下列句中加粗的詞語,解釋正確的一項是

A.且于楚也(從屬二主)

函陵(駐扎軍隊)
B.何之有(厭倦) 焉用亡鄭以鄰(增加)
C.若之乎(怨恨) 夫人之力不及此(地位低下)
D.用亡鄭以陪鄰(為什么) 若舍鄭以為東道主(認為)
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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中加粗的詞語,解釋正確的一項是
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A.且于楚也 (從屬二主)       晉函陵 (駐扎軍隊)
B.何之有 (厭倦)                   焉用亡鄭以鄰 (增加)
C.若之乎 (怨恨)                   夫人之力不及此 (地位低下)
D.用亡鄭以陪鄰 (為什么)   若舍鄭以為東道主(認為)

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科目:高中語文 來源:0110 期中題 題型:單選題

下列句中加粗的詞語,解釋正確的一項是
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A.且于楚也(從屬二主) 函陵(駐扎軍隊)
B.何之有(厭倦) 焉用亡鄭以鄰(增加)
C.若之乎(怨恨) 夫人之力不及此(地位低下)
D.用亡鄭以陪鄰(為什么) 若舍鄭以為東道主(認為)

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科目:高中語文 來源:河北省同步題 題型:單選題

下列句中加粗的詞語,解釋正確的一項是
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A.且于楚也(從屬二主)  晉軍陵(駐扎軍隊)
B.何之有(厭倦)     焉用亡鄭以鄰(增加)
C.若之乎(怨恨)     夫人之力不及此(地位低下)
D.用亡鄭以陪鄰(為什么) 若舍鄭以為東道主(認為)

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中加粗的詞語解釋不正確的一項是

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A.跰而于井——鑒:照著看
B.寡人乎,卒授之國——丑:丑陋
C.大塊載我以,勞我以生——形:形體
D.予因以求夜——時:通“伺”

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中加粗的詞語解釋不正確的一項是
A.上下交利,而國危矣——征:謀取
B.二王我將有所焉——遇:契合,投合
C.懷利以相——接:交接,交往
D.孳孳為善者,舜之也——徒:弟子

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中加粗的詞語,解釋不正確的一項是
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A.像我一樣地/默默彳亍著。(走走停停的樣子)
B.到了頹圮的籬墻,走盡這雨巷。(坍塌,破。
C.又投出/太息一般的眼光。(安息)
D.尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯。(沒有目的,隨意逆流而行)

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科目:高中語文 來源:教材完全解讀 蘇教版課標版 高中語文 必修1 蘇教版課標版 題型:013

下列句中加粗的詞語,解釋不正確的一項是

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A.渺渺兮予懷(予懷:我的心)

B.正襟危坐,而問客曰(危坐:端坐)

C.蘇子愀然(愀然:容色改變的樣子)

D.余音裊裊(裊裊:鳥高飛的樣子)

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科目:高中語文 來源: 題型:013

下列句中加粗的詞語的解釋,不正確的一項是

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  A.鷹擊長空,魚翔淺底(水淺的江底)

  B.指點江山,激揚(激濁揚清)文字

  C.戰(zhàn)地黃花(指菊花)分外香

  D.到中流擊水(指游泳),浪遏飛舟

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中加粗詞語的解釋不正確的一項是
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A.遽其舟——契:刻,劃
B.其劍舟中墜于水——自:從
C.請之,月攘一雞——損:減少
D.以為無而舍之者——益:增加

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中加粗詞語解釋正確的一項是

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A.迤邐不想來到滄州(顛沛流離)小二換了湯,添些下飯(就著菜把主食吃下)
B.我自來又和你無甚么冤仇(從來)我因惡了高太尉,生事陷害(惹事)
C.街上尋了三五日,不見消耗(消息)只見那個官人和管營、差撥兩人講了禮(說明禮節(jié))
D.又得林沖主張陪話(出頭做主,為他說好話)這兩個人來得不尷尬(不正派)

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