱,晷漏之不保,何十二帝二百年乎?故曰:仁義者,圣人之蘧廬;禮者,先王之陳跡。祠祝畢,芻狗②捐;淳精流,糟粕棄。仁義尚爾,況其輕乎?”
后善其言,遷正諫大夫,兼修國史。以老疾還政事,俄改成均祭酒、冬官侍郎。易之等集名儒撰《三教珠英》,又繪武三思、李嶠,蘇味道、李迥秀、王紹宗等十八人像以為圖,欲引敬則,固辭不與,世潔其為人。出為鄭州刺史,遂致仕。侍御史冉祖雍誣奏與王同皎善,貶涪州刺史。既明其非罪,改廬州。代還③,無淮南一物,所乘止一馬,子曹步從以歸。卒年七十五。
【注】①仕宦之家門前所建用以表彰的建筑物。②祭祀時用的用草扎成的狗。③朝臣出任外官者重新被調(diào)回朝廷任職。
5. 小題1:下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.以孝義世被旌顯被:受到B.故可易之以寬簡易:代替
C.為中書令李敬玄所毀毀:誹謗D.祠祝畢,芻狗捐捐:捐獻(xiàn)
6.小題2:下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的虛詞,用法相同的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.秦乃不然,淫虐滋甚良乃入,具告沛公
B.向若高帝斥二子怒而飛,其翼若垂天之云
C.晷漏之不保句讀之不知,惑之不解
D.以老疾還政事不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士
7. 小題3:下列各句都有實(shí)詞活用現(xiàn)象,與其他三句不同類的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.高宗聞其名,召見,異之B.往而不反,卒至土崩
C.后善其言,遷正諫大夫D.固辭不與,世潔其為人
8. 小題4:下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(   )(3分)
A.朱敬則家世代以孝義聞名,屢受表彰。他自己志向遠(yuǎn)大,品行高潔。高宗跟他談話以后,非常欣賞他,盡管有人說他壞話,但高宗還是委以重任,先授洹水尉,后除右補(bǔ)闕。
B.朱敬則認(rèn)為,李斯為相,嚴(yán)刑峻法,富國強(qiáng)兵,使秦國得以一統(tǒng)天下。但此后秦國沒有及時調(diào)整國策,施行仁政,最終導(dǎo)致亡國,可見為政者需要審時度勢,善于變通。
C.武后執(zhí)政之初立足未穩(wěn),鼓勵告密大施酷刑,朱敬則當(dāng)時沒有提出批評。在武后政權(quán)穩(wěn)定之后,朱敬則便提出仁義詩書有時的確可以丟開,但有時卻必須把它拿出來。
D.朱敬則為人正直,對張易之等奸佞權(quán)臣采取拒不合作的態(tài)度,受到世人的稱贊。出任地方官,廉潔自律,不貪任何財物,回京時只有一匹馬隨行,家人甚至步走而從。
9.小題5:斷句和翻譯。(10分)
⑴請用“/”為下面的文字?jǐn)嗑洌?分)
臣 聞 李 斯 之 相 秦 也 行 申 商 之 法 重 刑 名 之 家 杜 私 門 張 公 室 棄 無 用 之 費(fèi) 損 不 急 之 官 惜 日 愛 功 亟 戰(zhàn) 疾 耕
⑵翻譯下面的句子(6分)
①善與人交,振其急難,不責(zé)報於人。
②既明其非罪,改廬州。

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